一、深圳大学在天津专业招生计划(人数+代码)
1、深圳大学在天津的工商管理((语种:不限)(口试:否)(丽湖校区))招生人数为2人;
2、深圳大学在天津的法学((语种:不限)(口试:否)(丽湖校区))招生人数为2人;
3、深圳大学在天津的金融科技((语种:不限)(口试:否)(粤海校区))招生人数为2人;
4、深圳大学在天津的计算机科学与技术((语种:不限)(口试:否)(粤海校区))招生人数为2人;
5、深圳大学在天津的自动化((语种:不限)(口试:否)(粤海校区))招生人数为1人;
6、深圳大学在天津的光电信息科学与工程((语种:不限)(口试:否)(卓越班;粤海校区))招生人数为1人;
二、深圳大学在在天津高考专业招生计划和人数代码
1、2022深圳大学在天津的招生计划和人数代码4
工商管理 ((语种:不限)(口试:否)(丽湖校区)) | 天津 | 2022/本科A | 01 | 2 | 不限 | 综合 |
法学 ((语种:不限)(口试:否)(丽湖校区)) | 天津 | 2022/本科A | 02 | 2 | 不限 | 综合 |
金融科技 ((语种:不限)(口试:否)(粤海校区)) | 天津 | 2022/本科A | 03 | 2 | 不限 | 综合 |
计算机科学与技术 ((语种:不限)(口试:否)(粤海校区)) | 天津 | 2022/本科A | 04 | 2 | 物 | 综合 |
自动化 ((语种:不限)(口试:否)(粤海校区)) | 天津 | 2022/本科A | 05 | 1 | 物 | 综合 |
光电信息科学与工程 ((语种:不限)(口试:否)(卓越班;粤海校区)) | 天津 | 2022/本科A | 06 | 1 | 物 | 综合 |
2、2021深圳大学在天津的招生计划和人数代码4
法学 ((丽湖校区)) | 天津 | 2021/本科A | 01 | 2 | 不限 | 综合 |
工商管理 ((丽湖校区)) | 天津 | 2021/本科A | 02 | 2 | 不限 | 综合 |
金融科技 ((粤海校区)) | 天津 | 2021/本科A | 03 | 2 | 不限 | 综合 |
自动化 ((粤海校区)) | 天津 | 2021/本科A | 04 | 1 | 物 | 综合 |
计算机科学与技术 ((粤海校区)) | 天津 | 2021/本科A | 05 | 2 | 物 | 综合 |
光电信息科学与工程 ((粤海校区)) | 天津 | 2021/本科A | 06 | 1 | 物 | 综合 |
3、2020深圳大学在天津的招生计划和人数代码4
法学 | 天津 | 2020/本科A | 01 | 1 | 不限 | 综合 |
工商管理 | 天津 | 2020/本科A | 02 | 1 | 不限 | 综合 |
金融科技 | 天津 | 2020/本科A | 03 | 2 | 不限 | 综合 |
自动化 | 天津 | 2020/本科A | 04 | 1 | 物 | 综合 |
光电信息科学与工程 | 天津 | 2020/本科A | 05 | 1 | 物 | 综合 |
计算机科学与技术 | 天津 | 2020/本科A | 06 | 1 | 物 | 综合 |
深圳大学和天津财经大学哪个好 2024分数线排名对比 |
深圳大学的食品科学与工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样) |
深圳大学和浙江工业大学哪个好 2024分数线排名对比 |
深圳大学在内蒙古高考专业招生计划2024(人数+代码) |
深圳大学和中国戏曲学院哪个好 2024分数线排名对比 |
深圳大学的日语专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样) |
深圳大学山西录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名 |
深圳大学和上海对外经贸大学哪个好 2024分数线排名对比 |
深圳大学的预防医学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样) |
中国农业大学和深圳大学哪个好 2024分数线排名对比 |
中央财经大学和深圳大学哪个好 2024分数线排名对比 |
深圳大学和中国石油大学(北京)哪个好 2024分数线排名对比 |
三、深圳大学的最新学校简介
特区大学、窗口大学、实验大学深圳大学1983年经国家教育部批准设立,肩负着为特区培养人才和为国家高等教育改革探路的光荣使命。中央、教育部和地方高度重视深圳大学建设,组织北大援建中文、外语类学科,清华援建电子、建筑类学科,人大援建经济、法律类学科,一大批知名学者云集深圳大学。建校伊始,学校在高校管理体制上锐意改革,在奖学金、学分制、勤工俭学等方面进行了积极探索,率先在国内实行毕业生不包分配和双向选择制度,推行教职员工全员聘任制度和后勤部门社会化管理改革,为中国高等教育改革做出了重要贡献。深圳大学是国家大学生文化素质教育基地、全国文明校园。建校38年,深圳大学秉承“自立、自律、自强”的校训,紧随特区,锐意改革、快速发展,在较短的时间内形成了从学士、硕士到博士的完整人才培养体系以及多层次的科学研究和社会服务体系,形成了“特区大学、窗口大学、实验大学”的办学特色,培养了20多万各类创新创业人
郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。