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一、蚌埠学院教务系统登录入口官网

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二、蚌埠学院简介

蚌埠学院是一所以工为主,多学科协调发展的省属普通本科高校。学校起源于1950年的蚌埠师范学校,创办高等教育始于1978年,2007年4月经教育部批准,由原蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并成立。学校于2019年获批安徽省新增硕士学位授予立项建设单位,现为安徽省硕士学位授予重点立项建设单位。

学校始终坚持为党育人、为国育才。坚持和加强党对学校工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,坚持办学方向,落实立德树人根本任务。秉持“笃学·重行·修德·立才”校训精神,坚持“地方性、应用型、数智化”办学定位,以数智化转型为主线,以产教融合创新为突破口,以组织变革、课程重构、教学创新路径,以多元化评价为保障,走出了一条扎根蚌埠、服务皖北、面向安徽、辐射长三角的地方应用型高水平大学建设之路。

学校坐落于淮河流域和皖北地区中心城市——蚌埠,占地面积1128亩,东距蚌埠高铁南站3公里,西邻国家4A级景区龙子湖,南接芦山,北连蚌埠大学城,交通便利,依山傍水、环境宜人,学术氛围浓郁。

学校设有14个二级学院(教学部),开设56个本科专业,涵盖工学、理学、管理学、经济学、文学、教育学、艺术学等七个学科门类,普通全日制在校生17129人。现有教职工951人,其中高级职称269人、硕博比80%以上,“双师双能型”教师占比60%。拥有国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、安徽省先进工作者、安徽省模范教师、安徽省学术技术带头人、安徽省最美教师等50余人。

学校坚定不移加强党的全面领导和党的建设,注重发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。先后获批“全国党建工作样板支部”1个,“安徽省党建工作标杆院系”1个,“安徽省党建工作样板支部”6个,“三下乡”暑期社会实践多次荣获全国优秀团队、全国优秀品牌项目、安徽省优秀组织奖等称号,涌现出了“中国大学生自强之星”、“安徽省高校百优团支部”“安徽省优秀团干”“安徽省优秀团员”“安徽省百优大学生”等先进典型。

学校坚持以服务产业为导向,持续推进专业链、人才链、创新链和产业链的有机衔接与深度融合。现有本科专业中,“以工为主”的专业结构特色鲜明;招生专业中,直接服务安徽省十大新兴产业的占比达到80%,专业结构与安徽省及国家产业发展高度契合。无机非金属材料工程、电子信息工程、计算机科学与技术3个专业入选国家级一流本科专业建设点,4门本科课程入选国家级一流本科课程,建有省级一流本科专业12个、省级特色专业6个、省级综合改革试点专业12个。“电子信息”获批省级高峰培育学科,电子信息、生物与医药、材料与化工三个学科获批硕士专业学位培育学科。

学校坚持“学生中心、产出导向、持续改进”理念,持续深化人才培养模式改革。建有国显智能制造产业学院等省级现代产业学院5个、蚌埠新能源汽车现代产业学院市级现代产业学院1个、华曙高科3D打印产业学院等校级现代产业学院7个,建有省级示范实验实训中心8个、省级校企合作实践教育基地17个,虚拟仿真实验教学中心9个、大学生创客实验室9个。学校与头部企业联合开设的企业定制班及“3+1”人才联合培养模式和“项目制”教学模式得到社会广泛认可。2017年以来,获批安徽省教学成果奖33项、教育部及安徽省“四新”项目19项。2022年以来获批国家级大学生创新创业训练计划项目143项,在各类学科技能竞赛和创新创业类大赛中获得国际级奖项6项、省级奖项489项。应届毕业生初次就业去向落实率始终保持在90%以上,用人单位对我校毕业生满意度始终保持在95%以上。

三、蚌埠学院教务处部门职责

一、负责学校普通本专科学生的人才培养与教学管理工作。

二、负责制订并组织实施学校本专科专业建设与发展规划。

三、负责组织实施教学研究与改革,制订(修)本专科人才培养方案和课程教学大纲和有关教学文件,推进人才培养模式改革。

四、负责组织专业、课程、教材建设。

五、负责组织各级“本科教学工程”项目申报、立项管理及教学成果的评审、申报、验收工作。

六、负责本专科教学运行管理,制定全校教学进程,编排课程、调度教室(多媒体教室管理)。

七、负责教师本专科教学工作量的审核,指导与检查教师教学业务档案的建立,开展教师业务考核。

八、负责本专科学生的学籍、学历和学位的管理工作。

九、负责本专科学生的考务与各种水平考试的组织和管理工作,做好考风考纪工作。

十、负责实践教学管理工作,统筹实践教学基地建设。

十一、负责教学信息化建设,开展教学统计和教学状态发布工作。

十二、负责学校语言文字工作委员会的日常管理工作。

十三、负责拟定本专科招生计划,依法做好招生录取工作。

十四、完成上级主管部门及学校领导布置的其他工作。

 

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