南京金陵高等职业技术学校2022年怎么样、好不好
南京金陵高等职业技术学校2022年怎么样、好不好:焦虑的情绪对你的成长是没有任何用的,只会浪费你的时间,你要有管理自己情绪的能力。每一个人都会有负面的情绪,但不要保持太久,要想办法去排解坏的情绪。学生要以学业为重。任何的人都不可能一直处于高峰,只要有改变的心,努力学习迟早你会有一定的成绩的,读书好的话是可以改变命运的。那么,一起来了解下南京金陵高等……好学途(www.vaiok.com)小编为你整理了本篇文章,希望能解对你有所帮助!
焦虑的情绪对你的成长是没有任何用的,只会浪费你的时间,你要有管理自己情绪的能力。每一个人都会有负面的情绪,但不要保持太久,要想办法去排解坏的情绪。学生要以学业为重。任何的人都不可能一直处于高峰,只要有改变的心,努力学习迟早你会有一定的成绩的,读书好的话是可以改变命运的。那么,一起来了解下南京金陵高等职业技术学校的具体情况。
南京金陵高等职业技术学校简介
南京金陵中等专业学校是国家中等职业教育改革发展示范学校、江苏联合职业技术学院金陵分院、国家级重点中等职业学校、江苏省四星级中等职业学校、省高水平示范性中等职业学校、全国中等职业学校德育工作先进集体、省职业教育先进单位、省首批和谐校园、省德育先进单位、中国职业教育学会课程改革实验基地、首批省课程改革实验学校、江苏省五四红旗团委、南京市“十一五”教育发展先进单位、南京市青奥示范学校、江苏省中职与本科衔接、中高职衔接试点学校。
南京金陵中等专业学校,建校近百年,积淀历史、源远流长。学校坐落紫金山南麓,以追求卓越为远大理想,以永不言弃的攀登精神为坚定信念,以职业教育的历史重任为己任,以坚韧不拔的意志开拓创新,逐渐形成以理想、信念、责任、意志为核心价值观,以“厚德、笃行、精技、致业”为校训的“山”文化内涵。学校是国家劳动部汽车维修专项技能培训、鉴定站,南京市职业技能鉴定所,国家劳动部高新技术考核站,南京市软件人才培养基地,NIIT培训基地。
南京金陵高等职业技术学校优势专业
电子商务专业培养目标
培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。适合21世纪的要求的对口企业的培养目标。
电子商务专业主干课程
计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java语言、Web标准与网站重构、FlashAction script动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、消费心理学、电子商务实验、网上创业、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能、网络营销、网络数据库、移动商务、企业信息化、电子商务系统设计、广告策划、电子商务与物流 、Photoshop图片处理技术、Access数据库、市场营销学、企业经营与管理、网络消费心理学、Illustrator、插画创作技法基础 、Web开发技术、与RIA应用程序开发、数据仓库与挖掘、Workflow、服务器管理、数据库应用、电子商务与国际贸易、网络营销基础与实践、 展会营销、Email营销、电话营销、电话英语、外贸实战英语口语、电子商务国际贸易课程设计、网络营销课程设计、出版校对培训、电子商务概论(专业基础)、XML、NLP超级成功学、信息资源检索、网络信息安全、网络经济学、网络法律。
电子商务专业工作方向
专业毕业后,可从事银行的后台运作(网络运作)、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。 专科学生毕业生主要从事网络营销、网络客服、电子商务项目运营等方面的工作,专科学生还可以在呼叫中心从事电话营销的工作。
南京金陵高等职业技术学校交流合作
2018年,学校迎来印尼国际交流生21人来校就读。作为教育部国培基地, 3次承担国培项目累计1360人天的培训任务,牵头协调开展苏沪浙鲁四地职业学校名师发展学术研讨会。学校承担教育部职教援藏任务,与拉萨第二中职校、新疆克州职业技术学校、西宁市世纪职业技术学校等合作办学。全年共81名西藏学生来校学习。仅下半年,接收30批次国内职教同行来校观摩学习和跟岗研修,来自青海、西藏、新疆、海南、山东、浙江、广西、广东、辽宁、四川、安徽、重庆等十二个省、市、自治区的50多家职业院校(累计598位职教同行)分批到我校挂职跟岗和考察研修(合计2200人天),学校在全国职教领域内充分发挥辐射引领带动作用。
在高等教育出版社出版的《中国中等职业教育质量年度报告(2018)》中,南京金陵高等职业技术学校是全国唯一一家有两个典型案例入选的学校,学校周乐山校长受邀参加教育部质量年度报告发布会并作经验分享。
学习不是说要有多大的成就,而是学习可以增加我们人生的更多可能性,让我们有不同的心态来面对人生的坎坎坷坷。坚持学习的学生不要期望太高,但也不要怕面对问题,你是可以有着不同的心境来生活的。
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