“野鸡大学”办学以营利为目的，名字通常“擦边”知名院校，听起来很正规，实则不然。以各种手段钻相关国家法律漏洞，滥发文凭，野鸡大学所涉及的欺骗既有假学校，也有假学历。那么安徽十大野鸡院校是哪些？
安徽有哪些假大学
野鸡大学通常采用与知名大学极其相似的名称，在每年的高考招生录取阶段，以混淆视听的方式招收学生，以网络教学骗取学费，靠卖假文凭骗钱，其实是根本不存在的“冒牌大学”。
据统计，安徽有5所假大学，分别是：新民大学、华东农林科技大学、安徽城市建设学院、安徽城建大学、安徽南合科技大学。
1、新民大学
新民大学并不在教育部公布的全国普通高校名单中，因此不具备正规的高等院校资格。这所学校试图通过名字的相似性来吸引学生，但实际上并不提供有效的教育或证书，其文凭在用人单位眼中没有任何价值。
2、华东农林科技大学
华东农林科技大学确实是一所“如真包换”的野鸡大学，毕业证一文不值，如同废纸，在人民日报曝光的392所虚假大学名单中。
3、安徽城市建设学院
安徽城市建设学院这是一个位于安徽省内的虚假大学，这个学校在宣传时，介绍自己是专科院校，但是它一直没有教学楼和地址，也就是人们常说的野鸡大学。而安徽省内有一所安徽建筑大学城市建设学院，对于这种极其类似的学校名称，家长和学生们在填报志愿时，一定要努力甄别，这样才避免误入野鸡大学，从而白白地缴纳学费，浪费大学的宝贵时光。
4、安徽城建大学
安徽城建大学最开始是一家教育机构，后来随着规模的不断扩大，招收的学生越来越多，因而在对外宣传中，自称是本科院校。该学校最开始创建的学校就属于违规创建，也一直没有补交相关的手续，也没有办学资质，所以该校从开始到现在，都处于违规办学的状态中。
5、安徽南合科技大学
我国有许多实力不俗的科技大学，如：北京科技大学、上海科技大学、电子科技大学等，这些都是正规的重点大学。但安徽南合科技大学根本没有开办学校的资质，它就是一所骗钱骗学生时间的野鸡大学，毕业证一点用都没有。建议各位考生和家长看到了这个大学的录取通知书，一定不要去报道。
安徽较好的专科学校推荐
1、芜湖职业技术学院
芜湖职业技术学院位于安徽省芜湖市，是由芜湖市人民政府举办的全日制普通高等职业学校，是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校，为全国第二批深化创新创业教育改革示范校、全国首批现代学徒制试点单位、中国特色高水平高职学校建设单位（C档）、教育部教育信息化试点学校、安徽省地方技能型高水平大学建设单位、安徽省“四年一贯制”技术技能型本科人才培养模式改革试点院校、安徽省第二批“三全育人”综合改革试点高校。
2、合肥职业技术学院
合肥职业技术学院位于安徽省合肥市，是合肥市属综合性高职院校，是省教育厅确立的安徽省首批16所地方技能型高水平大学之一，是国家“创新发展行动计划”优质专科高等职业院校建设单位。
3、安徽职业技术学院
安徽职业技术学院位于安徽省合肥市，是一所经安徽省人民政府批准设立的全日制公办普通高等学校。2010年入选国家示范性高等职业院校；2015年，获批为安徽省地方技能型高水平大学立项建设单位；2015年入选国家首批现代学徒制试点单位。
什么是野鸡大学
野鸡大学特指那些随便向学生发出不能得到雇主或教育部所承认的证书、文凭的院校。野鸡大学通常缺乏足够的办学条件，建校时间短，没有固定校园，教师没有相关资质。它们还会采用与知名院校易混淆的名称以招收学生，以各种手段钻法律漏洞，滥发文凭。而这些证书或文凭并不能得到雇主或教育部所承认。
总的来说，野鸡大学通常缺乏足够的办学条件，建校时间短，没有固定校园，教师没有相关资质，宣传往往通过垃圾邮件等不正规方式进行。同时，这类虚假学校又具备门槛低、学时短、毕业证易获取等特点。名字方面，野鸡大学通常采用与知名院校易混淆的名称，比如带“国立”“中央”或和名校沾边的字眼；其次，野鸡大学通常把文凭和认证文件放在醒目位置，以证明学校的资质；野鸡学校网址的结尾大多是“.com”或“.org”，而不是“.edu”，学校工作人员用的电子邮箱通常也并不以“.edu”结尾，而是使用免费邮箱的地址。假大学直接告诉考生， 给钱就有学历， 经过国家认证， 可在网上查询并验证。
有以下特征的，就有可能是野鸡大学，具体如下：
1、没有获得国家级认证机构的认证。有些大学声称获得的认证实际上来自虚假的认证机构，也有的声称获得联合国教科文组织等著名机构的认证，而实际上这些机构并不具有认证功能。
2、没有教学设施。通常以邮政信箱或电子邮件作为联系地址，亦或是楼房的单元号码。
3、无需在访问学校或与学校人员进行面对面交流的情况下即可获得文凭。可以通过邮寄的方式批改论文或积累学分。
4、与教师没有或很少有交流。即便对作业进行批改，也不会影响最后拿到文凭。
5、有意取与著名学校类似的校名，以达到欺骗目的。
6、可以在注册后数天、数周或数月的时间拿到文凭。
7、有些学校没有教职工；即使有，他们的文凭也是从本校或其他“野鸡大学”获得。他们往往会炫耀与自己所教课程毫不相关的学位。
8、工作经历可折抵学分。
9、以每个学位为单位收费，而不是以学期或课程为收费单位。
10、鼓励潜在的学生尽快注册，以免学杂费上涨。或者以提供“奖学金”或“助学金”鼓励学生一次性注册多个学位。
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