一、哈尔滨医科大学山西高考录取分数线多少分
1、2022年山西高考理科类考生上哈尔滨医科大学的最低录取分数线需要552分,对应的最低录取位次为12262名,招生录取人数为40人;
2、2021年山西高考理科类考生上哈尔滨医科大学的最低录取分数线需要568分,对应的最低录取位次为10858名,招生录取人数为41人;
3、2020年山西高考理科类考生上哈尔滨医科大学的最低录取分数线需要583分,对应的最低录取位次为13372名,招生录取人数为44人;
4、2022年山西高考文科类考生上哈尔滨医科大学的最低录取分数线需要530分,对应的最低录取位次为4696名,招生录取人数为9人;
5、2021年山西高考文科类考生上哈尔滨医科大学的最低录取分数线需要552分,对应的最低录取位次为5038名,招生录取人数为9人;
二、哈尔滨医科大学在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年哈尔滨医科大学在山西的最低录取分数线和最低位次
山西 | 2022 | 理科 | 本一A | 40 | 552 | 12262 | 省政府 |
山西 | 2022 | 文科 | 本一A | 9 | 530 | 4696 | 省政府 |
2、2021年哈尔滨医科大学在山西的最低录取分数线和最低位次
山西 | 2021 | 理科 | 本一A | 41 | 568 | 10858 | 省政府 |
山西 | 2021 | 文科 | 本一A | 9 | 552 | 5038 | 省政府 |
3、2020年哈尔滨医科大学在山西的最低录取分数线和最低位次
山西 | 2020 | 理科 | 本一A | 44 | 583 | 13372 | 省政府 |
山西 | 2020 | 文科 | 本一A | 11 | 551 | 4507 | 省政府 |
哈尔滨医科大学和长春大学哪个好 2024分数线排名对比 |
南京信息工程大学和哈尔滨医科大学哪个好 2024分数线排名对比 |
哈尔滨医科大学和广西财经学院哪个好 2024分数线排名对比 |
哈尔滨医科大学和北京服装学院哪个好 2024分数线排名对比 |
哈尔滨医科大学在山西高考专业招生计划2024(人数+代码) |
哈尔滨医科大学和中国戏曲学院哪个好 2024分数线排名对比 |
哈尔滨医科大学和山东青年政治学院哪个好 2024分数线排名对比 |
哈尔滨医科大学和鲁东大学哪个好 2024分数线排名对比 |
哈尔滨医科大学(大庆校区)在贵州录取分数线是多少?2024最低位次排名 |
南京农业大学和哈尔滨医科大学哪个好 2024分数线排名对比 |
哈尔滨医科大学和辽东学院哪个好 2024分数线排名对比 |
哈尔滨医科大学和温州大学哪个好 2024分数线排名对比 |
三、哈尔滨医科大学2023年最新学校简介
哈尔滨医科大学由我国医学先驱伍连德博士于1926年创建的哈尔滨医学专门学校和兴山中国医科大学第一、二分校组建而成。学校历经95年的发展建设,传承伍连德博士“赤诚爱国、自强创业”的精神,发扬中国工农红军卫生学校“政治坚定、技术优良”的光荣传统,秉承“木直中绳、博学载医”的校训,综合实力不断增强,具有相当的发展规模和鲜明的办学特色。学校是部委省共建大学、黑龙江省高水平大学和优势特色学科建设高校、中俄医科大学联盟中方牵头单位、国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、教育部首批试办七年制高等医学教育院校。学校设18个二级院部和8个事业单位。附属医院10所,其中直属5所。有教职工17100人(大庆校区520人),在校普通教育本科生13968人(大庆校区6026人),研究生7066人(博士研究生1381人,硕士研究生5685人),留学生377人。中国工程院院士2人,中组部“”6人,获南丁格尔奖1人,国务院学科评议组成员3人,教育部高等学校教学指导委员会委员18人,全国医学专业学位研究生教育指导委员会委员3人,国家级教学名师4人,教育部新世纪优秀人才入选者10人,国家杰出青年科学基金获得者2人,国家优秀青年科学基金获得者1人,入选“”15人,享受国务院政府特殊津贴90人。省级领军人才梯队带头人38人,黑龙江省“头雁”团队6个,“龙江学者”特聘教授29人、青年学者5人。学校有博士学位一级学科授权点9个,二级学科授权点62个;硕士学位一级学科授权点11个,二级学科授权点64个;博士后科研流动站5个。有本科专业29个(大庆校区11个)。学校拥有国家重点学科2个、国家重点培育学科1个,国家临床重点专科建设项目33个,省级重点学科(群)21个。在第四轮学科评估中,1个学科进入A类、8个学科进入B类。5个学科进入ESI国际学科排名前1%。国家级一流专业建设点12个,省级一流专业建设点2个。国际合作联合实验室2个,省部共建国家重点实验室培育基地1个,教育部重点实验室4个,卫健委重点实验室3个,省级重点实验室18个,省普通高校重点实验室11个。与地方政府和企业共建院士工作站2个。建立了北方医学转化研究合作中心。国家级临床教学培训示范中心1个,国家级实验教学示范中心4个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个。十年来,主编教育部、卫健委规划教材及再版规划教材76部。获批教育部卓越医生教育培养计划改革试点项目3项。获国家视频公开课程4门、国家资源共享课程12门、国家级一流本科课程10门。获中国“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖7项。共获国家级教学成果奖16项,省级教学成果奖145项。立项省级教育科研课题850项,发表国家级教育教学论文1108篇,其中SCI收录11篇。获各类科研项目10186项,主持国家重点基础研究发展计划(“973”计划)1项、国家高技术发展计划(“863”计划)1项、国家科技重大专项1项、国家重点研发计划专项4项,国家自然科学基金1532项。获各种奖励1044项,其中,国家科学技术进步奖二等奖2项、高等学校科学研究优秀成果奖(科学研究)一等奖5项、中华医学科技奖一等奖2项、中国专利奖优秀奖1项。获国家自然科学基金委员会创新研究群体项目1项、教育部科技创新团队2个。发表科学研究论文24721篇,其中SCI收录9981篇。编写出版著作730部。拥有有效专利572件,发明专利239件。面向未来,学校以思想为指导,不忘初心,牢记使命,解放思想,开拓进取,聚力“双一流”建设目标,努力打造百年医学强校,奋力谱写国内一流、国际有影响的高水平医科大学的美好篇章!(数据截止至2021年03月31日)
郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。