新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的浙江农林大学生态学专业录取分数线数据,包含近三年浙江农林大学生态学专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。
一、浙江农林大学生态学专业分数线是多少分
最新据2023年浙江农林大学招生办官方公布的生态学专业录取数据,我们可以知道浙江农林大学生态学专业录取分数线如下:1、在山西省份2020年的浙江农林大学生态学专业理科专业分数线是524分,对应的最低录取位次在40065名;
2、在安徽省份2020年的浙江农林大学生态学专业理科专业分数线是566分,对应的最低录取位次在42637名;
3、在青海省份2022年的浙江农林大学生态学专业理科专业分数线是404分,对应的最低录取位次在7618名;
4、在宁夏省份2021年的浙江农林大学生态学专业理科专业分数线是434分,对应的最低录取位次在9886名;
5、在宁夏省份2020年的浙江农林大学生态学专业理科专业分数线是442分,对应的最低录取位次在11452名;
6、在宁夏省份2022年的浙江农林大学生态学专业理科专业分数线是436分,对应的最低录取位次在9684名;
二、浙江农林大学生态学专业分数线统计表2019-2022
1 | (生态工程技术)生态学专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 491 | 42180 |
2 | (生态工程技术)生态学专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 524 | 40065 |
3 | (生态工程技术)生态学专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 497 | 38010 |
4 | (生态工程技术)(办学地点东湖校区)(收费标准5300元/年)(学制四年)生态学专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | - | 422 | 29215 |
5 | (生态工程技术)(办学地点东湖校区)(收费标准5300元/年)(学制四年)生态学专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | - | 460 | 25525 |
6 | (生态工程技术)(办学地点:东湖校区)生态学专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | - | 491 | 22609 |
7 | (东湖校区)生态学专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | - | 477 | 18108 |
8 | (生态工程技术)(东湖校区)生态学专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 或 生 | 578 | 66098 |
9 | (生态工程技术)(东湖校区)生态学专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 或 生 | 594 | 53756 |
10 | (生态工程技术)(东湖校区)生态学专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 或 生 | 590 | 57827 |
11 | (生态工程技术)(东湖校区)生态学专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
12 | (生态工程技术)(东湖校区)生态学专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 或 生 | 589 | 58935 |
13 | (东湖校区)生态学专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 或 生 | 580 | 70316 |
14 | (生态工程技术)(5300元/年)生态学专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 549 | 40975 |
15 | (生态工程技术)(5300元/年)生态学专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 566 | 42637 |
16 | (生态工程技术)生态学专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 520 | 55432 |
17 | (5300元/年)生态学专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 547 | 41397 |
18 | (生态工程技术)生态学专业 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 560 | 23970 |
19 | (生态工程技术)生态学专业 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 568 | 24537 |
20 | 生态学专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | 536 | 31578 |
21 | (生态工程技术)生态学专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 552 | 51165 |
22 | (生态工程技术)(5300元/年)生态学专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 565 | 57047 |
23 | (生态工程技术)(5300元/年)生态学专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 584 | 60827 |
24 | (5300元/年)生态学专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 554 | 54405 |
25 | (生态工程技术)生态学专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+(化学或生物) | 554 | 36442 |
26 | (生态工程技术)(办学地点东湖校区)生态学专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 558 | 36569 |
27 | (办学地点:东湖校区)生态学专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+(化学或生物) | 529 | 46462 |
28 | (生态工程技术)(理工类,4年,5300元/年,在东湖校区办学)生态学专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | 519 | 28204 |
29 | (理工类,4年,5300元/年,在东湖校区办学)生态学专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | 503 | 32268 |
30 | (生态工程技术)(语种:不限)生态学专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 446 | 55880 |
31 | (生态工程技术)(语种不限)生态学专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 467 | 53713 |
32 | (生态工程技术)生态学专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 463 | 48815 |
33 | (语种:不限)生态学专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | 444 | 55006 |
34 | (生态工程技术)生态学专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | - | 481 | 38414 |
35 | (生态工程技术)生态学专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | - | 500 | 33980 |
36 | 生态学专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | - | 518 | 24274 |
37 | (生态工程技术)生态学专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | 464 | 25166 |
38 | (生态工程技术)生态学专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 468 | 31190 |
39 | (生态工程技术)生态学专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 478 | 32923 |
40 | 生态学专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | 473 | 21409 |
41 | (生态工程技术)(5300元)生态学专业 | 2021 | 青海 | 理科 | - | 431 | 5602 |
42 | (生态工程技术)生态学专业 | 2020 | 青海 | 理科 | - | 415 | 7433 |
43 | 生态学专业 | 2022 | 青海 | 理科 | - | 404 | 7618 |
44 | (生态工程技术)(语种不限)生态学专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | - | 434 | 9886 |
45 | (生态工程技术)(语种不限)生态学专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | - | 442 | 11452 |
46 | (语种不限)生态学专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | 436 | 9684 |
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三、浙江农林大学师资和院系介绍
浙江农林大学位于杭州市临安区、杭州城西科创大走廊的西端,是浙江省重点建设高校、浙江省人民政府与国家林业和草原局共建高校。学校创建于1958年,时称天目林学院,1966年改名为浙江林学院,2010年更名为浙江农林大学。经过60余年的建设,学校已发展成为以农林、生物、环境学科为特色,涵盖八大学科门类的多科性大学,建立了完整的本硕博人才培养和学位授权体系。学校现有东湖、衣锦、诸暨3个校区,占地面积3200余亩,校舍建筑面积90余万平方米,仪器设备总值4.93亿元。设有20个学院(部),67个本科专业;其中国家级一流专业建设点11个,国家级特色专业4个,国家专业综合改革试点项目1个,国家新工科项目2个,国家新农科项目5个,国家卓越农林教育人才培养计划专业7个,国家级实验教学平台1个,工程教育认证专业1个,国际认证专业1个,省级一流专业建设点13个,省级重点专业12个,省级优势专业7个,省级特色(含新兴特色)专业9个。现有浙江省重点建设高校优势特色学科1个,浙江省一流学科(A类)3个,浙江省一流学科(B类)9个;国家林业和草原局重点学科与重点培育学科5个。拥有林学一级学科博士后科研流动站;一级学科博士学位授权点6个;一级学科硕士学位授权点19个,专业学位硕士授权类别16个。拥有国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家地方联合工程实验室、国家文化传播基地、国家“111计划”引智基地等国家级创新平台5个,省部级创新平台39个。学校面向31个省(市、自治区)招生,现有各类在校生38900余人,其中全日制本科生22500余人(含暨阳学院),研究生4100人,留学生1300余人,农民大学生、继续教育学生11000余人。学校现有教职工2100余人,其中专任教师1460余人,高级职称738人。拥有中国工程院院士1人、共享院士5人、浙江省特级专家2人、“”特聘教授2人、国家“杰出青年科学基金”获得者2人、国家“”领军人才3人、“新世纪百千万人才工程”国家级人选7人,教育部新世纪优秀人才2人、国家优秀青年科学基金获得者1人、中宣部“四个一批”人才3人、科技部创新领军人才1人、中科院“”4人、全国林业和草原教学名师2人,国家级教学团队1个、教育部创新团队1个、农业部农业科研杰出人才及其创新团队1个,省杰出教师1人、省“”8人、省有突出贡献中青年专家4人、省高等学校“钱江学者”特聘教授6人、省高校教学名师3人、省“151人才工程”重点资助和第一层次18人,省级创新团队15个、省级教学团队4个。全国模范教师、全国优秀教师、全国师德先进个人等16人,享受国务院特殊津贴15人。近年来,学校获得国家级教学成果二等奖2项,省级优秀教学成果一等奖7项。拥有国家级一流本科课程9门,省级一流本科课程107门,省级精品课程27门,省级课程思政示范课程立项15门
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