全国职业院校交通运输类示范专业：高速铁道工程技术

高等职业教育创新发展行动计划（2015―2018 年）认定骨干专业：城市轨道交通车辆技术、动车组检修技术

【历史沿革】天津铁道职业技术学院前身为天津铁路工程学校和天津铁路分局职工培训中心，其中天津铁路工程学校建于1951年，是首批国家级重点中专校，全国职业教育先进单位，1958年至1962年，曾改制为专科层次的天津铁路学院；天津铁路分局职工培训中心于2000年由原天津铁路成人中专学校和天津铁路运输技工学校合并，天津铁路成人中专学校建于1953年，是国家级重点成人专业学校，被联合国教科文组织文献记载为“中国职工教育的代表”,天津铁路运输技工学校建于1986年，为首批国家级重点技工学校。

2004年9月，在铁路系统进行分离企业办社会职能改革中，天津铁路工程学校和天津铁路分局职工培训中心被同时移交天津市，隶属于天津市人力资源和社会保障局（原天津市劳动和社会保障局）。为适应轨道交通行业发展的需求，2004年12月经天津市人民政府批准成立天津铁道职业技术学院，2005年5月通过教育部备案并同年开始招生，2005年8月天津市政府批复成立天津铁道职业技术学院。

【核心职能】学院是经天津市人民政府批准、教育部备案、以轨道交通专业为特色的全日制公办普通高等职业院校，培育面向生产、建设、管理和服务一线岗位发展需要的技术技能人才，培养德智体美劳全面发展的*者和接班人。学院现设有铁道工程学院、铁道运输学院、铁道电信学院、铁道动力学院、铁道建筑学院、城市轨道交通学院，举办高速铁道工程技术、铁道交通运营管理、动车组检修技术、铁道通信与信息化技术、建筑工程技术、城市轨道交通车辆技术等30个专业。

学院是中国职业技术教育学会理事单位；中国职教学会轨道交通专业委员会副主任单位；中国通信工业协会轨道交通产教联盟副理事长单位；国家级高技能人才培训基地；中国铁路总公司高速铁路技术培训基地；坦赞铁路高级技术人员培训基地；建设行业技能型紧缺人才培养培训基地;天津大学职业技术教育学博士(硕士)培养基地。

【办学理念】学院坚持“以全面加强党的领导为纲，以全面从严治党为魂，以立德树人为本，以思想建设促进政治建设，以制度建设保障政治建设，以问题导向引领内涵提升”的新时期党建工作思路，秉承“崇德、尚能”校训和“团结、勤奋、严谨、文明”校风，传承“我以学院为荣、学院以我为傲”的优良传统，遵循“文化引领、质量立校、内涵建设、校企融合、特色发展”的发展理念，坚持“建国际品牌、树国内名牌”的发展思路，弘扬“精神抖擞、专心致志、一丝不苟、精益求精”的新时代铁院精神，厚植“以干成事论英雄、以解决实际问题论能力、以高质量发展项目和高水平创新成果论业绩”的价值观和人才观，着力培养德智体美劳全面发展的*者和接班人。

【基础条件】学院现有两个校区，总占地面积219.2亩、建筑面积8.71万?。主校区坐落在河北区建昌道21号，占地184.05亩，建筑面积7.12万?；南校区位于河北区金钟河大街232号，占地35.15亩，建筑面积1.59万?。学院建有实验实训室91个，教学仪器设备8080台套，设备总值1.37亿元。

【机构体系】按照学院发展需要，2024年11月经市人力资源和社会保障局批准，学院内设机构确定为24个，其中二级学院6个、教学部3个、行政科室15个。

【教学科研】学院抢抓“京津冀协同发展”战略机遇，以培养高素质劳动者为己任，确立了“依托行业、工学结合、以岗导学”的人才培养模式，为打造轨道上的京津冀培养技术技能人才。开办专业30个。其中，高速铁道工程技术专业被教育部授予全国级示范专业，铁道信号自动控制等10个专业被确定为天津市示范专业。提升办学层次，与天津中德应用技术大学、天津职业技术师范大学合作开设本科专业2个。在1+X证书试点项目中，成功申报并建设10个教育部证书试点。

我院参与的《开发国际化专业教学标准、创设“鲁班工坊”职业教育国际合作的研究与实践》项目获国家教学成果奖一等奖、天津市特等奖；在全国职业院校技能大赛中，我院连续两年获得全国一等奖；在全国“互联网+”和黄炎培职业教育创新创业大赛中，学院选送项目以天津市一等奖的成绩晋级国赛。我院教师秦武荣获天津市100名优秀科技工作者荣誉称号。在2024年天津市教师教学能力比赛中，学院赛队获全市一等奖，入围国赛。

【就业情况】学院大力推进教育教学改革，全面实施订单培养、定向培养，与北京、广州等全国18个铁路局，以及天津地铁、深圳地铁等160余家企业建立了合作关系。2017至2024届毕业生8048人,平均就业率93.8%、签约率76.9%、平均对口就业率82.1%，是天津市就业质量最好的高职院校之一。2024年毕业生2779人，当前就业率为82.9%。

【招生情况】出口畅带动进口旺，近年来，学院年均录取新生3000人左右，一志愿率始终保持在98%以上，在各省录取最低分所占位次保持平稳上升状态，2017年至2024年录取新生中，高考分数达到或超过了当地本科控制线的人数约占新生数的30%。

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