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请问幼儿园升小学应该提前准备什么,如何让孩子安全过度到小学生活?谢谢?

经常教一年级,身边常有朋友问幼小衔接要做什么准备。我结合自己的孩子具体情况啦说说我为她上一年级准备了一些什么。

首先是建立她对未来小学生活的向往。

我家小妞的姐姐上小学二年级,我带小妞常约姐姐周末的时候出来玩。姐姐会通过拼音自己读故事书了,姐姐会计算出我们这桌的费用带小妞去买单,姐姐会画简单的线路图……

小妞常常觉得姐姐特别的厉害。我会引导她:“这都是因为姐姐上了小学,在课堂上学了很多知识。在弟弟看来,你也很厉害,因为你在幼儿园学了很多本领。”

说的多了,小妞就建立起了对小学生活的向往。我们一起参观了她以后要上一年级的学校,也一起约定了要提前做的一些学习准备。

其次是提前建立孩子的语感。

陪孩子阅读绘本,带着孩子一起朗读经典的童谣,可以帮助孩子强化语感,上一年级时就更容易适应。

我家孩子的情况比较特殊,她说话不太清晰,所以我现在有意识地在教她拼读。虽然我的要求不高,一天一个字母,但过程还是很崩溃的。

再次是在生活中建立数学思维意识。

有些家长过于要求孩子的计算速度,经常会说我的孩子还掰着手指头算该怎么办?我觉得这个问题有点搞笑,你能计算的速度再快也比不上电脑的速度吧,何必要求孩子的计算能力像最强大脑的选手一样快呢?

幼小衔接,最重要的是培养孩子的数学思维意识。生活中到处有数学,比如说认识时间。感受一分钟的长度,感受5分钟的长度。认识钟面上的各种指针,分别代表什么意义,每天去上学的时间是什么时间?放学的时间是什么时间?睡觉的时间又是在哪一个时间段?

这样的练习好处是既培养了孩子的时间意识,也让孩子养成规律作息习惯。

总体来说,我更倡导的是不提前学习课本中的知识,而是有意识的引导孩子产生对学习的兴趣。

 

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