邯郸工程技术学校2021年有哪些专业
邯郸工程技术学校2021年有哪些专业:学校的种类是有很多,学生不需要太过担心报考的问题,只要成绩达到了就一定有学校可以报考。学生就读职业中学,也不失为一种持续的学习之路。以下是小编为大家整理的邯郸工程技术学校的招生专业,仅供大家参考。邯郸工程技术学校专业设置 专业名称……好学途(www.vaiok.com)小编为你整理了本篇文章,希望能解对你有所帮助!
学校的种类是有很多,学生不需要太过担心报考的问题,只要成绩达到了就一定有学校可以报考。学生就读职业中学,也不失为一种持续的学习之路。以下是小编为大家整理的邯郸工程技术学校的招生专业,仅供大家参考。
邯郸工程技术学校专业设置
专业名称 |
学制 |
招生人数 |
机电一体化 |
3 |
100 |
焊接技术 |
3 |
50 |
农业水利技术 |
3 |
50 |
农村能源开发与利用 |
3 |
50 |
农业机械化 |
3 |
50 |
邯郸工程技术学校拓展阅读
为深入贯彻落实《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,探索微课在课堂教与学创新应用中的有效模式和方法,推动教育信息技术创新应用和促进学校教学的发展。 2019年10月18日,邯郸工程高级技工学校在教学楼307教室开展了微课观摩展示交流会。学校副校长谢庆彦、副校长魏显金、中层干部及全校教师参加了此次交流会。
教师以组为单位,阐述微课制作的软件和步骤,并展示了微课制作的作品。新颖的教学形式引起与会教师极大兴趣,并就微课相关内容展开积极交流。对教师而言,微课使教师的电子备课、课堂教学和课后反思的资源应用将更具有针对性和实效性,成为教师专业成长的重要途径之一。对于学生而言,微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习,既可查缺补漏又能强化巩固知识,是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。
通过这次展示交流会,学校教师们真正了解了什么是微课以及如何制作微课,教师们对微课的录制及作用有了更深的了解,提高了全体教师对信息化教学手段的认识,提升了教师制作微课的能力,进一步推进了我校信息技术与教育的深度融合。
尽管学校的专业是固定的,但学生可以根据专业进行学校的选择。学习是无限的,只要你愿意就读,就可以进行更为详细的了解,望学生能够找到满意的学校。
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