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温州理工学院的建筑学专业分数线(附2024-2024最低分排名怎么样)

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的温州理工学院建筑学专业录取分数线数据,包含近三年温州理工学院建筑学专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

一、温州理工学院建筑学专业分数线是多少分

最新据2023年温州理工学院招生办官方公布的建筑学专业录取数据,我们可以知道温州理工学院建筑学专业录取分数线如下:

1、在江苏省份2021年的温州理工学院建筑学专业物理专业分数线是478分,对应的最低录取位次在108579名;

2、在浙江省份2022年的温州理工学院建筑学专业综合专业分数线是562分,对应的最低录取位次在92414名;

3、在福建省份2022年的温州理工学院建筑学专业物理专业分数线是506分,对应的最低录取位次在48753名;

4、在江西省份2022年的温州理工学院建筑学专业文科专业分数线是524分,对应的最低录取位次在17238名;

5、在贵州省份2019年的温州理工学院建筑学专业理科专业分数线是374分,对应的最低录取位次在123976名;

6、在甘肃省份2021年的温州理工学院建筑学专业理科专业分数线是394分,对应的最低录取位次在57783名;

二、温州理工学院建筑学专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 建筑学专业 2021 江苏 物理 物理+不限 478 108579
2 建筑学专业 2022 浙江 综合 物 或 史 或 技 562 92414
3 建筑学专业 2021 浙江 综合 物 或 史 或 技 558 89530
4 建筑学专业 2019 浙江 综合 不限 - -
5 建筑学专业 2019 浙江 综合 不限 535 118654
6 (5年)(6300元/年)建筑学专业 2021 安徽 理科 - 477 100288
7 建筑学专业 2021 福建 物理 物理+不限选考科目 489 58735
8 建筑学专业 2022 福建 物理 物理+不限选考科目 506 48753
9 (五年)建筑学专业 2022 江西 文科 - 524 17238
10 (学制五年)(6300元/年)建筑学专业 2022 河南 文科 - 510 35431
11 (学制五年)建筑学专业 2021 湖北 物理 物理+不限 477 79130
12 (学制五年)建筑学专业 2022 湖北 物理 物理+不限 484 74346
13 建筑学专业 2021 四川 理科 - 483 122942
14 (语种:不限)建筑学专业 2021 贵州 理科 - 408 87416
15 建筑学专业 2019 贵州 理科 - 374 123976
16 (语种:不限)建筑学专业 2022 贵州 理科 - 416 76741
17 建筑学专业 2021 甘肃 理科 - 394 57783
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三、温州理工学院师资和院系介绍

温州理工学院是一所独立设置的本科层次公办普通高等学校,于2021年1月经中华人民共和国教育部批准,由原温州大学瓯江学院转设成立。  学校占地面积901.8亩,基础建设已投资21.9亿元,校舍面积40.9万平方米,教学科研设备总值1亿多元,馆藏纸质图书82.59万册。学校下设12个教学机构,现有27个在招本科专业,涵盖工学、文学、理学、经济学、管理学、法学、艺术学等七大学科门类,面向全国16个省市招生,有全日制在校生9614人。  学校坚持以生为本,构建人才培养新模式。学校以现代产业发展需求为导向,构建与行业企业协同办学、协同育人、协同创新、协同就业的“四协同”人才培养新模式,《基于创新创业教育的“班企合作”人才培养模式创新与实践》获浙江省教学成果二等奖。办学20年以来,学校为社会培养了32000余名高素质应用型人才。学校是国家级创业教育人才培养模式创新实验区、浙江省人才培养模式创新实验区、浙江省创业教育研究基地、浙江省应用型建设试点示范院校、浙江省普通高校示范性创业学院。在浙江省教育评估院2019年公布的“全省2018届毕业生一年后创业率排名”中,学校以6.68%的成绩再次位居全省本科高校第一,学校男篮夺得2020年浙江省大学生篮球联赛(甲B组)冠军。  学校坚持特色发展,打造特色鲜明的学科专业体系。按照“整体规划、统筹推进、重点突破、培育特色”的思路,学校学科专业设置积极融入浙江省产教融合十大联盟行动计划和“八大万亿产业”发展战略,有效对接温州国家自主创新示范区和“两个健康”先行区建设,对标温州市“5+5”现代产业体系建设,培育产教深度融合的专业集群,构建与区域经济社会发展相匹配、特色鲜明的学科专业体系。学校现拥有3个省级一流专业、4个省级新兴特色专业、2个市级重点专业、35门省级一流课程,已建成省级大学生校外实践教育基地3个,市级产教融合示范基地1个,校外实践教育基地158个,建有7个实训中心,13个专业实验室,满足学生实践教学需要。  学校坚持人才强校,建设高水平师资队伍。学校围绕应用型大学办学定位,把建设一支高水平的师资队伍作为提高办学水平的关键。现有包括浙江省新世纪151人才、浙江省教学名师、浙江省高校中青年学科带头人等一批省级人才在内的专任教师492人,其中“双师双能”型教师128人,具有高级专业技术职务教师占比35.37%,具有硕士及以上学历教师占比70.53%。初步建成了以青年教师为骨干,具有一定数量、素质较高、基础扎实、创新能力强、适合应用型大学发展的师资队伍。  学校坚持科研兴校,构建科技创新平台体系。学校建有33个科研平台,在智能减速器研发、轨道交通风险控制、大数据分析、创新创业教育研究等方面成果显著。“十三五”期间,培育建设了温州社会计算及发展研究中心、智能装备关键技术研发中心、城市与土木工程防灾减灾工

 

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