高考综合评价是一种多元化的高校招生录取方式，它为考生提供了更多的机会和选择。适合综合素质优秀、有明确专业兴趣、高考成绩处于中等水平但有潜力以及希望增加录取机会的考生。

一、高考综合评价的含义

高考综合评价，简称 “综评”，是一种新型的高校招生录取方式。它打破了传统高考 “一考定终身” 的单一评价模式，将考生的高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平考试成绩等多方面进行综合考量，从而选拔出综合素质优秀的学生。

具体来说，高考综合评价通常包括以下几个主要环节：

报名申请：考生需要在规定的时间内，按照高校的要求提交报名材料，包括个人陈述、推荐信、获奖证书等。

初审：高校对考生提交的报名材料进行审核，筛选出符合条件的考生进入下一环节。

高校综合测试：通过初审的考生需要参加高校组织的综合测试，测试形式一般包括笔试、面试、实验操作等，主要考查考生的综合素质和专业能力。

高考：考生仍然需要参加全国统一高考，高考成绩在综合评价中占有重要比重。

综合成绩评定：高校根据考生的高考成绩、综合测试成绩和高中学业水平考试成绩等，按照一定的比例计算出综合成绩，并据此进行录取。

二、高考综合评价适合哪些考生

1.综合素质优秀的考生

高考综合评价注重考查考生的综合素质，包括思想品德、创新能力、社会实践、学科特长等方面。如果考生在这些方面有突出表现，那么就非常适合参加高考综合评价。例如，获得过学科竞赛奖项、科技创新大赛奖项、文艺体育比赛奖项等的考生，或者在社会实践中表现出色、担任过学生干部等的考生。

2.有明确专业兴趣的考生

一些高校在综合评价招生中会针对特定的专业进行选拔，考生如果对某一专业有浓厚的兴趣和明确的职业规划，并且在该专业领域有一定的基础和潜力，那么参加综合评价招生可以增加被该专业录取的机会。例如，对医学、工程、金融等专业有强烈兴趣的考生，可以关注相关高校的综合评价招生信息，选择适合自己的专业进行报考。

3.高考成绩处于中等水平但有潜力的考生

对于高考成绩处于中等水平的考生来说，通过高考统招进入理想高校的难度可能较大。而高考综合评价招生为这些考生提供了一条新的途径，通过在高校综合测试中发挥出色，可以弥补高考成绩的不足，提高被高校录取的机会。同时，高考综合评价也可以激励这些考生在高中阶段更加努力地学习和发展自己的综合素质，为未来的发展打下坚实的基础。

4.希望增加录取机会的考生

高考综合评价招生不影响考生参加普通高考统招，考生可以同时报考综合评价和普通高考，增加被高校录取的机会。如果考生在综合评价中没有被录取，仍然可以通过普通高考进入高校。因此，对于希望增加录取机会的考生来说，高考综合评价是一个不错的选择。

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