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选课走班是什么意思?为什么高中要实施选课走班?

选课走班是新一轮高中课程改革的一个亮点,其具体是什么意思?为什么高中要实施选课走班?有何意义?快来了解一下吧!

选课走班是什么意思?

选课走班,就是学生的日常管理在一个固定的班级(行政班),同时,学生还可以依据自身发展需要、兴趣爱好,自主选择学习科目到不同的教室(教学班)上课。

“选课走班”是高中新课程的一大特点。为适应社会对多样化人才的需求,满足不同学生的发展需要,在保证每个学生达到共同基础的前提下,各学科分类别、分层次设计了多样的、可供不同发展潜能学生选择的课程内容,以满足学生对课程的不同需求。

为什么高中要实施选课走班?

实施普通高中选课走班教学是普通高中人才培养、学生全面而有个性发展的必然要求,是适应高考综合改革的举措;旨在尊重学生个体差异、扩大学生学习自主选择权、满足不同潜质学生学习需要、增加学生学习获得感和成就感;同时还能促进学校办学模式的多样化,从而整体提高教育教学质量。

高中选修课的类型

从课程内容上,选修课可分为学术性选修课和职业性(或技术性)选修课。前者侧重于基础文化知识和基本技能方面的知识,包括高深型、拓宽型、趣味型学术性选修课。这类选修课有助于丰富学生的精神生活,扩大学生的视野,发挥特长,培养个性,对学生的学术走向有特别重要的意义。后者包括农业类、工业类和商业类选修课,目的在于使中学生了解一些工业、农业、商业发展的历史与现状,掌握一些知识与技能,为今后的就业作一定的准备。

从开设方式上,选修课可分为限定选修课和任意选修课。限定选修课即按照学生发展的不同方向,将有关选修课分组设置,组成定向选修学科群,让学生进行选修(实际上是选组)。它能适应社会发展的需要和学生的能力侧向。任意选修课即不进行固定分组,开设数量足够的、既适于升学又兼顾就业的选修学科,让学生在教师指导下自由选择,它能避免过早专业分化所导致的发展的狭隘性。

以上资料仅供参考,具体请以实际情况为准!

 

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