长春中医药大学专业有哪些？专业介绍

长春中医药大学专业有哪些？专业介绍

长春中医药大学部分专业：

长春中医药大学

长春中医药大学中药学介绍

中药学

一、业务培养目标：本专业培养具备中药学基本理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药分析、鉴定、炮制、制剂和新药研究、设计及临床合理用药等方面工作的高级科学研究与技术应用型人才。

二、主要课程：高等数学、有机化学、分析化学、中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药资源学、中药化学、药理学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析学、药事管理学。

三、修业年限：四年

四、授予学位：理学学士学位

五、专业优势及特色：本专业为国家级特色专业建设点。中药学科创建于1958年，1985年获硕士学位授予权，同时被确定为校重点学科，1994年被评为首批省级重点学科，2003年被国务院学位办批准为博士授权点（一级学科），同年被确定为省重点支持的重点学科，2009年被国家人力资源和社会保障部批准为博士后科研流动站。2010年被教育部学位办批准为一级学科硕士专业学位授权点。其以中药物质基础、药理药性的基本理论及其应用与资源开发研究为总方向，以长白山丰富的中药资源和吉林省道地药材研究为重点，以振兴吉林省地方经济和北药基地建设的技术需求、创新为目标，以危害人类生命及健康的重大疾病有效治疗药物研究为突破口，将基础研究、应用研究、开发研究紧密结合在一起，形成五个稳定的研究方向，即：①中药（动物药）品质、资源及开发利用研究。②中药活性成分及其物质基础研究。③中药神经药理与分子药理学研究。④中药药物分析新方法新技术研究。⑤中药新剂型与新型给药系统研究。⑥中药生物工程技术研究。

通过综合改革，构建了多样化的人才培养模式和“知识、能力、素质”三位一体的立体开放式人才培养体系。中药学实验教学中心2007年被评为吉林省省属高校首批实验教学示范中心；中药学实验教学团队2009年被评为吉林省优秀教学团队。改革后期实践教学，将毕业实习与就业相结合，拓宽了就业渠道，连续5年学生供不应求。中药学“两段双向型”人才培养模式创新实验区，2009年被评为国家级人才培养模式创新实验区，其实验教学团队2011年被评为吉林省优秀教学团队。

中药学（保健食品）

一、专业培养目标

本专业培养具备中药学基本理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学保健食品等方面的知识和能力，能在中药及其保健食品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药及保健食品研究开发、分析鉴定、工艺设计、生产、应用及经营管理等方面工作的高级人才。

二、主要课程：中医学基础理论、中药学、方剂学、食品科学概论、食品营养学、微生物学、生物化学与分子生物学、中药化学、保健食品工程学、中药鉴定学、药理与中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析学、中药资源学、中药保健品研究与开发。

三、修业年限：四年。

四、授予学位：理学学士学位

五、专业特色：随着社会进步和经济发展，人类对自身的健康日益关注。新世纪代以来，全球居民的健康消费逐年攀升，对营养保健品的需求十分旺盛。在按国际标准划分的15类国际化产业中，医药保健是世界贸易增长最快的五个行业之一。目前，我国有保健食品生产企业1640多家。在市场需求、技术进步和管理更新的推动下，中国保健食品产业发展迅速，潜力巨大。中药历史悠久，自古以来就是人们强体保健常用品，中药的功效运用于保健食品研发生产将会给保健品产业带来更大的更大的生机，中药学（保健食品）人才的社会需求也会随着产业发展越来越紧俏。

长春中医药大学临床医学介绍

一、专业培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学和预防医学的基本理论和基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级应用型人才。

二、主要课程:人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、预防医学等。

三、修业年限：五年

四、授予学位：医学学士学位

五、专业优势及特色：本专业重视医学的基础理论、基本知识、基本技术的教学，遵循“厚基础，宽口径，精技能，重个性”的原则，强调因材施教，提高素质、强化医疗实践的培养，使学生掌握常见病、多发病的处理能力，具备对急、难、重症疾病基本的处理能力。为今后学生能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗、预防、科研工作等奠定扎实的基础。该专业学生在教育部第二届、第三届（2011、2012年）全国高等医学院校大学生临床技能大赛（东北赛区）比赛中分别荣获三等奖和二等奖。

长春中医药大学护理介绍

一、培养目标：培养具有良好的政治素质和职业道德，适应护理事业发展需要，具备宽厚的人文社会科学知识、扎实的护理理论基础和较强的临床护理实践能力，具有创新意识，能从事现代医院的临床护理、护理教育、护理管理、护理科研和社区卫生保健服务等工作的高级护理人才。

二、主要课程：解剖组胚学、生理学、病理学、药理学、护理学基础、中医护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理管理学、社区护理学、中医临床护理学、护理心理与精神科护理学、护理伦理学等。

三、专业优势及特色：护理学院是吉林省中医药管理局全省临床护理人员培训基地，是培养高级护理人才的摇篮。具有硕士学位授予权。护理学专业是国家级特色专业示范点，

中医护理学已建设成为国家中医药国家局重点学科，现有省级精品课程3门，省级示范实验教学中心1个，省级优秀教学团队2个。护理学院现有教授3人、副教授7人，国家护理学专业命审题专家5人。

护理学院的办学理念是“夯实西医护理基础，突出中医护理特色，强化人文护理理念”。将中医知识、西医知识与护理知识相融合，突出中医整体护理和辨证施护的特色，在全面掌握西医护理技术的同时掌握常规的中医护理方法，发挥中医护理优势，强化人文护理理念。秉承学校“启古纳今，厚德精术”的校训，传承南丁格尔精神，培养学生的“爱心、耐心、细心、责任心和奉献之心”。

护理学院实验实训教学中心共有实训面积1000余平方米，有装备齐全的现代化多媒体示教室2个、综合护理实训室4个、分科护理实训室6个。护理学院实验实训教学中心共有540余万元的仪器设备和模型。承担着护理学专业本科及研究生等不同层次的护理学基础、中医护理学基础、临床护理学等课程的实训教学工作和护理操作技能培训工作。

护理学院拥有毕业实习基地共10余家，遍布全国5个省市：上海中医药大学附属曙光医院、广州中医药大学第一附属医院、深圳南山医院、天津中医中药研究院附属长征医院、沈阳陆军总院、吉林大学第一临床医院、吉林大学第二临床医院、吉林大学中日联谊医院、吉林省人民医院、吉林省肿瘤医院、中国人民解放军第208医院、长春中医药大学第一附属医院。以上实习基地，人员素质高、设备先进、设施完善，均为三级甲等医院，实习带教能力强，是护理学院长期合作的稳定教学基地，完全可以满足本专业学生实习需要。

长春中医药大学市场营销介绍

一、专业培养目标：本专业方向培养具有管理学、经济学、药学、市场营销等方面基本理论、知识和技能，能在各类医药企业、药品监督管理部门及相关机构从事药品营销与管理以及教学、科研等方面工作的高级应用型人才。

二、主要课程：营销管理主要课程（管理学、市场营销学、微观经济学、会计学、财务管理学、消费者行为学、营销调研、产品与品牌管理、营销渠道管理、服务营销、公共关系学、国际市场营销）；医药主要课程（药理学、药剂学、药代动力学、药事与企业管理、医药商品学、临床药学、医学概论）。

三、修业年限：四年

四、授予学位：管理学学士学位

五、专业优势及特色：市场营销是目前我国社会需求第一大专业，但由于药品是特殊商品，具有自己的经营销售特点，要求从业人员既要具备较强的医药专业基础理论，又要有经济学、营销学、管理学的基本知识。我校市场营销（药品营销）专业的优势和特色是通过大学四年的学习，使学生具备以下的知识和能力：

1.系统了解并掌握市场营销理论知识；

2.有针对性地了解并掌握相关的医药理论知识；

3.在开展理论教学的同时，积极开展实践性教学和模拟训练，培养学生的实际工作能力。

4.通过四年的专业学习，学生在毕业时成为既懂营销知识、又懂医药知识，具有一定实践能力的复合型、应用型人才，从而为今后的工作、学习、研究打下一个良好的基础。