导读：北京理工大学是一所985，211，一流学科建设，双一流A大学，学校办学实力强，校园环境优美，学校共开设17个学院，68个本科专业，那么北京理工大学王牌专业有哪些？学什么专业好?
今天新高考网为考生家长们盘点了北京理工大学专业排名，这些都是北京理工大学最好的专业，也是优势特色专业，志愿填报热门选择的专业，就业率高，薪资待遇前景都不错！
一：北京理工大学王牌专业名单
2024年国家级特色专业17个：光电信息科学与工程、工业工程、通信工程、弹药工程与爆炸技术、信息对抗技术、特种能源工程与烟火技术、电子封装技术、装甲车车辆工程、保密与信息安全工程、武器系统与发射工程、安全工程、软件工程、飞行器设计与工程、机械工程、车辆工程、自动化、能源与动力工程
2024年北京市级特色专业10个：信息管理与信息系统、电子信息工程、软件工程、机械工程、信息对抗技术、安全工程、装甲车辆工程、车辆工程、自动化、工业设计(通用设计方向)
二：北京理工大学专业排行榜（国家级特色专业）
注：篇幅有限，以下为部分专业介绍，更多请前往新高考网模拟志愿填报频道查询！
1.光电信息科学与工程
光电信息科学与工程专业是根据教育部在2012年9月下发文件，将原属于电子信息科学类的光信息科学与技术、光电子技术科学专业与原属于电气信息类的信息显示与光电技术、光电信息工程、光电子材料与器件五个专业统一修订后的专业名称。
培养目标
该专业主要学习光学、机械学、电子学及计算机科学基础理论及专业知识，了解光电信息技术的前沿理论，把握当代光电信息技术的发展动态，具有研究开发新系统、新技术的能力，接受现代光电信息技术的应用训练，掌握光电信息领域中光电仪器的设计及制造方法，具有在光电信息工程及相关领域从事科研、教学、开发的基本能力。
就业方向
光电信息科学与工程专业学生毕业后在科研院所、相关公司、企业从事产品研发、质量管理工作的光电子和光信息专业的工程技术人员；中等专业学校、技校、高等职业学校教师；各相关企事业单位技术及管理人员和政府机关、事业单位公务员及继续攻读硕士学位。毕业生主要担任相关企、事业单位从事光电仪器、精密仪器的设计、制造，光学零件的加工、镀膜、刻划，以及生产组织、经营等工作；也可在高校、科研单位、部队从事教学、科研工作光学工程等工作。该专业适合升学考研。
2.工业工程
工业工程专业是为满足国家经济发展和加入WTO对人才的迫切需要而建立的。该学科主要是以生产过程为研究对象，以提高劳动生产率、保证质量和降低成本为目标，特别注重研究人的因素，充分发挥投入资源的作用。近年来，物流工程、虚拟制造、企业资源计划（ERP）、人力资源管理等成为该领域的热点。
培养目标
该专业学生主要学习工业工程方面的基本理论和基本知识，受到应用工业工程理论与方法分析和解决实际问题方面的基本训练，具有实际管理系统开发与设计的初步能力。
就业方向
工业工程专业毕业生不仅可在各类机械、电子、汽车等制造型企业从事工程设计、新产品开发、生产计划与控制、质量工程、设施规划与物流工程、供应链管理、设备管理、制造业信息化等工作，还可在各级政府、服务部门从事组织、协调等以技术为基础的系统管理工作或在科研机构从事相应的研究工作。该专业适合升学考研。
3.通信工程
通信工程（也作电信工程，旧称远距离通信工程、弱电工程）是电子工程的一个重要分支，电子信息类子专业，同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。该学科是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域，尤其是数字移动通信、光纤通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。通信工程具有极广阔的发展前景，也是人才严重短缺的专业之一。
培养目标
该专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。
就业方向
本专业毕业生集中在通信系统、高科技开发公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备及无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。该专业适合升学考研。
4.弹药工程与爆炸技术
弹药工程与爆炸技术专业是全国最早也是全国唯一一个专门培养民用爆破器材和工程爆破技术的本科专业。以兵器科学与技术学科和智能弹药技术国防重点学科实验室为依托，培养能够在相关科研单位、高等院校、生产企业和管理部门从事系统设计、技术研发、产品制造和科技与工程管理工作。本专业是国家招收公安、安全管理局等事业单位公务员的指定专业,全国开设兵器类专业的高校仅有六所。
培养目标
学生主要学习弹药工程、爆炸与安全技术以及民用机械工程与工程爆破方面的基本理论和基本知识，受到系统设计、技术开发、产品研制实验测试以及工程管理方面的基本训练，具备系统分析与综合、工程设计与制造、计算机应用、试验检测方面的基本能力。
就业方向
弹药工程与爆炸技术专业毕业生可在公安、消防、安全等公共管理机构及化工、铁道、水利水电、矿业、建筑工程、兵器工业、高等院校和科研院所等企事业单位从事设计、研发、产品制造、实验测试和科技与安全管理等工作。该专业适合升学考研。
5.信息对抗技术
培养目标：本专业培养具备信息系统安全、信息对抗、信息安全工程、信息安全管理的基本原 理、技术、方法等方面的知识和技术综合能力，基础扎实、素质全面、具有良好的工程实践能力和 创新意识，能在军民领域的科研单位、高等学校、信息产业、国防建设及其管理部门从事科学研 究、系统设计、技术开发、操作管理等方面工作的信息安全与对抗学科的高素质工程科技人才。
培养要求：本专业学生主要学习信息系统安全防御、攻击发现、应急处理、安全对抗、工程实 践等方面的基本理论和基本知识，接受信息安全系统分析、系统设计、系统实施、技术开发、操作 管理的基本训练，更要使学生能够利用系统的观点分析、处理信息安全与对抗科学技术问题等方 面的基本训练，掌握信息安全、信息对抗、信息安全工程、信息安全管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和 丰富的人文科学素养。
2．具有从事工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识。
3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识。
4．掌握扎实的工程基础知识和信息对抗技术专业的基本理论知识，了解信息对抗专业的发 展现状和趋势。
5．具有综合运用所学科学理论、分析提出和解决问题的方案，并解决工程实际问题的能力， 能够参与生产及运作系统的设计并具有运行和维护能力。
6．具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力。
7．具有信息获取和职业发展学习能力。
8．了解信息对抗技术专业领域技术标准，相关行业的政策、法律和法规。
9．具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
10.具有应对危机与突发事件的初步能力。
11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。
核心知识领域：电路分析基础、数字信号处理、数据结构、面向对象程序设计、信号与系统、模 拟电路基础、数字电路基础、控制理论基础、通信电路与系统、数字通信原理、信息论、微波工程、 电磁场理论、计算机原理与应用、信息网络技术、信息系统及安全对抗理论、信息系统安全与对抗 技术、无线电定位系统与技术、操作系统原理、高性能嵌入式系统设计、软件工程设计与实践、多 核计算机体系结构、近代电子测量技术、电子对抗技术、信息隐藏理论与技术、信号检测与估计、 计算机软硬件设计等。
核心课程示例：
示例一：面向对象程序设计（32学时）、数据结构（C++描述）（32学时）、信号与系统A(64 学时)、模拟电路基础（56学时）、模拟电路实验（24学时）、控制理论基础（48学时）、数字电路 （56学时）、数字系统设计与实验（32学时）、电磁场理论（64学时）、数字信号处理（48学时）、通 信电路与系统（64学时）、通信电路与系统实验（24学时）、数字通信原理B（48学时）、微波工程 导论（48学时）、计算机原理与应用（56学时）、信息系统与安全对抗理论（48学时）、信息网络技 术（32学时）、信息系统安全与对抗技术(48学时)、无线电定位系统与技术（40学时）、操作系统 原理（32学时）、高性能嵌入式系统设计（32学时）、网络攻防技术实践（32学时）、软件工程设计 与实践（32学时）、多核计算机体系结构（48学时）、信息论（32学时）。
示例二：GPS原理及应用（32学时）、电子对抗（48学时）、宽带数字接收技术（32学时）、雷 达技术及应用（48学时）、信息保密与安全技术（32学时）、信息对抗导论（32学时）、信息对抗技 术综合实验（40学时）、信息对抗课程设计（40学时）、DSP应用技术（48学时）、传感器信号处理 技术[英l(48学时)、单片机应用技术（32学时）、嵌入式系统技术（32学时）、天线与电波传播 （32学时）、通信原理（32学时）、制导与控制技术（48学时）。
示例三（分方向设立）：电路分析基础（104学时）、数字逻辑（32学时）、数字逻辑实验（16学 时）、低频电子线路（64学时）、低频电子线路实验（32学时）、数字电子技术（32学时）、数字电子 技术实验（8学时）、高频电子线路（56学时）、信号与系统（64学时）、随机信号分析（48学时）、 数字信号处理（48学时）、数字图像处理（40学时）、通信原理（56学时）、信息论基础（40学时）、 传感器原理及应用（48学时）、光电子技术（32学时）、电子测量技术基础（40学时）、遥感遥测技 术（32学时）、微机原理及接口技术（72学时）、单片机原理与应用（48学时）、嵌入式技术及应用 （40学时）、专用集成电路设计（32学时）、DSP原理与器件（40学时）、WINDOWS编程（56学 时）、数据结构（48学时）、计算机网络（40学时）、路由器原理及路由协议（48学时）、汇编语言 （32学时）、网络编程（40学时）、操作系统（40学时）、Matlab原理与应用（32学时）、电磁场与电 磁波（56学时）、天线理论（32学时）、微波技术基础及线路（64学时）、电磁兼容技术（48学时）、 雷达原理（48学时）、雷达系统（40学时）、软件无线电技术（32学时）、信息对抗技术专业导论 （32学时）、计算机对抗原理（48学时）、电子对抗原理（48学时）、信息系统与安全对抗（32学 时）。
主要实践性教学环节：军事实践训练（24学时）、军事理论教学（16学时）、社会调查、研讨 （16学时）、人文社会实践（24学时）、生产实习（2周）、课程设计（2周）、专业实习（2周）、毕业 设计（论文）（16周）、开放实验（1项）、技术竞赛（1项）、大学生创新项目（1项）。
主要专业实验：信息安全与对抗硬件平台实验、信息安全与对抗软件平台实验、信息安全与 对抗系统实验、信息网络实验、计算机及嵌入式系统硬件实验、编程语言实验、电工电子实验、通 信工程实验、信号处理实验、微波工程实验等。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。 0822 核工程类
6.特种能源工程与烟火技术
特种能源技术与工程专业是国防科工委重点专业。本专业是一门以化学和化工为基础，涉及含能材料设计、制造和应用的国防军工专业，专业所在学科“兵器科学与技术”设有一级学科博士点，博士后流动站；专业所支撑的二级学科“军事化学与烟火技术”和“应用化学”为国家级重点学科。在专业教学中，坚持基础理论知识学习与工程实践能力训练并重，以培养科学研究与产品技术开发能力为特色。教育部已将本专业列入卓越工程师培养计划十二五规划并开始实施。
培养目标
特种能源技术与工程专业注重学生的实践能力培养。学生主要学习化学化工、火炸药和火工及烟火技术等特种能源及其能量转换的基本理论和基本知识，并且在系统设计、技术开发、产品研制、性能测试以及工程管理方面接受基本训练，具备系统分析与综合、工程设计与制造、计算机应用、试验检测等方面的基本能力。
就业方向
本专业培养具备火炸药、火工及烟火技术等方面的基础理论知识和工程实践能力，能在有关科研单位、高等学校、生产企业和管理部门从事系统设计、技术开发、产品制造、实验测试和科技管理方面工作。该专业适合升学考研。
7.电子封装技术
电子封装技术是一门新兴的交叉学科，涉及到设计、环境、测试、材料、制造和可靠性等多学科领域。部分开设院校将其归为材料加工类学科。电子封装就是安装集成电路内置芯片外用的管壳，起着安放固定密封，保护集成电路内置芯片，增强环境适应的能力，并且集成电路芯片上的铆点也就是接点，是焊接到封装管壳的引脚上的。
培养目标
电子封装技术专业学生主要学习自然科学基础、技术科学基础和电子封装技术专业领域及相关专业的基本理论和基本知识，接受现代工程师的基本训练，具有分析和解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。
就业方向
电子封装技术专业毕业后可在通信、电子、计算机、航空航天、集成电路、半导体器件、微电子与光电子、自动化等领域的企事业单位从事电子产品设计、制造、工艺、测试、研发、管理和经营销售等方面工作，也可攻读工学、工程硕士、博士学位。该专业适合升学考研。
8.装甲车车辆工程
装甲车辆工程主要研究装甲车辆的系统设计、技术开发、生产制造、性能测试等方面的基本知识和技能，进行装甲车辆总体、动力装置、防护装置、特设装置等的研制设计，多服务于国防军工。
培养目标
学生主要学习装甲车辆工程的基本理论和基本知识，受到系统设计、技术开发、产品研制、性能测试以及工程管理方面的基本训练，具备系统分析与综合、工程设计与制造、计算机应用、试验检测方面的基本能力。
就业方向
学生毕业后，可在国防工业所属的军工企业、科研院所或其他工业部门从事机动武器、装甲车辆的设计、制造、试验等工作，也可从事普通机械、汽车的设计和制造等工作。装甲车辆工程专业学生主要到有关科研单位、高等学校、生产企业和管理部门从事系统设计、技术开发、产品制造、实验测试和科技管理方面的工作。该专业适合升学考研。
9.保密与信息安全工程
安全工程主要研究矿山、地下建筑、地上建筑的灾害防治技术、安全原理、安全监测、安全系统工程等方面的基本知识和技能，多用于户外作业，进行施工前的安全评价和风险评估，施工现场的安全管理和安全教育，以及发生安全事故后的应急处理等。
培养目标
安全工程专业面向新时期国家发展与物质能量密集化带来的风险增长，要求学生熟悉事故发生机制，科学运用已有资源最大程度降低风险，在实践方面应具备辨识风险、组织方案、沟通培训、应急处置等专业能力。
就业方向
安全工程专业毕业生可在大型施工企业，从事施工现场安全管理、现场安全教育、工伤事故处理、安全施工方案编制及审核、施工安全防护用具配备及管理及现场安全档案管理等工作；在大型厂矿、生产型企业，从事企业安全管理、安全教育、安全评价、工伤事故处理及职业病防治等工作；在安全评价机构从事专业安全评价、风险评估等工作；也可在政府、企事业单位从事政府层面的安全管理工作及大中专院校安全工程或相近专业的教师工作。该专业适合升学考研及公务员。
10.武器系统与发射工程
武器系统与发射工程专业研究适应新形势条件下的武器从发射、飞行到命中目标全过程的力学现象、运动规律和测试等有关理论和工程应用技术。随着高新技术迅猛发展及其在兵器技术中的应用，使得弹箭、火炮高新技术含量不断提高，出现了许多新概念武器。
培养目标
学生主要学习武器系统及其发射、运载以及民用机械工程与自动化方面的基本理论和基本知识，受到系统设计、技术开发、产品研制、实验测试及工程管理方面的基本训练，具备系统分析与综合、工程设计与计算、计算机应用、试验检测方面的基本能力。
就业方向
武器发射工程专业的毕业生可以在国防工业部门所属研究设计和生产单位从事武器方面的设计、制造、试验、教学、科研等工作；另一方面也可以去各种民用工业部门、企业、工厂从事普通机械的研制以及新产品的技术开发等工作。在国家有关部门、科研院所、高等院校、部队、企业和管理部门从事武器系统设计、技术开发、产品制造实验测试、机械工程及其自动化等工作。该专业适合升学考研。
11.安全工程
培养目标：本专业培养掌握安全科学、安全技术、安全管理和职业健康基本理论、基础知识和 基本技能，具备专门从事安全工程设计、研究、检测、评价、监察和管理等工作能力的高素质复合 型工程技术专业人才。
培养要求：本专业学生在学习工程专业基础、人文社科知识的基础上，主要学习安全科学与 工程基础理论、安全工程技术及安全管理相关课程，接受校内外实践环节、专业相关课程的课程 设计和毕业论文与毕业设计的基本训练，具备注册安全工程师基础知识、专业能力和素质，具备 服务于建筑、化工、冶金、矿业、机电、能源、交通运输、保险、职业健康等各个行业的安全健康业 务，并具有在安全健康行政管理、安全中介等机构中工作的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、工程职业道德和服务意识；
2．具有从事安全专业所需的自然科学知识和一定的经济管理知识；
3．具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的能力；
4．具有工程制图、计算机辅助设计和应用计算机进行数据处理及分析的能力；
5．掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，了解本专业的发展现状和 趋势，了解本专业领域技术标准、相关行业政策、法律和法规；
6．掌握安全科学、安全工程、安全管理、职业健康的基本理论、基础知识和基本技能；
7．具备从事安全工程方面的设计、研究、检测、评价、监察和管理等工作的能力；
8．具有综合运用所学知识分析并解决安全工程问题的基本能力以及从事特定行业安全新 工艺、新技术开发与设计的初步创新能力；
9．具有一定的组织管理能力、较强的人际交往能力和团队精神；
10.具有应对危机与突发事件的能力。
主干学科：安全科学与工程。
核心知识领域：工程理化基础、机电工程设备安全技术、安全人机工程、事故致因理论、安全 管理及其系统方法、通风及火灾爆炸控制技术。
主要实践性教学环节：集中实习、课程设计、工程实践、毕业设计（论文）等。
主要专业实验：机电工程设备安全技术类课程实验、通风及火灾爆炸控制类课程实验、安全 人机工程、事故致因理论、安全管理及其系统方法类课程实验等。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
12.软件工程
软件工程方向培养掌握软件工程的先进理论、方法，具有团队协作精神、技术创新能力和市场开拓能力的实用型、复合型、国际化的软件工程技术人才和管理人才。
13.飞行器设计与工程
培养目标：本专业培养具有良好的数学、力学基础和飞行器总体设计、气动设计、结构与强度 分析、试验技术等专业知识，能够从事航空航天工程、适航等领域的设计、科研与技术管理等工作 的高级工程技术人才。
培养要求：本专业的学生应掌握飞机总体设计、飞行器结构设计、空气动力学、控制系统原 理、飞行器制造工艺及设计、实验等方面的基础理论和专业知识，具有飞机总体设计、气动设计、 结构分析与设计、大型先进通用计算软件的应用能力及相关的处理与分析实际问题的能力。
毕业生应当获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握飞行器总体设计的基本理论、基本知识；
2．掌握飞行器结构设计的分析方法和实验方法；
3．具有飞行器结构设计的工程能力；
4．熟悉航空航天飞行器设计的有关规范和设计手册等；
5．了解飞行器设计的理论前沿、应用前景和发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科：航空宇航科学与技术、力学。
核心知识领域：结构力学、空气动力学、飞行器总体设计、飞行器结构设计等。
主要实践性教学环节：金工实习、生产实习、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。
主要专业实验：固体力学实验、流体力学实验、空气动力学实验、微小型飞行器设计与创新实 验、综合实验。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
14.机械工程
机械工程专业是以有关的自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。
培养目标
该专业学生主要学习机械设计、制造、电工电子技术、计算机技术、信息处理技术及自动化的基础理论，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事机械、机电产品的设计、制造及系统的技术分析与生产组织管理、设备控制的基本能力。
就业方向
本专业学生毕业后可从事工业生产部门的机械产品设计开发、加工制造、工装模具设计、生产过程管理、数控技术应用、工业自动生产维护管理、计算机软件应用、产品营销等方面的工作，也可在高等院校、科研部门从事教学和科研工作。该专业适合升学考研。
15.车辆工程
车辆工程专业培养掌握传统汽车和新能源汽车总体、主要零部件、电控及信息、电传动等现代汽车技术、从事汽车产品设计、制造、运用、研究和检测及试验等工作的拔尖创新型技术人才。
16.自动化
自动化专业培养在控制理论与应用、运动控制、工业过程控制、检测技术、模式识别、导航与制导、计算机技术、管理与决策、系统工程等领域从事系统分析与集成、设计与运行、研究与开发、管理与决策等工作的专业人才。
17.能源与动力工程
能源与动力工程致力于传统能源的利用及新能源的开发，和如何更高效的利用能源。能源既包括水、煤、石油等传统能源，也包括核能、风能、生物能等新能源，以及未来将广泛应用的氢能。动力方面则包括内燃机、锅炉、航空发动机、制冷及相关测试技术。2012年教育部新版高校本科专业目录中调整热能与动力工程为能源与动力工程。考虑学生在宽厚基础上的专业发展，将热能与动力工程专业分成以下四个专业方向：即工程热物理过程及其自动控制、动力机械及其自动化、流体机械及其自动控制、电厂热能工程及其自动化。
培养目标
该专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论，学习各种能量转换及有效利用的理论和技术，受到现代动力工程师的基本训练，具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。
就业方向
本专业毕业生可在大型企业、相关公司以及相关的研究所、设计院、高等院校和管理部门从事热能工程、动力工程、制冷工程方面的研究与设计、产品开发、制造、试验、管理、教学等工作。主要就业方向为发电厂、内燃机厂、汽车制造厂、物流调控、锅炉厂、大型机械厂、造船厂、空调厂、制冷设备厂、暖通工程等。该专业适合升学考研。
三：北京理工大学专业排行榜（北京市级特色专业）
注：篇幅有限，以下为部分专业介绍，更多请前往新高考网模拟志愿填报频道查询！
1.信息管理与信息系统
信息管理与信息系统（Information Management and Information System，简称IMIS）是集信息技术与管理科学于一体、实践性和创新性很强的交叉学科。本专业旨在培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价的复合型人才。其简称信息管理学或管理信息学，属于管理科学与工程范畴。
培养目标
学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
就业方向
党政军机关以及各种企事业单位和金融机构的信息中心、网络管理中心；计算机网络企业、软件企业；各类信息资源开发及咨询机构；相关高等专业教育和科研单位；国家保密行政管理部门、国家行政机关、军工企事业单位、大中型企业等单位从事保密理论研究、保密技术开发、保密组织管理等工作。该专业适合公务员。
2.电子信息工程
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。
培养目标
电子信息工程专业是一个电子和信息工程方面的专业。该专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
就业方向
电子信息工程专业毕业生的就业范围包括：做电子工程师，设计开发一些电子、通信设备；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统；可以继续进修成为教师或从事科研工作；可以从事电子信息设备的应用与维修工作；也可以从事相关的商业职位，未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业。该专业适合升学考研。
3.软件工程
软件工程方向培养掌握软件工程的先进理论、方法，具有团队协作精神、技术创新能力和市场开拓能力的实用型、复合型、国际化的软件工程技术人才和管理人才。
4.机械工程
机械工程专业是以有关的自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。
培养目标
该专业学生主要学习机械设计、制造、电工电子技术、计算机技术、信息处理技术及自动化的基础理论，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事机械、机电产品的设计、制造及系统的技术分析与生产组织管理、设备控制的基本能力。
就业方向
本专业学生毕业后可从事工业生产部门的机械产品设计开发、加工制造、工装模具设计、生产过程管理、数控技术应用、工业自动生产维护管理、计算机软件应用、产品营销等方面的工作，也可在高等院校、科研部门从事教学和科研工作。该专业适合升学考研。
5.信息对抗技术
培养目标：本专业培养具备信息系统安全、信息对抗、信息安全工程、信息安全管理的基本原 理、技术、方法等方面的知识和技术综合能力，基础扎实、素质全面、具有良好的工程实践能力和 创新意识，能在军民领域的科研单位、高等学校、信息产业、国防建设及其管理部门从事科学研 究、系统设计、技术开发、操作管理等方面工作的信息安全与对抗学科的高素质工程科技人才。
培养要求：本专业学生主要学习信息系统安全防御、攻击发现、应急处理、安全对抗、工程实 践等方面的基本理论和基本知识，接受信息安全系统分析、系统设计、系统实施、技术开发、操作 管理的基本训练，更要使学生能够利用系统的观点分析、处理信息安全与对抗科学技术问题等方 面的基本训练，掌握信息安全、信息对抗、信息安全工程、信息安全管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和 丰富的人文科学素养。
2．具有从事工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识。
3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识。
4．掌握扎实的工程基础知识和信息对抗技术专业的基本理论知识，了解信息对抗专业的发 展现状和趋势。
5．具有综合运用所学科学理论、分析提出和解决问题的方案，并解决工程实际问题的能力， 能够参与生产及运作系统的设计并具有运行和维护能力。
6．具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力。
7．具有信息获取和职业发展学习能力。
8．了解信息对抗技术专业领域技术标准，相关行业的政策、法律和法规。
9．具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
10.具有应对危机与突发事件的初步能力。
11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。
核心知识领域：电路分析基础、数字信号处理、数据结构、面向对象程序设计、信号与系统、模 拟电路基础、数字电路基础、控制理论基础、通信电路与系统、数字通信原理、信息论、微波工程、 电磁场理论、计算机原理与应用、信息网络技术、信息系统及安全对抗理论、信息系统安全与对抗 技术、无线电定位系统与技术、操作系统原理、高性能嵌入式系统设计、软件工程设计与实践、多 核计算机体系结构、近代电子测量技术、电子对抗技术、信息隐藏理论与技术、信号检测与估计、 计算机软硬件设计等。
核心课程示例：
示例一：面向对象程序设计（32学时）、数据结构（C++描述）（32学时）、信号与系统A(64 学时)、模拟电路基础（56学时）、模拟电路实验（24学时）、控制理论基础（48学时）、数字电路 （56学时）、数字系统设计与实验（32学时）、电磁场理论（64学时）、数字信号处理（48学时）、通 信电路与系统（64学时）、通信电路与系统实验（24学时）、数字通信原理B（48学时）、微波工程 导论（48学时）、计算机原理与应用（56学时）、信息系统与安全对抗理论（48学时）、信息网络技 术（32学时）、信息系统安全与对抗技术(48学时)、无线电定位系统与技术（40学时）、操作系统 原理（32学时）、高性能嵌入式系统设计（32学时）、网络攻防技术实践（32学时）、软件工程设计 与实践（32学时）、多核计算机体系结构（48学时）、信息论（32学时）。
示例二：GPS原理及应用（32学时）、电子对抗（48学时）、宽带数字接收技术（32学时）、雷 达技术及应用（48学时）、信息保密与安全技术（32学时）、信息对抗导论（32学时）、信息对抗技 术综合实验（40学时）、信息对抗课程设计（40学时）、DSP应用技术（48学时）、传感器信号处理 技术[英l(48学时)、单片机应用技术（32学时）、嵌入式系统技术（32学时）、天线与电波传播 （32学时）、通信原理（32学时）、制导与控制技术（48学时）。
示例三（分方向设立）：电路分析基础（104学时）、数字逻辑（32学时）、数字逻辑实验（16学 时）、低频电子线路（64学时）、低频电子线路实验（32学时）、数字电子技术（32学时）、数字电子 技术实验（8学时）、高频电子线路（56学时）、信号与系统（64学时）、随机信号分析（48学时）、 数字信号处理（48学时）、数字图像处理（40学时）、通信原理（56学时）、信息论基础（40学时）、 传感器原理及应用（48学时）、光电子技术（32学时）、电子测量技术基础（40学时）、遥感遥测技 术（32学时）、微机原理及接口技术（72学时）、单片机原理与应用（48学时）、嵌入式技术及应用 （40学时）、专用集成电路设计（32学时）、DSP原理与器件（40学时）、WINDOWS编程（56学 时）、数据结构（48学时）、计算机网络（40学时）、路由器原理及路由协议（48学时）、汇编语言 （32学时）、网络编程（40学时）、操作系统（40学时）、Matlab原理与应用（32学时）、电磁场与电 磁波（56学时）、天线理论（32学时）、微波技术基础及线路（64学时）、电磁兼容技术（48学时）、 雷达原理（48学时）、雷达系统（40学时）、软件无线电技术（32学时）、信息对抗技术专业导论 （32学时）、计算机对抗原理（48学时）、电子对抗原理（48学时）、信息系统与安全对抗（32学 时）。
主要实践性教学环节：军事实践训练（24学时）、军事理论教学（16学时）、社会调查、研讨 （16学时）、人文社会实践（24学时）、生产实习（2周）、课程设计（2周）、专业实习（2周）、毕业 设计（论文）（16周）、开放实验（1项）、技术竞赛（1项）、大学生创新项目（1项）。
主要专业实验：信息安全与对抗硬件平台实验、信息安全与对抗软件平台实验、信息安全与 对抗系统实验、信息网络实验、计算机及嵌入式系统硬件实验、编程语言实验、电工电子实验、通 信工程实验、信号处理实验、微波工程实验等。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。 0822 核工程类
6.安全工程
培养目标：本专业培养掌握安全科学、安全技术、安全管理和职业健康基本理论、基础知识和 基本技能，具备专门从事安全工程设计、研究、检测、评价、监察和管理等工作能力的高素质复合 型工程技术专业人才。
培养要求：本专业学生在学习工程专业基础、人文社科知识的基础上，主要学习安全科学与 工程基础理论、安全工程技术及安全管理相关课程，接受校内外实践环节、专业相关课程的课程 设计和毕业论文与毕业设计的基本训练，具备注册安全工程师基础知识、专业能力和素质，具备 服务于建筑、化工、冶金、矿业、机电、能源、交通运输、保险、职业健康等各个行业的安全健康业 务，并具有在安全健康行政管理、安全中介等机构中工作的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、工程职业道德和服务意识；
2．具有从事安全专业所需的自然科学知识和一定的经济管理知识；
3．具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的能力；
4．具有工程制图、计算机辅助设计和应用计算机进行数据处理及分析的能力；
5．掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，了解本专业的发展现状和 趋势，了解本专业领域技术标准、相关行业政策、法律和法规；
6．掌握安全科学、安全工程、安全管理、职业健康的基本理论、基础知识和基本技能；
7．具备从事安全工程方面的设计、研究、检测、评价、监察和管理等工作的能力；
8．具有综合运用所学知识分析并解决安全工程问题的基本能力以及从事特定行业安全新 工艺、新技术开发与设计的初步创新能力；
9．具有一定的组织管理能力、较强的人际交往能力和团队精神；
10.具有应对危机与突发事件的能力。
主干学科：安全科学与工程。
核心知识领域：工程理化基础、机电工程设备安全技术、安全人机工程、事故致因理论、安全 管理及其系统方法、通风及火灾爆炸控制技术。
主要实践性教学环节：集中实习、课程设计、工程实践、毕业设计（论文）等。
主要专业实验：机电工程设备安全技术类课程实验、通风及火灾爆炸控制类课程实验、安全 人机工程、事故致因理论、安全管理及其系统方法类课程实验等。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
7.装甲车辆工程
装甲车辆工程主要研究装甲车辆的系统设计、技术开发、生产制造、性能测试等方面的基本知识和技能，进行装甲车辆总体、动力装置、防护装置、特设装置等的研制设计，多服务于国防军工。
培养目标
学生主要学习装甲车辆工程的基本理论和基本知识，受到系统设计、技术开发、产品研制、性能测试以及工程管理方面的基本训练，具备系统分析与综合、工程设计与制造、计算机应用、试验检测方面的基本能力。
就业方向
学生毕业后，可在国防工业所属的军工企业、科研院所或其他工业部门从事机动武器、装甲车辆的设计、制造、试验等工作，也可从事普通机械、汽车的设计和制造等工作。装甲车辆工程专业学生主要到有关科研单位、高等学校、生产企业和管理部门从事系统设计、技术开发、产品制造、实验测试和科技管理方面的工作。该专业适合升学考研。
8.车辆工程
车辆工程专业培养掌握传统汽车和新能源汽车总体、主要零部件、电控及信息、电传动等现代汽车技术、从事汽车产品设计、制造、运用、研究和检测及试验等工作的拔尖创新型技术人才。
9.自动化
自动化专业培养在控制理论与应用、运动控制、工业过程控制、检测技术、模式识别、导航与制导、计算机技术、管理与决策、系统工程等领域从事系统分析与集成、设计与运行、研究与开发、管理与决策等工作的专业人才。
10.工业设计(通用设计方向)
工业设计旨在引导创新、促发商业成功及提供更好质量的生活，是一种将策略性解决问题的过程应用于产品、系统、服务及体验的设计活动。它是一种跨学科的专业，将创新、技术、商业、研究及消费者紧密联系在一起，共同进行创造性活动、并将需解决的问题、提出的解决方案进行可视化，重新解构问题，并将其作为建立更好的产品、系统、服务、体验或商业网络的机会，提供新的价值以及竞争优势。(工业)设计是通过其输出物对社会、经济、环境及伦理方面问题的回应，旨在创造一个更好的世界。
培养目标
本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识，具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系，并将这些关系统一表现在产品的造型设计的基本能力。
就业方向
本专业学生毕业后可在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作。也可以在制造业、IT产业、科研单位从事工业产品设计、人—计算机交互设计、视觉传达设计、环境设计等方面工作，也可自主创业。该专业适合升学考研。
四：北京理工大学简介
北京理工大学1940年诞生于延安，是中国共产党创办的第一所理工科大学，是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批进入国家211工程和985工程，首批进入世界一流大学建设高校A类行列。毛泽东同志亲自题写校名，李富春、徐特立、李强等老一辈无产阶级革命家先后担任学校主要领导。学校现隶属于工业和信息化部，全体师生员工正对标国家两个一百年奋斗目标，全力朝着中国特色世界一流大学的建设目标迈进。
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