2024年河南高考430分左右可以报考的大学有河北金融学院(较高收费)、黄河交通学院、河南牧业经济学院、上海杉达学院(较高收费)、桂林信息科技学院、广州新华学院、广州软件学院(其他单列)、广州城市理工学院、青岛城市学院、上海师范大学天华学院、天津商业大学宝德学院、天津铁道职业技术学院等。
一、2024年河南高考430分左右可以报考哪些大学
1 | 河北金融学院(较高收费) | 2023 | 文科 | 河南 | 431 | 139080 |
2 | 黄河交通学院 | 2023 | 理科 | 河南 | 431 | 279582 |
3 | 保定理工学院 | 2023 | 理科 | 河南 | 429 | 283404 |
4 | 贵阳信息科技学院 | 2023 | 理科 | 河南 | 430 | 281485 |
5 | 河南牧业经济学院 | 2023 | 文科 | 河南 | 429 | 141493 |
6 | 大连科技学院 | 2023 | 理科 | 河南 | 429 | 283404 |
7 | 江西中医药高等专科学校 | 2023 | 文科 | 河南 | 429 | 141493 |
8 | 上海杉达学院(较高收费) | 2023 | 理科 | 河南 | 429 | 283404 |
9 | 天津财经大学珠江学院(较高收费) | 2023 | 理科 | 河南 | 431 | 279582 |
10 | 黄河科技学院(应用技术学院) | 2023 | 理科 | 河南 | 430 | 281485 |
11 | 桂林信息科技学院 | 2023 | 理科 | 河南 | 429 | 283404 |
12 | 兰州资源环境职业技术大学 | 2023 | 文科 | 河南 | 429 | 141493 |
13 | 广州新华学院 | 2023 | 理科 | 河南 | 430 | 281485 |
14 | 广州软件学院(其他单列) | 2023 | 理科 | 河南 | 430 | 281485 |
15 | 河北东方学院 | 2023 | 理科 | 河南 | 431 | 279582 |
16 | 延安大学西安创新学院 | 2023 | 理科 | 河南 | 429 | 283404 |
17 | 广州城市理工学院 | 2023 | 理科 | 河南 | 430 | 281485 |
18 | 青岛城市学院 | 2023 | 理科 | 河南 | 431 | 279582 |
19 | 云南经济管理学院 | 2023 | 理科 | 河南 | 430 | 281485 |
20 | 信阳农林学院 | 2023 | 文科 | 河南 | 431 | 139080 |
21 | 山西工程科技职业大学 | 2023 | 文科 | 河南 | 430 | 140306 |
22 | 上海师范大学天华学院 | 2023 | 理科 | 河南 | 429 | 283404 |
23 | 河南科技职业大学 | 2023 | 理科 | 河南 | 429 | 283404 |
24 | 河南牧业经济学院卡洛理工国际学院 | 2023 | 理科 | 河南 | 429 | 283404 |
25 | 天津商业大学宝德学院 | 2023 | 理科 | 河南 | 431 | 279582 |
26 | 天津铁道职业技术学院 | 2023 | 文科 | 河南 | 430 | 140306 |
27 | 郑州师范学院 | 2023 | 理科 | 河南 | 430 | 281485 |
28 | 安徽新华学院 | 2023 | 理科 | 河南 | 430 | 281485 |
29 | 西安科技大学高新学院(SQAAD国际项目) | 2023 | 理科 | 河南 | 431 | 279582 |
30 | 华北理工大学轻工学院 | 2023 | 理科 | 河南 | 430 | 281485 |
二、高考430分填报志愿的方法是什么
1.高考430分左右要特别注意填好第一志愿第一专业,每个志愿专业之间要有合理梯度,同时不能放弃第二、第三志愿,三个志愿之间层次要适当拉开。避免一旦落选直接掉入下一批次录取。根据自己的所估分数和录取线差,去广泛定位学校,利用出分前的这段时间去深入了解每一所学校。
2.高考430分左右要综合考虑重点院校及其特色专业。选择声望高、教学条件好、师资力量强的重点院校,这些院校和专业的综合实力、毕业后的就业前景也是比较好的。
三、高考430分是什么水平
高考430分在全国是中等水平每年的高考试题的考试难度不同,录取分数线也是不同的,想进入知名高校或特定热门专业,可能需要更高的分数。
高考430分在全国是一个中等水平,受到考生所在地区的教育资源、考生的学习能力和考生的学习环境等多方因素的影响。鉴于不同省份以及不同高考难度的影响,高考430分在全国的水平受到多方因素的影响,比如考生所在地区的教育资源、考生的学习能力、考生的学习环境等。
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