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2024年浙江省舟山中学国际高中,中美班招生简章

一、国际班简介

舟山中学国际班由舟山中学与美国索斯兰学校合作,经舟山市教育局同意、浙江省教育厅批准,并报国家教育部备案设立(项目批准书编号:PDE33US5A20120545N)。

国际班引进世界先进的美国AP课程、美国加州高中标准课程、并开设托福及SAT考试预备课程,为优秀的高中学生提供优质的国际教育资源。

国际班学生入学即取得中美双方学籍,课程的教学管理纳入舟山中学的日常教学管理,并采用中美合作教育管理的模式。美方选派一名校长担任学术校长,负责制定教学计划,实施教学质量管理。美国高中课程、AP课程、学术英语等均由外籍教师在中方助教协助下全英文授课;同时我校选派老师担任班主任,实施国内高中课程教学。学生达到中外方毕业要求即可获得舟山中学高中毕业文凭和美国加利福尼亚州索斯兰克里斯汀学校高中毕业文凭。学生毕业后可直接申请美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家的大学深造。

二、课程设置

国际班课程由国内高中基础课程、美国高中课程、美国AP课程、学术英语及托福、SAT培训课程和大学升学相关实践活动等五部分组成。

1、国内基础课程:由中方教师按照浙江省普通高中学业水平考试要求教授的中国高中课程。

2、美国高中课程:由外籍教师按照美国加州高中毕业要求教授美国高中标准课程。

3、美国AP课程:由外籍学科教师教授美国AP课程(微积分、物理、化学、微观经济学、宏观经济学、生物学等)。

4、学术英语及托福、SAT培训:由外籍语言教师教授的学术英语课程,并融合中、外语言教师教授的托福、SAT的预备课程。

5、大学升学相关实践活动:由升学指导团队设计并组织的各类与学习和大学申请相关的课内外实践活动。

三、招生计划

2024年舟山中学国际班计划招收2个班约45名应届初中毕业生,学制3年。

四、学费

每生每学期4.4万元人民币(舟发改价格【2016】16号)。以上费用不包含教材费、国际考试费、住宿费、生活费、校服、学习用品以及大学升学指导课程费等费用。

五、报名材料

1、报名表

2、近期1寸免冠照2张(一张贴在报名表上)

3、身份证或户口薄复印件

4、初三学年第一学期期终成绩单和第二学期模拟成绩单复印件

六、自主测试

学生需参加舟山中学组织的自主测试。测试分为笔试(数学、英语)及面试(英语)两部分。考生确认报名后于考试日当天在舟山中学南门岗领取准考证,凭准考证到指定地点参加测试。

七、录取

学校将综合考虑考生的初中平时成绩、中考成绩及自主测试成绩,确定录取分数线和录取条件,电话通知达到要求的考生和家长来校面谈并签署有关协议,报舟山市教育局确定后正式录取。提前录取,不用填报中考志愿。

八、新生奖学金

为吸引优秀学生报考舟山中学国际班,促进学校国际化教育不断发展,经研究决定制定本奖励方案。

1、奖项设置

“浙江省舟山中学国际班新生奖学金”根据学生中考成绩设一、二、三等奖,具体人数不限。

2、奖励条件与标准

录取国际班的学生,中考分数达到舟山中学面向“二区一城”录取分数线的获一等奖学金,奖励4万元;达到舟山中学面向“二区一城”录取分数线下10分以内(包括10分)的获二等奖学金,奖励2万元;达到田家炳中学计划生录取分数线的获三等奖学金,奖励1万元。

3、奖励发放

在新生报到缴费注册后,由国际部造册,报学校有关部门批准,在舟山中学年度新生奖学金颁奖大会上发放。

4、奖金来源

本奖学金支出由舟山中学承担35%,宁波美孚教育信息咨询有限公司(国际班合作办学方)承担65%。

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招生对象:高中生入学模式:面试课程:A-level课程、AP课程、IGCSE课程、双语课程学费:暂无信息 招生对象:高中生入学模式:笔试+面试课程:AP课程、加拿大课程、双语课程学费:7.6万元/年

浙江省舟山中学国际班的录取原则是怎样的?

学生的中考成绩需要达到舟山中学市属区域的录取分数线,入学测试需要通过,通过电话通知达到要求后学生及家长来校面谈,签署协议后即可被录取。

浙江省舟山中学国际班招收什么样的学生?

浙江省舟山中学国际班招收的是应届初三毕业生,将来打算到美国留学的学生。

浙江省舟山中学国际班开设什么国际课程?

浙江省舟山中学国际班开设美国AP课程,与美国索斯兰克里斯丁学校合作,并开设托福和SAT考试,为学生的留学奠定基础。

浙江省舟山中学国际班如何对学生进行培养?

学校注重学生的全面发展和综合素质的培养,构建多元教学模式,创设技能提升平台,卡开设魅力社团,社会实践,五节活动,三自教育等,将知识融化于活动,于活动中提升能力;音乐、美术、体育、国际班等特色引导,促进学生特长的发展,成就学生多彩的人生。

浙江省舟山中学国际班的师资力量如何?

学校师资力量雄厚,名师新秀荟萃,年龄比例合理,学科教师齐全,在编教师189人,特级教师4名,市学科带头人18名,中美双文凭AP实验班美籍教师5名,具有高级职称的教师113名。

 

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