2025年四川省将成为第五批新高考改革省份，高考模式将发生变化，选择性考试的思想政治、地理、化学、生物学的原始成绩，也将采用等级转换的赋分机制。快来了解一下吧！

2025年四川实施新高考模式

四川省人民政府印发《四川省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》。《方案》提出，从2025年起，四川高考不再分文理科，改为采用“3+1+2”模式。

“3+1+2”模式：“3”为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3门全国统一考试科目；“1”为首选科目,考生从物理、历史2门科目中自主选择1门；“2”为再选科目，考生从思想政治、地理、化学、生物4门科目中自主选择2门。

新高考赋分制是什么？

对于4门选考科目，由于存在着考试科目不同、考生群体不同、考生规模不同、试题难度不同、成绩分布不同的“五不同”实情，同一原始分数在不同学科中反映出的考生排位也不尽相同。若将不同学科的原始分简单相加计入考生总成绩，既不公平也不科学。因此，不能以卷面分计入高考成绩，需用科学的赋分办法，将不同科目的原始分按一定的规则进行转换赋分，以等级分呈现，即把原始分计算的“绝对分”转换为按等级排名计算的“相对分”。

举例说明：

同一人同一学科。高三就读的张同学，全班50人，该同学选考化学。第一次化学考试科目较容易，该同学考了90分，而班级平均分94分，他在班级排名第40名；第二次化学考试科目较难，该同学考了80分，班级平均分70分，他在班级排名第10名。对张同学本人而言，由于试题难度不同，使得分数的大小比较变得没有实际意义。相较而言，排名则显得较为重要。

不同人不同学科。高三就读的两位同学，李同学选考物理、化学和地理，王同学选考物理、化学和思想政治。假如两位同学语数外以及物理和化学总分都相同，均为500分。而李同学选考的地理较难，该同学考了85分，在全省排名第1000名；王同学选考的思想政治较易，该同学考了90分，在全省排名第5000名；若将原始分直接相加，则李同学为：500+85=585分；王同学为500+90=590分。也就是说，王同学的总分超过李同学，但是他的思想政治学科90分在全省排名则相对靠后，这样直接将原始分相加，既不科学、也不公平。

赋分科目是按照首选物理或者历史排两队赋分，还是无论首选科目是什么，大家统一排队赋分？

赋分制下再选科目的赋分不是按照首选物理或者历史排两队赋分，而是统一排成一队进行赋分。如“历史+化学”选考学生5万人，“物理+化学”选考学生10万人，化学科目赋分时候，并不是按选考“历史+化学”的5万人单独赋分，也不是按“物理+化学”的10万人单独赋分，而是将选考化学的人数加总后，15 万人统一进行排队赋分。等级赋分制下，赋分主要看排名，排名在前1%，基本上都可被赋满分。

赋分之后，再选科目可以知道卷面的原始分数吗？

“新高考”赋分制的实行，大家不用担心原始分（不会公布），也不用操心转换分（不会乱转）。等级赋分由省级教育行政部门、教育考试机构自动完成，考生在查询到自己的高考成绩时，看到的已经是赋分后的分数，不需要自行换算。

选考科目为什么采用等级赋分？

选考科目不使用卷面得分，而采用等级赋分，主要因为：

（1）不同科目的卷面得分缺乏可比性。选考科目由考生自主选择，不同科目考试内容和难度有所不同，把不同科目考试卷面得分机械相加合成总成绩给考生排序不够合理。

（2）不同科目实行等级分相对可比。等级分，是根据事先确定并公布的各科相同的比例，先按考生的卷面得分划定相应等级，再按等级赋分，相同的等级分数相同，进而使不同科目的分数具有相对可比性。

（3）此外，考生考什么科目、什么时候考试，使用哪次考试成绩都由自己决定，对于实行等级分来说，考生选择机会和权力是平等的。

以上资料仅供参考，具体请以实际情况为准！

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