2022年长春金融高等专科学校招生简章
2022年长春金融高等专科学校招生简章:2022年长春金融高等专科学校招生简章长春金融高等专科学校概况长春金融高等专科学校是1960年由财贸部主导建立的,名为吉林省财政金融学校,与新中国第一所金融院校—&md……好学途(www.vaiok.com)小编为你整理了本篇文章,希望能解对你有所帮助!
2022年长春金融高等专科学校招生简章
长春金融高等专科学校概况
长春金融高等专科学校是1960年由财贸部主导建立的,名为吉林省财政金融学校,与新中国第一所金融院校——东北银行专门学校同根同源,1969年停止招生。1978年,中国人民银行在此基础上恢复建立吉林省银行学校,1979年更名为吉林银行学校。1983年在校内创办中国人民银行吉林省分行职工大学,1984年升格为长春金融专科学校,1992年更名为长春金融高等专科学校,2000年成为中央与地方共建共管的金融院校。
学校现有在校生8600余人,设有金融学院、会计学院、信息技术学院、经济管理学院、国际教育学院、继续教育学院、创业教育学院、马克思主义学院、文化基础部和体育教研部10个教学单位,开设金融服务与管理、财富管理、国际金融、大数据与财务管理、大数据与会计、资产评估与管理、电子商务、市场营销、现代物流管理、计算机应用技术、大数据技术、云计算技术应用等48个专业,是吉林省金融专业设置最早、专业覆盖面最广的院校之一。现有国家级教学改革试点专业2个、教育部教学改革示范专业2个、教育部现代学徒制试点专业5个、吉林省高等学校高水平专业(群)5个、省级教学改革试点专业2个、省级教学改革示范专业1个、省级特色专业群2个、省级品牌专业群3个、省级精品课5门、优秀课24门、省级优秀教学团队5支、省级教学成果奖6项。现有教职工394人,其中教授40人、副教授112人,博士、在读博士36人,硕士233人,拥有全国优秀教师1人、享受国务院特殊津贴专家2人、长白山技能名师3人、吉林省拔尖创新人才3人、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才5人、省级教学名师、优秀教师、师德标兵10余人。双师型教师占专任教师总数的67.69%,形成了一支学历较高、职称和年龄结构合理、素质优良、专兼结合的师资队伍。
学校以服务金融领域为特色,致力于技术技能型金融人才培养,与多家银行、企业合作,建立了百余家校外实习基地,建设了26个专业实验室,形成了银行、证券、保险、电子商务等专业全覆盖的校内实训基地,全面推进了“校企合作、产教融合”的人才培养模式。
学校坚持“科学、民主、务实、求是”的办学精神,秉承“诚信、笃学、崇实、创新”的校训,全面提升内涵、拓展外延、凝聚力量,努力将学校建设成为金融特色鲜明,东北亚区域合作办学水平较高,核心竞争力较强的本科层次职业院校。
长春金融高等专科学校
长春金融高等专科学校部分专业:
序号 | 专业名称 | 所属类别 |
1 | 计算机应用技术 | 电子与信息 |
2 | 计算机网络技术 | 电子与信息 |
3 | 云计算技术应用 | 电子与信息 |
4 | 资产评估与管理 | 财经商贸 |
5 | 金融科技应用 | 财经商贸 |
6 | 财富管理 | 财经商贸 |
7 | 证券实务 | 财经商贸 |
8 | 国际金融 | 财经商贸 |
9 | 大数据与财务管理 | 财经商贸 |
10 | 大数据与会计 | 财经商贸 |
11 | 会计信息管理 | 财经商贸 |
12 | 市场营销 | 财经商贸 |
13 | 电子商务 | 财经商贸 |
14 | 跨境电子商务 | 财经商贸 |
15 | 现代物流管理 | 财经商贸 |
16 | 大数据技术与应用 | 其他 |
17 | 金融管理 | 其他 |
18 | 国际金融 | 其他 |
19 | 会计 | 其他 |
长春金融高等专科学校部分专业详解
专业名称:市场营销
(1)培养目标:本专业培养适应互联网时代信息化发展需要,具备良好的政治素质、职业道德、创新意识和团结协作精神,具有管理学、经济学和信息技术基础知识,掌握市场营销新理念,具有市场分析、营销管理、营销策划和自主创业能力,能在企业单位从事市场调查、市场开发、营销策划、产品销售、网络营销、客户关系管理和企业管理等工作,具备较强的语言表达、人际沟通、应变能力的综合素质的高端技术技能型人才。
(2)主要课程:市场营销基础、营销策划、销售管理、商务谈判、市场调查与预测、渠道管理、客户服务管理、新媒体营销、创业理论与实务、网络营销、广告实务、消费者行为分析、商务数据分析与应用等。
(3)就业方向:市场营销专业结合区域经济发展对人才的需求,毕业生可在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事市场研究与营销策划类、销售业务类、营销管理类、零售管理类、营销传播类、客户服务类、国际贸易类、网络营销类八大类别岗位。专业就业市场需求旺盛,就业竞争力强,就业前景看好此外,毕业生可享受国家对毕业生创业优惠政策进行自主创业。毕业生亦可选择在国内高校进行专升本、考研等继续深造学习。
专业名称:电子商务
(1)培养目标:旨在培养适应数字经济新商科发展,践行社会主义核心价值观,思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有良好的互联网职业道德和人文素养,具备创新创业意识与实践能力,掌握基于电商发展新业态所需的网络编辑、网店美工、电商数据分析、网店运营、直播电商等多方面知识和技术技能,面向互联网和相关服务业、批发业、零售业等领域的创新型技术技能人才。
(2)主要课程:
1)必修课程:电子商务基础、网店运营、商品拍摄、网店美工、商务数据分析等课程。
2)企业综合实践:电子商务网店建设与运营实训、1+X职业技能等级证书考核实训、电子商务创业综合实训、店铺引流、爆款打造、电子商务创业冬令营、顶岗实习等。
(3)就业方向:
1)就业岗位选择多:本专业有普通班和京东电商学徒制班,普通班主要面向"互联网+”、"智能+"现代商贸领域的政府、企事业单位,从事电子商务商务数据分析、视觉设计、电子商务网络营销与活动策划、电子商务客户服务、电子商务运营与管理、电商主播等相关岗位工作。京东电商学徒制班定制化培养适应企业电商运营与管理以及电商供应链全链条人才。
2)就业工资高、前景好:近年来我校电子商务专业毕业生就业率一直保持较高的水平,现已有多名毕业生晋升电子商务运营总监、营销文案策划经理、市场主管等重要管理岗位,成为企业发展的中坚力量。毕业生也可以专升本、自主创业,现已有部分学生在校期间就成功开设淘宝店铺,自主创业率达到2.2%以上。
专业名称:大数据与财务管理
(1)培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展、适应社会发展需要,既具备扎实的会计、审计、财务管理等方面的专业基础知识和技能,又能熟练运用计算机相关软件和会计软件进行财务大数据分析,具有良好的职业素养、道德观念、创新意识和精益求精的工匠精神,能够从事财务核算、财务分析、预算管理、成本管理、财务管理等工作的高素质技术技能型人才。
(2)主要课程:基础会计、企业财务会计、成本核算与分析、税费计算与申报、会计信息系统应用、管理会计实务、财务基础、IT助理审计实务、财务报表分析、财务管理与实务、内部控制实务分析、财务大数据分析决策、EXCEL在财务管理中的应用、出纳业务操作、智能财税一体化、财务共享中心业务处理、人工智能概论等课程。
(3)就业方向:在各类中小企业、金融机构、财税中介服务机构、非营利组织等单位从事会计核算、财务主管、预算管理、筹资管理、投资管理、资金管理、成本管理、税务管理、财务分析等各项财务管理工作,为企业制定各项财务决策提供必要的财务信息支持。
专业名称:国际金融
(1)培养目标:本专业培养思想政治坚定,德技并修、践行新时代中国特色社会主义核心价值观,具备扎实的国际金融理论基础,熟悉国家经济金融的政策、法规,了解国际金融领域的发展动态,掌握国际金融业务领域先进理念、专业知识和业务技能,具备国际视野和国际交流能力,能在金融机构和进出口企业从事国际金融产品营销、银行柜面操作、国际结算服务、涉外金融客户服务等工作的复合型技术技能人才。
(2)主要课程:国际金融基础、国际结算实务、商业银行综合柜台业务、金融实用英语、外汇交易实务、证券投资实务、金融营销、商业银行内控管理等。
(3)就业方向:主要面向中国涉外经济部门、跨国公司、海外企业或分支机构、外贸企业、国际咨询公司、外资银行、国有大型商业银行或国有大中型企事业单位国际金融业务、外贸业务、涉外服务业务等岗位。毕业生可以通过金融专业自学考试、或省内财经类院校、综合类院校的专升本考试继续深造学习。
专业名称:国际金融
(1)基本概况:本项目外方合作伙伴是美国班尼迪克大学(BenedictineUniversity),该校始建于1887年,是一所多学科的综合性大学,涵盖文科、教育、企业管理、经济贸易、组织发展等。经吉林省教育厅批准,2010年与我校签署合作办学协议,采取“3+2”培养模式,以学习过程互认、课程互认、学分互认等方式,联合开展国际金融专业的学历教育项目。学生完成3年国内学习后,可实现“升本+就业+留学”多渠道、宽口径的自主选择。
(2)培养目标:本专业旨在培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,践行新时代中国特色社会主义核心价值观,掌握现代国际金融业务及国际结算惯例知识,具有国际交流能力、创新精神、实践能力和良好职业道德,具备专业实践技能,能够胜任国际金融产品营销、涉外金融客户服务、银行柜面操作、国际结算服务、综合理财规划等工作的高素质技术技能人才。
(3)主要课程:国际金融专业(美国班尼迪克大学合作办学)采用中外联合培养进行授课,由双方共同制定人才培养方案、设计修订课程教学大纲、开展教学活动。该专业主要课程有《国际金融基础》、《商业银行会计实务(一)》、《个人理财》、《金融英语》、《国际结算实务》、《市场营销(一)》、《投资银行业务》、《管理学基础》等。
(4)就业方向:国际金融专业(美国班尼迪克大学合作办学)毕业生可选择继续升学深造攻读学士或硕士学位;或在国外就业或实习;或回国就业。主要适合在内外资商业银行、跨国公司、海外企业或分支机构、商贸企业、投资公司、外资银行、咨询公司等从事金融、外币结算、对外商贸、企业管理等专门化经济管理工作。
长春金融高等专科学校师资怎么样?
学校有教职工392人,其中教授38人、副教授86人,博士、在读博士36人,硕士233人,拥有全国优秀教师1人、全国金融行指委委员1人、省政府决策咨询委员1人、享受国务院特殊津贴1人、长白山技能名师3人、吉林省拔尖创新人才1人、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才3人、吉林省社会科学学科规划专家5人,省级教学名师、优秀教师、师德标兵10余人。
双师型教师占专任教师总数的67.69%,46名教师通过吉林省职业院校“双师型”教师认定,有吉林省级优秀教学团队5支。
长春金融高等专科学校奖学金介绍
目前长春金融高等专科学校根据国家相关规定,结合学校自身情况制定以下具体校级资助项目:校内奖学金、勤工助学、学费减免等多种奖励和资助项目。
1.校内奖学金:一等奖学金1600元/学年(占学生总数5%);二等奖学金1000元/学年(占学生总数10%);三等奖学金600元/学年(占学生总数20%)。
2.学校为家庭经济困难学生提供150余个固定勤工助学岗位,50余个灵活勤工助学岗位。
3.根据学校《学费减免实施办法》,学校对特殊家庭经济困难的学生进行全部或部分的学费减免。
长春金融高等专科学校就业介绍
2016年 – 2020年就业及专升本情况统计表
年份 项目 | 2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 |
毕 业 生 总 数 | 1583 | 1913 | 2112 | 2252 | 2243 |
就 业 人 数 | 1258 | 1786 | 1902 | 1952 | 2029 |
专升本报名人数 | 659 | 865 | 998 | 1193 | 1199 |
专升本录取人数 | 220 | 318 | 476 | 475 | 642 |
专升本率(按总人数) | 13.9% | 16.7% | 22.54% | 21.1% | 28.6% |
总 就 业 率 | 93.4% | 93.8% | 90.04% | 86.7% | 90.8% |
长春金融高等专科学校联系方式:
地址:吉林省长春市人民大街7696号
本文标题:2022年长春金融高等专科学校招生简章
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