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2024年上海托马斯实验学校国际小学招生简章

一、学校简介

为了充分对接上海国际化大都市科技创新中心的发展定位,上海市普陀区正在桃浦区域倾力打造一座集“创新、人文、生态”为一体的智慧创新之城(即“桃浦智创城”),“上海清华国际创新中心”和“中以(上海)创新园”两大科创项目已强势开局。

上海托马斯实验学校作为一所高端定位于现代化、科技化、国际化特色的民办十二年制学校,就坐落在智创城的核心位置——上海市普陀区桃清路58号。学校占地75亩,东接中环成熟社区,西连“中以”创新园区,北有沪嘉高速通道,南邻11号线祁连山路地铁站,地理位置十分优越,交通非常便捷,政府聚焦科创转型,社区宜居宜业生态,校园环境敞亮优美。

二、办学定位

在普陀教育加快实现教育现代化的阔步历程中,上海托马斯实验学校应运而生,崭新的校园筑以为学,整体设计现代大气,建筑面积达7万多平方米。

学校教育教学设施设备先进齐全,围绕STEM教育和PBL项目式学习,学校倾力建设VR全学科探究体验、智能机器人、数学建模、工程设计、分析化学、分子生物、智能温室等十大高级实验室,倾心打造融合中西方文化特色的学生剧场、图书馆、体育馆、游泳馆、音美馆及公共学习空间,开齐、开足、开好国家基础课程,为学生提供学院式人文熏陶、学术式科学探究、小班化双语教学、导师制学习辅导、中外教联合培养的全面、全程、全方位的多元个性化成长环境,努力把学校办成教育资源丰富、师资队伍精良、育人品质优秀、办学特色鲜明、教育成果显著的高端民办学校,为桃浦智创城国际化学习社区的建成贡献托马斯学校科技化国际化优质化教育的智慧和力量。

三、学部特色

上海托马斯实验学校小学部汇聚了一批有理想、有思想、有爱心、有智慧的管理者和教师,教师本科学历100%,其中研究生学历达35%,外教占40%,现有市、区优秀园丁及市、区教学大赛优秀获得者占比60%以上。小学部秉持“修德、立人、行世界”的办学宗旨,聚焦“双语(英语和汉语)、双能(学习能力和创新能力)、双文化(中华民族优秀文化和世界先进科技文化)”的素养目标,坚守“相信每一个生命都有发展可能”的信念,齐心协力探索面向未来的教育。

小学部充分利用“小班化”办学优势,为孩子们搭建了中英文双语教学的“小班化”优质成长平台,借助中外一流教育教学资源,引入STEM教育、高瞻主动性学习及PBL项目式学习,让学生带着项目走向社会大课堂,厚植文化积淀,真正“将世界带入课堂,将课堂融入生活”,培养“内外兼修、德才兼备且具有国际视野和探究精神”的未来公民,期待孩子们拥有终身成长和幸福的能力,让每一个孩子都能成为最好的自己与世界站在一起。

“个性化”教育是托马斯小学部的不懈追求,我们希望改变教育整齐划一的现状,并量身定制、精心设计了一套属于孩子们的“托马斯小学生活力成长课程”和相应的评价体系,通过“基础学力课程”“生活体验课程”“潜质激发课程”与“活力评价”体系相结合,全面提升孩子的综合素养、拓展孩子的知识面。而“潜质激发课程”中的“THP(Thomas Honors Programs)托马斯荣誉课程”更是满足不同程度孩子的学习需求,充满活力的双语环境及精心设计的科创活动将为孩子们开启最坚实的人生第一步,充分体现小班教学、因材施教的育人追求。

四、招生对象

上海托马斯实验学校小学部拥有安全舒适的住宿条件,可跨区招生。招收2014 年 9 月 1 日至 2015 年 8月 31日出生,符合上海市义务教育阶段幼升小入学条件的适龄儿童。

五、招生计划

2024年,上海托马斯实验学校小学部计划招收小学一年级学生120名,共计5个班级,每班24人。

六、报名时间

2024年4月26-28日,家长通过“上海市义务教育入学报名系统”填报志愿。家长可填报上海托马斯实验学校作为报名志愿参加民办小学电脑随机录取,也可填报上海托马斯实验学校作为调剂志愿录取。

七、招生录取时间

时间事项2024年5月17日-18日如报名人数超过招生计划,实施电脑随机录取。2024年5月19日-20日普陀区组织开展民办学校录取验证。2024年5月20日起通过短信和“上海市义务教育入学报名系统”告知入学信息。2024年5月23日-24日民办学校调剂志愿录取。2024年5月27日完成小学部招生工作。

八、学费标准

上海托马斯实验学校基于民办非营利的办学性质,依据实际办学成本核算,审慎制定了收费标准,所收学费将用于学校运营和师生发展。根据普陀区物价局审核批准,2024学年上海托马斯实验学校小学部学费为每学期6万元人民币。

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招生对象:小学生入学模式:笔试+面试课程:加拿大课程、双语课程学费:6.6万元/年

上海托马斯实验学校PBL项目学习是什么课程?

在剑桥导师团队指导下的PBL,坚持以学生为中心,探究过程以孩子们自身的兴趣为出发点,关注真实的社会问题,激发孩子内驱力,有效引导学生自主学习,聚焦持续性研究,培养学生解决问题的能力和对社会的责任感。

上海托马斯实验学校STEM研究课程会培养学生的什么能力?

上海托马斯实验学校的STEM课程旨在培养具备创新精神和实践能力的学生。这里的创新指的是能够创造新想法、新知识、新方法、新技术,新产品、新服务、新管理方法等新生事物的能力。这种从0到1的创新能力是STEM课程的核心培养目标,体现着一个国家的核心竞争力,推动着人类的整体进步。

上海托马斯实验学校IBET融合课程是什么?

IBET作为一种全新的课程理念,由生物、英语、技术三科任课教师共同备课,设定项目主题,制订整合课程目标,开展协同教学,帮助学生掌握、理解、应用知识,建立学科之间的联系,并整合所学的知识和技能,综合运用来解决实际问题。

上海托马斯实验学校培养目标是什么?

努力培养和造就能顺应时代发展,应对未来挑战,基础实、 能力强、会实践、能创造、心智成熟、人格完善,既有深厚中华文化底蕴,又有广阔国际视野,以天下为己任的未来英才。

上海托马斯实验学校招生哪些学习阶段的学生?

该校是一所民办非营利K12学校,可容纳1600名学生,涵盖小学、初中和高中三个学部。

 

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