安徽新华学院分数线是多少分附最低分和最低位次

2023-08-07 09:44:00 好学途高考来源：互联网

安徽新华学院分数线是多少分附最低分和最低位次：一、安徽新华学院分数线2021是多少分1、2021年安徽新华学院在辽宁历史的最低录取分数线为498分，对应的录取位次为21336;2、2021年安徽新华学院在广东历史的最低录取分数……好学途（www.vaiok.com）小编为你整理了本篇文章，希望能解对你有所帮助！

一、安徽新华学院分数线2021是多少分

1、2021年安徽新华学院在辽宁历史的最低录取分数线为498分，对应的录取位次为21336;

2、2021年安徽新华学院在广东历史的最低录取分数线为485分，对应的录取位次为62338;

3、2021年安徽新华学院在广东物理的最低录取分数线为468分，对应的录取位次为177593;

4、2021年安徽新华学院在广东物理的最低录取分数线为468分，对应的录取位次为177016;

5、2021年安徽新华学院在甘肃文科的最低录取分数线为432分，对应的录取位次为26821;

6、2021年安徽新华学院在江苏物理的最低录取分数线为426分，对应的录取位次为146711;

7、2021年安徽新华学院在安徽理科的最低录取分数线为417分，对应的录取位次为155045;

8、2021年安徽新华学院在辽宁物理的最低录取分数线为402分，对应的录取位次为79478;

9、2021年安徽新华学院在河南理科的最低录取分数线为401分，对应的录取位次为296564;

10、2021年安徽新华学院在甘肃理科的最低录取分数线为336分，对应的录取位次为85159;

安徽新华学院分数线2021是多少分,附最低分和最低位次

招生省份最低录取分最低位次年份科目类型所在批次/段

安徽	519分	51766	2021	文科	本科二批
辽宁	498分	21336	2021	历史	本科批
江西	496分	47176	2021	文科	本科二批
广东	485分	62338	2021	历史	本科批
江苏	476分	55510	2021	历史	本科批
四川	474分	67553	2021	文科	本科二批
广东	468分	177593	2021	物理	本科批
广东	468分	177016	2021	物理	本科批
河南	467分	95210	2021	文科	本科二批
山东	467分	226191	2021	综合	普通类一段
江西	443分	115105	2021	理科	本科二批
甘肃	432分	26821	2021	文科	本科二批K段
四川	430分	176326	2021	理科	本科二批
江苏	426分	146711	2021	物理	本科批
安徽	417分	155045	2021	理科	本科二批
辽宁	402分	79478	2021	物理	本科批
河南	401分	296564	2021	理科	本科二批
甘肃	336分	85159	2021	理科	本科二批K段
数据来源于高考升学网,专业分数线查询请登录：www.cReDITsaiLING.coM

二、安徽新华学院分数线2021是多少分

1、2020年安徽新华学院在山东综合的最低录取分数线为474分，对应的录取位次为223581;

2、2020年安徽新华学院在河南文科的最低录取分数线为471分，对应的录取位次为92059;

3、2020年安徽新华学院在甘肃文科的最低录取分数线为446分，对应的录取位次为29893;

4、2020年安徽新华学院在广东理科的最低录取分数线为442分，对应的录取位次为178744;

5、2020年安徽新华学院在安徽理科的最低录取分数线为440分，对应的录取位次为149835;

6、2020年安徽新华学院在辽宁理科的最低录取分数线为420分，对应的录取位次为77580;

7、2020年安徽新华学院在安徽文科的最低录取分数线为379分，对应的录取位次为135463;

8、2020年安徽新华学院在甘肃理科的最低录取分数线为372分，对应的录取位次为83413;

9、2020年安徽新华学院在安徽理科的最低录取分数线为329分，对应的录取位次为202930;

10、2020年安徽新华学院在江苏理科的最低录取分数线为320分，对应的录取位次为139846;

招生省份最低录取分最低位次年份科目类型所在批次/段

安徽	502分	49384	2020	文科	本科二批
辽宁	501分	19526	2020	文科	本科批
广东	477分	61084	2020	文科	本科批
山东	474分	223581	2020	综合	普通类一段
河南	471分	92059	2020	文科	本科二批
四川	464分	62002	2020	文科	本科二批
四川	450分	164182	2020	理科	本科二批
甘肃	446分	29893	2020	文科	本科二批K段
河南	445分	250424	2020	理科	本科二批
广东	442分	178744	2020	理科	本科批
安徽	440分	149835	2020	理科	本科二批
辽宁	420分	77580	2020	理科	本科批
安徽	379分	135463	2020	文科	专科批
甘肃	372分	83413	2020	理科	本科二批K段
安徽	329分	202930	2020	理科	专科批
江苏	320分	139846	2020	理科	本科二批
江苏	300分	44632	2020	文科	本科二批
数据来源于高考升学网,专业分数线查询请登录：www.cReDITsaiLING.coM

三、安徽新华学院分数线2021是多少分

1、2019年安徽新华学院在湖南文科的最低录取分数线为523分，对应的录取位次为30569;

2、2019年安徽新华学院在安徽文科的最低录取分数线为507分，对应的录取位次为51314;

3、2019年安徽新华学院在辽宁文科的最低录取分数线为492分，对应的录取位次为22476;

4、2019年安徽新华学院在四川文科的最低录取分数线为477分，对应的录取位次为63522;

5、2019年安徽新华学院在四川理科的最低录取分数线为466分，对应的录取位次为160422;

6、2019年安徽新华学院在甘肃文科的最低录取分数线为417分，对应的录取位次为36385;

7、2019年安徽新华学院在广东理科的最低录取分数线为409分，对应的录取位次为185085;

8、2019年安徽新华学院在安徽文科的最低录取分数线为351分，对应的录取位次为152369;

9、2019年安徽新华学院在江苏理科的最低录取分数线为312分，对应的录取位次为140812;

10、2019年安徽新华学院在江苏文科的最低录取分数线为294分，对应的录取位次为46329;

招生省份最低录取分最低位次年份科目类型所在批次/段

湖南	523分	30569	2019	文科	本科二批
安徽	507分	51314	2019	文科	本科二批
安徽	507分	51766	2019	文科	本科二批
山东	503分	52515	2019	文科	本科批
辽宁	492分	22476	2019	文科	本科批
广东	490分	67654	2019	文科	本科批
四川	477分	63522	2019	文科	本科二批
四川	466分	160422	2019	理科	本科二批
山东	454分	172529	2019	理科	本科批
湖南	449分	102363	2019	理科	本科二批
河南	447分	99577	2019	文科	本科二批
安徽	428分	148955	2019	理科	本科二批
安徽	428分	149246	2019	理科	本科二批
辽宁	420分	80429	2019	理科	本科批
甘肃	417分	36385	2019	文科	本科二批
广东	409分	185085	2019	理科	本科批
河南	385分	280520	2019	理科	本科二批
甘肃	380分	88492	2019	理科	本科二批
安徽	351分	152196	2019	文科	专科批
安徽	351分	152369	2019	文科	专科批
江苏	312分	140812	2019	理科	本科二批
江苏	294分	46329	2019	文科	本科二批
安徽	202分	224272	2019	理科	专科批
安徽	200分	229049	2019	理科	专科批
数据来源于高考升学网,专业分数线查询请登录：www.cReDITsaiLING.coM

四、安徽新华学院的介绍和师资力量

安徽新华学院是拥有学士学位授予权的省属普通本科高校，位于合肥综合性国家科学中心的核心区，校园紧邻大蜀山。学校于2000年创办成立。2005年5月，学校升格为普通本科高校，更名为安徽新华学院。同年12月，安徽新华学院党委正式成立。2009年，通过学士学位授予权评审。2013年，学校通过教育部本科教学工作合格评估。2015年，获批为安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。2017年，获批全国“创新创业教育示范学校”。2018年，实现留学生零突破。2019年，获批安徽省硕士学位立项建设单位，办学层次提升迈出坚实一步。　　学校坚持“教育为民、育人为本、服务社会”的办学宗旨，根据“需求导向、产教融合、错位争先、特色发展”的办学思路，实施“专家治校、人才兴校、质量立校、特色强校”的治校方略，遵循“立德、立业、立人”的育人理念，积极探索新形势下应用型本科高校的办学思路和办学模式，全面推进素质教育，经过多年探索，确立了“四注重、四突出”的人才培养思路，初步形成了“三个三位一体”的人才培养模式，构建了“三平台、六模块”的课程体系，基本建立了“三级、四督、五系统”的教学质量监控与保障体系，人才培养质量和办学水平不断提高，呈现出良好的发展势头。