江西陶瓷工艺美术职业技术学院排名、专业满意度Top10

江西陶瓷工艺美术职业技术学院排名、专业满意度Top10

专业满意度—Top10

1、专业：产品造型设计、评分：4.7、参与人数：10

2、专业：电子商务、评分：4.3、参与人数：17

3、专业：会计电算化、评分：4.2、参与人数：11

4、专业：材料工程技术、评分：4.0、参与人数：37

5、专业：环境艺术设计、评分：4.0、参与人数：43

6、专业：陶瓷设计与工艺、评分：3.8、参与人数：62

7、专业：装潢艺术设计、评分：3.7、参与人数：47

8、专业：动漫制作技术、评分：3.4、参与人数：20

专业推荐指数—Top10

1、专业：摄影摄像技术、评分：5.0、参与人数：8

2、专业：热能动力设备与应用、评分：5.0、参与人数：8

3、专业：文物鉴定与修复、评分：5.0、参与人数：6

4、专业：影视动画、评分：4.9、参与人数：14

5、专业：商务英语、评分：4.8、参与人数：6

6、专业：陶瓷设计与工艺、评分：4.7、参与人数：94

7、专业：会计电算化、评分：4.7、参与人数：15

8、专业：计算机应用技术、评分：4.6、参与人数：16

9、专业：材料工程技术、评分：4.5、参与人数：69

专业推荐人数—Top10

1、专业：陶瓷设计与工艺、评分：4.7、参与人数：94

2、专业：材料工程技术、评分：4.5、参与人数：69

3、专业：环境艺术设计、评分：4.3、参与人数：42

4、专业：动漫制作技术、评分：4.3、参与人数：34

5、专业：装潢艺术设计、评分：4.4、参与人数：33

6、专业：艺术设计、评分：4.3、参与人数：23

7、专业：建筑装饰材料及检测、评分：4.4、参与人数：21

8、专业：计算机应用技术、评分：4.6、参与人数：16

9、专业：会计电算化、评分：4.7、参与人数：15

江西陶瓷工艺美术职业技术学院

综合满意度

524人投票

评分：3.9

环境满意度

613人投票

评分：3.9

生活满意度

487人投票

评分：3.8

☆江西陶瓷工艺美术职业技术学院部分专业介绍

江西陶瓷工艺美术职业技术学院陶瓷制造技术与工艺介绍

陶瓷制造工艺1、培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备陶瓷制品的原料加工、生产工艺、生产技术、制品设备与检测的基本知识和技能，能从事陶瓷企业生产、技术管理等工作,主要培养面向陶瓷生产行业，从事陶瓷原料、成型工艺、坯釉配方、产品检测与开发的专门人才，要求学生掌握陶瓷工艺技术基础理论及其综合运用能力。

2、素质与能力要求：①公共素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，有良好的思想品质和职业道德；有乐于奉献、爱岗敬业的工作作风；有健康的体魄和良好的心理素质。

②专业核心能力要求：陶瓷制品的制备、加工成型技术开发、工艺改造和经营管理等能力4、面向的职业岗位（群）：学生毕业后，可在陶瓷行业及其他材料行业的生产技术和科研单位、教学部门从事本专业方向的设计、新产品开发、教学和组织管理等工作。

5、主干课程：硅酸盐物理化学、陶瓷工艺学、陶瓷釉制备技术、陶瓷热工过程及设备、建筑陶瓷工艺学、陶瓷机械设备、硅酸盐材料测试技术等。

6、职业技能考证：陶瓷工艺师、陶瓷坯釉配方、陶瓷烧成、分析工、陶瓷成型7、课程安排进程表：说明：第一学期新生入学，按15周安排计划，其余每学期均按19周安排计划，具体周数根据每学期教学周历调整。

江西陶瓷工艺美术职业技术学院雕塑艺术设计介绍

雕塑艺术设计1、培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备雕塑艺术的基本知识和技能，能从事雕塑、装饰壁画及小型装饰品的创作设计等工作的高级技术应用性专门人才。

2、素质与能力要求：①公共素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，有良好的思想品质和职业道德；有乐于奉献、爱岗敬业的工作作风；有健康的体魄和良好的心理素质。

②专业核心能力要求：雕塑、装饰壁画的创作设计能力。

3、面向的职业岗位（群）：从事雕塑设计、创作、生产及制作等岗位。

4、主干课程：素描、色彩、立体构成，中国画、现代陶艺创作、泥塑、动物雕塑创作、人物雕塑创作、雕塑材料实践、传统雕塑、工艺礼品雕塑等。

5、职业技能考证：工艺品雕刻工及陶瓷雕塑、雕刻、堆雕工等。

6、课程安排进程表：说明：①第一学期新生入学，按15周安排计划，其余每学期均按19周安排计划，具体周数根据每学期教学周历调整。

②下表中文数字表示单元制教学的周数，1～3学期为每周16课时，4～5学期为每周20课时③外出写生：动物写生2周；木雕矢训考察1周。

江西陶瓷工艺美术职业技术学院视觉传达艺术设计介绍

视觉传达艺术设计1、培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备视觉传达艺术设计基本知识及技能，能从事平面广告设计、包装设计、书籍装帧设计等工作的高级技术应用性人才。

2、素质与能力要求：①公共素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，有良好的思想品质和职业道德；有乐于奉献、爱岗敬业的工作作风；有健康的体魄和良好的心理素质。

②专业核心能力要求：视觉传达艺术设计和应用表现能力。

3、面向的职业岗位（群）：平面广告设计、包装设计、书籍装帧设计等、出版和生产制作部门。

4、主干课程：素描、色彩、三大构成、字体设计、专业表现技法、摄影、CI设计、版式与书籍装帧、包装设计、广告设计、室内设计、展示设计、计算机辅助设计等。

5、职业技能考证：装潢设计人员、广告设计人员、陈列展览设计人员、包装设计师等。

6、课程安排进程表：说明：①第一学期新生入学，按15周安排计划，其余每学期均按19周安排计划，具体周数根据每学期教学周历调整。

②下表中文数字表示单元制教学的周数，1～3学期为每周16课时，4～5学期为每周20课时③外出写生：色彩风景写生2周；广告摄影外拍1周。