2024年的高考已经结束，很多考生对今年高考作文题的难度水平表现出了浓厚的兴趣。由于不同的人对于难度的感知存在差异，这就引发了一个问题：如何才能有效地进行作文写作呢？以下是小编精心挑选的2024年上海新课标II卷高考作文的2篇优秀范文，供大家参考。接下来，我会提供一些写作指导，希望能够为大家提供一定的帮助。
2024年新课标II卷
适用地区：上海
真题
阅读下面的材料，根据要求写作。
“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”这是习近平总书记对新时代青年的殷切期望。每个人都有自己的梦想，而个人的梦想又与国家的梦想紧密相连。在中华民族伟大复兴的征程中，青少年应如何追梦、圆梦，实现自我价值？
请结合材料内容，以“追梦路上，我与祖国共成长”为主题，写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
作文解析
本题是一道典型的任务驱动型作文题目，要求考生结合习近平总书记对新时代青年的期望，探讨在中华民族伟大复兴的征程中，青少年如何追梦、圆梦，实现自我价值。题目中的关键词包括“新时代”“追梦者”“青少年”“国家梦想”“自我价值”等，考生需要围绕这些关键词展开论述。
题目解析
考生可以从以下几个方面进行思考：一是阐述个人梦想与国家梦想的关系，强调个人梦想的实现离不开国家的繁荣和发展；二是探讨青少年在新时代如何担当起时代赋予的责任和使命，通过努力学习、实践创新等方式，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量；三是结合个人经历或社会现象，分析青少年在追梦过程中遇到的困难和挑战，以及如何克服这些困难，实现自我价值。
写作指导
第一简要介绍题目背景，引出主题，明确文章的中心论点。
第二阐述个人梦想与国家梦想的关系，强调个人梦想的实现与国家的繁荣和发展紧密相连。
第三分析青少年在新时代如何担当起时代赋予的责任和使命，通过具体事例或数据支撑观点。
第四结合个人经历或社会现象，分析青少年在追梦过程中遇到的困难和挑战，以及如何克服这些困难，实现自我价值。
第五总结全文，强调青少年要在追梦路上与祖国共成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
范文一：青春逐梦，共绘华夏新篇
在时代的洪流中，每个人都是一颗璀璨的星辰，而新时代的青少年更是承载着国家的未来和希望。习近平总书记曾言：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”在这个充满机遇与挑战的时代，我们青少年当以梦为马，不负韶华，与祖国共绘华夏新篇。
个人梦想与国家梦想，如同双翼共舞。个人的梦想，如同那繁星点点，照亮前行的道路；而国家的梦想，则如同那明亮的北斗，指引我们前进的方向。没有国家的繁荣和稳定，个人的梦想便无从谈起。因此，我们要将个人梦想融入国家梦想之中，以国家的繁荣和发展为己任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在新时代的征程中，我们青少年要担当起时代赋予的责任和使命。我们要以学习为基，不断充实自己，提高综合素质；以实践为径，勇于探索，敢于创新，为国家的科技进步和社会发展贡献智慧和力量。同时，我们还要关注社会现象，积极参与社会公益活动，传承和弘扬中华优秀传统文化，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
追梦路上，我们难免会遇到困难和挑战。但正是这些困难和挑战，让我们更加坚定信念，勇往直前。我们要相信，只要我们坚持不懈，努力奋斗，就一定能够克服一切困难，实现自己的梦想。同时，我们也要珍惜身边的每一个机会，把握每一个可能，让自己的梦想在祖国的土地上生根发芽，茁壮成长。
青春逐梦，共绘华夏新篇。让我们携手并进，以梦为马，不负韶华，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！
范文二：与国同行，筑梦青春
在新时代的浪潮中，我们青少年如同蓬勃生长的树苗，怀揣着梦想，与祖国一同成长。习近平总书记的寄语激励着我们，让我们明白，追梦路上，我们与祖国息息相关，共筑梦想的舞台。
个人的梦想，是心中那盏不灭的灯火，照亮前行的道路。然而，个人的梦想离不开国家的滋养和支持。国家的繁荣和发展，为我们提供了广阔的舞台和无限的可能。因此，我们要将个人的梦想融入国家的梦想之中，与祖国同呼吸、共命运。
在新时代的征程中，我们青少年要肩负起时代赋予的使命。我们要努力学习科学文化知识，不断提升自己的综合素质；我们要关注国家大事，了解国情民意，增强国家意识、民族意识、文化自信；我们要积极参与社会实践，锻炼自己的意志品质，培养创新精神和实践能力。只有这样，我们才能成为国家的栋梁之才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
追梦路上，我们不会孤单。我们有着来自祖国的关怀和支持，有着来自社会的帮助和鼓励。我们要珍惜这些机会和资源，努力提升自己的能力和素质，为实现自己的梦想而奋斗。同时，我们也要学会感恩和回报社会，用自己的实际行动去帮助那些需要帮助的人。
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