一、合肥工业大学在新疆专业招生计划(人数+代码)
1、合肥工业大学在新疆的工商管理类((会计学、工商管理、市场营销))招生人数为4人;
2、合肥工业大学在新疆的计算机科学与技术专业招生人数为2人;
3、合肥工业大学在新疆的土木类((土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程))招生人数为2人;
4、合肥工业大学在新疆的化学工程与工艺专业招生人数为2人;
5、合肥工业大学在新疆的信息管理与信息系统专业招生人数为2人;
6、合肥工业大学在新疆的电子商务专业招生人数为2人;
二、合肥工业大学在在新疆高考专业招生计划和人数代码
1、2022合肥工业大学在新疆的招生计划和人数代码4
工商管理类 ((会计学、工商管理、市场营销)) | 新疆 | 2022/本一 | 06 | 4 | - | 理科 |
经济学 | 新疆 | 2022/本一 | 07 | 2 | - | 理科 |
金融工程 | 新疆 | 2022/本一 | 08 | 2 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 新疆 | 2022/本一 | 09 | 2 | - | 理科 |
土木类 ((土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程)) | 新疆 | 2022/本一 | 10 | 2 | - | 理科 |
化学工程与工艺 | 新疆 | 2022/本一 | 11 | 2 | - | 理科 |
食品科学与工程类 ((食品科学与工程、生物工程、生物技术、食品质量与安全、制药工程、药学)) | 新疆 | 2022/本一 | 12 | 2 | - | 理科 |
信息管理与信息系统 | 新疆 | 2022/本一 | 13 | 2 | - | 理科 |
电子商务 | 新疆 | 2022/本一 | 14 | 2 | - | 理科 |
2、2021合肥工业大学在新疆的招生计划和人数代码4
工商管理类 ((会计学、工商管理、市场营销)) | 新疆 | 2021/本一 | 07 | 6 | - | 理科 |
经济学 | 新疆 | 2021/本一 | 08 | 2 | - | 理科 |
金融工程 | 新疆 | 2021/本一 | 09 | 2 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 新疆 | 2021/本一 | 10 | 2 | - | 理科 |
土木类 ((土木工程、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程、测绘工程、水利水电工程、水文与水资源工程、工程力学)(智慧城市)) | 新疆 | 2021/本一 | 11 | 2 | - | 理科 |
化学工程与工艺 | 新疆 | 2021/本一 | 12 | 2 | - | 理科 |
食品科学与工程类 ((食品科学与工程、生物工程、生物技术、食品质量与安全、制药工程、药学)) | 新疆 | 2021/本一 | 13 | 2 | - | 理科 |
电子商务 | 新疆 | 2021/本一 | 14 | 2 | - | 理科 |
3、2020合肥工业大学在新疆的招生计划和人数代码4
经济学 | 新疆 | 2020/本一 | 07 | 2 | - | 理科 |
金融工程 | 新疆 | 2020/本一 | 08 | 2 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 新疆 | 2020/本一 | 09 | 2 | - | 理科 |
土木类 ((土木工程、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程、测绘工程、水利水电工程、水文与水资源工程、工程力学)(智慧城市)) | 新疆 | 2020/本一 | 10 | 2 | - | 理科 |
化学工程与工艺 | 新疆 | 2020/本一 | 11 | 2 | - | 理科 |
食品科学与工程类 ((食品科学与工程、生物工程、食品质量与安全、生物技术、制药工程、药学)) | 新疆 | 2020/本一 | 12 | 2 | - | 理科 |
工商管理 | 新疆 | 2020/本一 | 13 | 2 | - | 理科 |
市场营销 | 新疆 | 2020/本一 | 14 | 2 | - | 理科 |
会计学 | 新疆 | 2020/本一 | 15 | 2 | - | 理科 |
电子商务 | 新疆 | 2020/本一 | 16 | 2 | - | 理科 |
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三、合肥工业大学的最新学校简介
合肥工业大学是中华人民共和国教育部直属全国重点大学,教育部、工信部和安徽省政府共建高校,国防科工局与教育部共建高校。学校创建于1945年,1960年被批准为全国重点大学。刘少奇、朱德、董必武、陈毅、邓小平等老一辈无产阶级革命家先后来校视察指导工作,邓小平同志1979年亲笔为学校题写了校名。学校2005年成为国家“211工程”重点建设高校,2009年成为国家“985工程”优势学科创新平台建设高校,2017年进入国家“双一流”建设高校行列。学校深怀“工业报国”之志,秉承“厚德、笃学、崇实、尚新”的校训,以“培养德才兼备,能力卓越,自觉服务国家的骨干与领军人才”为人才培养总目标,形成了“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的人才培养特色。学校培育践行“爱国爱校、笃学问道、团结合作、尽己奉献、追求一流”的校园文化,不断深化教育教学改革,人才培养质量持续提高。学校已经成为国家人才培养、科
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