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吉首大学的建筑学专业分数线(附2024-2024最低分排名怎么样)

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的吉首大学建筑学专业录取分数线数据,包含近三年吉首大学建筑学专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

一、吉首大学建筑学专业分数线是多少分

最新据2023年吉首大学招生办官方公布的建筑学专业录取数据,我们可以知道吉首大学建筑学专业录取分数线如下:

1、在天津省份2019年的吉首大学建筑学专业理科专业分数线是449分,对应的最低录取位次在24967名;

2、在河北省份2020年的吉首大学建筑学专业理科专业分数线是555分,对应的最低录取位次在66318名;

3、在湖南省份2019年的吉首大学建筑学专业理科专业分数线是505分,对应的最低录取位次在53922名;

4、在海南省份2020年的吉首大学建筑学专业综合专业分数线是582分,对应的最低录取位次在12193名;

5、在云南省份2020年的吉首大学建筑学专业理科专业分数线是522分,对应的最低录取位次在41085名;

6、在云南省份2019年的吉首大学建筑学专业理科专业分数线是520分,对应的最低录取位次在40181名;

二、吉首大学建筑学专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 建筑学专业 2020 天津 综合 史 或 地 或 物 529 29902
2 (在张家界校区就读)建筑学专业 2019 天津 理科 - 449 24967
3 建筑学专业 2020 河北 理科 - 555 66318
4 建筑学专业 2019 河北 理科 - 502 88051
5 (五年)(办学地点张家界校区)建筑学专业 2020 山西 理科 - 504 52549
6 (张家界校区)建筑学专业 2022 内蒙古 理科 - 389 40596
7 建筑学专业 2020 福建 理科 - 488 49022
8 建筑学专业 2019 福建 理科 - 461 50422
9 (五年)(该专业在张家界校区)建筑学专业 2020 江西 理科 - 538 41906
10 (五年)(张家界校区)建筑学专业 2019 江西 理科 - 517 43507
11 建筑学专业 2020 山东 综合 史 或 地 或 物 531 112096
12 (学制五年)(5900元/年;办学地点张家界校区)建筑学专业 2022 河南 理科 - - -
13 (5年;地点:张家界校区)建筑学专业 2020 湖北 理科 - 509 61595
14 (5年制)(办学地点张家界校区)建筑学专业 2020 湖南 理科 - 533 53332
15 (5年制)(办学地点张家界校区)建筑学专业 2020 湖南 理科 - 528 57082
16 (5年制)(办学地点:张家界校区)建筑学专业 2019 湖南 理科 - 505 53922
17 (5年制)(办学地点:张家界校区)建筑学专业 2019 湖南 理科 - 511 49626
18 (办学地点:张家界校区)建筑学专业 2022 湖南 物理 物理+不限 483 88451
19 建筑学专业 2020 海南 综合 史 或 地 或 物 582 12193
20 建筑学专业 2019 海南 理科 - 597 10143
21 (学制5年,张家界校区)建筑学专业 2020 云南 理科 - 522 41085
22 (张家界校区)建筑学专业 2019 云南 理科 - 520 40181
23 (五年)(教学地点湖南省张家界市永定区子午路22号张家界校区)建筑学专业 2020 陕西 理科 - 437 72450
24 (教学地点:湖南省张家界市永定区子午路22号张家界校区)建筑学专业 2019 陕西 理科 - 465 65739
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三、吉首大学师资和院系介绍

吉首大学创办于1958年,在湖南省湘西土家族苗族自治州和张家界市两地办学,是湖南省属综合性大学,也是武陵山片区唯一的综合性大学。学校是国家民委与湖南省人民政府共建高校,国家“中西部高校基础能力建设工程”高校,《武陵山片区区域发展与扶贫攻坚规划》重点建设高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,湖南省研究生培养过程质量评估优秀学校,推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生普通高校。2018年获批为博士学位授权单位,在湖南等省市按一本批次录取招生。学校学科门类齐全,现有教学学院21个,一级学科41个,本科专业78个,覆盖了12大学科门类。有省重点学科5个(其中优势特色重点学科1个)、省国内一流建设学科1个、省国内一流培育学科1个、国家民委重点学科2个;有博士后科研流动站2个,“博士后科研流动站协作研发中心”1个;有一级学科博士点1个,一级学科硕士点15个,专业硕士点13个;有国家级特色专业3个,国家级本科专业综合改革试点专业1个,“卓越医生教育培养计划”专业1个,“卓越农林人才教育培养计划”专业1个;有国家级一流本科专业建设点8个、省级一流本科专业建设点32个。有国家地方联合工程实验室、国家级实验教学示范中心、国家级工程实践教育中心等教学、科研平台共30余个。学校在职教职员工近1500人,专任教师1100余人,其中高级职称700余人,博士生导师、硕士生导师共560余人。有“国务院政府特殊津贴”专家14人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”6人,国家民委民族问题研究优秀中青年专家1人;湖南省“”人选2人,湖南省“121人才工程”人选28人,“湖南省政府特殊津贴”专家4人,湖湘青年英才1人,湖南省芙蓉学者7人,湖湘高层次人才聚集工程人选1人,湖南省跨世纪学术带头人1人,湖南省“芙蓉教学名师”1人,湖南省优秀中青年专家2人 ;有国家级教学团队2个,省级优秀教学团队3个,省级科技创新团队4个。有全国先进教育工作者1人,五一劳动奖章2人,全国优秀教师9人,全国师德先进个人1人,全国模范教师1人,徐特立教育奖获得者1人,曾宪梓教育基金奖获得者5人,宝钢教育基金奖获得者2人。学校现有各类在籍学生3万余人,其中在校本科生、硕士生、博士生、留学生共2万人。学校构建了“课程主导、环境熏陶、实践砺炼、自我塑造”为体系的“立人教育”体系,学生动手能力强、社会实践活动多,在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等各类比赛、竞赛中屡获特等奖、一等奖。大学生少数民族艺术团多次赴美国、香港等地演出,影响广泛。学校多次获全国大学生“三下乡”活动先进单位和“西部计划项目优秀高校”称号。毕业生就业率保持在90%以上。办学60余年来,共培养“下得去、留得住、用得上、干得好”的毕业生30万余名。学

 

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