河北大学排名、专业满意度Top10

河北大学排名、专业满意度Top10

专业满意度—Top10

1、专业：中国语言文学类、评分：4.9、参与人数：10

2、专业：口腔医学、评分：4.9、参与人数：56

3、专业：医学影像技术、评分：4.8、参与人数：41

4、专业：中药学、评分：4.8、参与人数：53

5、专业：医学影像技术、评分：4.7、参与人数：25

6、专业：财务管理、评分：4.7、参与人数：106

7、专业：工商管理、评分：4.7、参与人数：319

8、专业：会计学、评分：4.7、参与人数：554

9、专业：音乐学、评分：4.7、参与人数：230

10、专业：艺术设计、评分：4.7、参与人数：59

专业推荐指数—Top10

1、专业：动画、评分：5.0、参与人数：20

2、专业：播音与主持艺术、评分：5.0、参与人数：20

3、专业：电子信息类、评分：5.0、参与人数：19

4、专业：统计学、评分：5.0、参与人数：16

5、专业：光电信息科学与工程、评分：5.0、参与人数：12

6、专业：医学影像技术、评分：5.0、参与人数：12

7、专业：劳动与社会保障、评分：5.0、参与人数：12

8、专业：新能源材料与器件、评分：5.0、参与人数：8

9、专业：环境设计、评分：5.0、参与人数：7

10、专业：设计学类、评分：5.0、参与人数：5

专业推荐人数—Top10

1、专业：新闻传播学类、评分：4.8、参与人数：359

2、专业：经济学类、评分：4.6、参与人数：282

3、专业：工商管理类、评分：4.4、参与人数：150

4、专业：法学、评分：4.5、参与人数：148

5、专业：化学、评分：4.4、参与人数：142

6、专业：生物科学、评分：4.0、参与人数：127

7、专业：哲学、评分：4.4、参与人数：125

8、专业：新闻学、评分：4.8、参与人数：124

9、专业：历史学、评分：4.8、参与人数：104

10、专业：金融学、评分：4.6、参与人数：104

河北大学

综合满意度

3584人投票

评分：4.2

环境满意度

3794人投票

评分：4.2

生活满意度

3405人投票

评分：3.9

☆河北大学部分专业介绍

河北大学测控技术与仪器介绍

该专业2000年开始招生，培养适应市场经济需求，具有良好的科学素质和扎实的文化知识及宽广的专业技术、理论知识。

具备测量与控制方面的基础知识与应用能力，创新能力的高级工程技术人才。

主要课程有：测控电路、单片机原理及应用、传感器与自动检测、自动控制理论、精密测控与系统误差理论与数据处理、计量检测技术等。

学生毕业后可在工商企业、海关、商检、质量技术监督等部门从事与测量和控制有关的仪器仪表的设计制造、运行管理、质量检验、质量技术监督行政执法和各种计量测试等工作。

与本专业相关的硕、博点名称为测试计量技术及仪器。

本硕士点于2005年建成。

该专业涉及电磁、热工、几何量等十大计量测试技术和仪器仪表等相关技术领域，具有鲜明的质量技术监督专业特色，该专业建有能满足硕士研究生教学和科研需求的9个专业实验室。

学生通过测试计量技术与仪器专业的学习，掌握扎实的理论基础和系统的专业知识，具备一定的实际操作技能和生产实践知识，了解本学科的发展方向以及国际学术前沿动态，具有独立从事计量测试与仪器的设计、科技开发、测试理论与应用研究和教学等技术工作的能力。

河北大学公共事业管理介绍

学科：管理学

门类：公共管理类

专业名称：公共事业管理

业务培养目标：本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习现代管理科学等方面的基本理论和基本知识，受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练，掌握现代管理理论、技术与方法，能从事公共事业单位的管理工作，具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识；

2．具有适应办公自动化，应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能；

3．具有进行质量管理、数据的收集和处理，进行统计分析的基本知识和能力；

4．熟悉我国有关的法律法规、方针政策以及制度；

5．具有较强的社会调查和写作能力；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科：公共管理

主要课程：管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、公共关系、公共财务、管理定量分析、应用统计、管理信息系统、管理文秘。

主要实践性教学环节：社会调查、企事业单位实习等，一般安排6-8周。

修业年限：四年

授予学位：管理学、教育学、文学或医学学士

河北大学生物工程介绍

本专业学生主要学习生物科学、化学与工程科学等基本理论和基本技术，尤其是重点培养学生如何将生物学与工程学的知识理论有机地结合起来，使学生在生物细胞的培养与选育、生化物质的分离与纯化、特定产物的生产与加工、生产工艺的设计与优化、生产设备的改进与更新等方面具备一定的科学思维能力和实际操作技能，养成良好的科学素养及一定的研究、开发，设计与管理能力。

主干课程有生物化学、细胞生物学、分子生物学、基因工程、细胞工程、酶学与酶工程、发酵工程原理与技术、生物化工等。

本专业主要面向国民经济建设和社会发展需要，立足培养综合素质较高、具备生命科学基本理论、尤其是较系统的生物工程技术方面的基本理论和实际工作能力、掌握现代生物工程技术及其产业化的科学原理、工艺过程和工程设计等基础理论和基本技术的高级生物工程技术人才。

毕业后能在工业、农业、医疗、食品、环保、资源开发与利用等生物工程领域内的企业、事业单位从事科学研究、生产设计与管理、新技术与新产品开发等工作，还可以报考生物学相关专业及生物工程专业硕士研究生，以及出国深造。

河北大学教育学介绍

学制四年该专业培养具有扎实的教育基本理论，基础知识和基本技能的高级专业人才。

开设的课程有：现代教育原理，教学论，德育论，中国教育史，外国教育史，教育管理学，教育统计学，教育经济学，教育技术学，教育社会学，教育科学研究方法，普通心理学，发展心理学，教育心理学，社会心理学，实验心理学，中小学心理咨询与卫生等，同时开设文化素质方面的选修科。

学生毕业后主要从事教育理论教学与研究工作，教育行政管理以及适应行政，文化，事业单位的工作。