2022全国有哪些体育大学 全国体育学院排名一览表
2022全国有哪些体育大学 全国体育学院排名一览表:体育属于特长生类,对于有该特长的考生来说,报考院校时自然也要选择体育类学院。那么纵观全国,都有哪些体育大学呢?又有哪些高等体育学府最值得报考?下面就随小编来看下2022年最新的体育……好学途(www.vaiok.com)小编为你整理了本篇文章,希望能解对你有所帮助!
体育属于特长生类,对于有该特长的考生来说,报考院校时自然也要选择体育类学院。那么纵观全国,都有哪些体育大学呢?又有哪些高等体育学府最值得报考?下面就随小编来看下2022年最新的体育大学排名,看下有哪些大学最为靠谱。
2022全国体育学院排名10强(校友会版)
根据全国体育学院排名来看,前10名的优质大学分别为以下院校:
全国体育学院排名第1名:北京体育大学;
全国体育学院排名第2名:上海体育大学;
全国体育学院排名第3名:沈阳体育大学;
全国体育学院排名第4名:南京体育大学;
全国体育学院排名第5名:武汉体育大学;
全国体育学院排名第6名:成都体育大学;
全国体育学院排名第7名:首都体育学院;
全国体育学院排名第8名:天津体育大学;
全国体育学院排名第9名:吉林体育大学;
全国体育学院排名第10名:广州体育大学。
全省排名 | 全国排名 | 公办大学 |
1 | 98 | 北京体育大学 |
2 | 253 | 上海体育学院 |
3 | 312 | 沈阳体育学院 |
4 | 330 | 南京体育学院 |
5 | 334 | 武汉体育学院 |
6 | 340 | 成都体育学院 |
7 | 346 | 首都体育学院 |
8 | 357 | 天津体育学院 |
9 | 377 | 吉林体育学院 |
10 | 384 | 广州体育学院 |
2022全国体育学院排名(校友会版)
全国排名 | 学校名称 | 星级排名 | 办学层次 |
98 | 北京体育大学 | 6★ | 世界高水平大学 |
253 | 上海体育学院 | 5★ | 中国一流大学 |
312 | 沈阳体育学院 | 4★ | 中国高水平大学 |
330 | 南京体育学院 | 4★ | 中国高水平大学 |
334 | 武汉体育学院 | 4★ | 中国高水平大学 |
340 | 成都体育学院 | 4★ | 中国高水平大学 |
346 | 首都体育学院 | 4★ | 中国高水平大学 |
357 | 天津体育学院 | 4★ | 中国高水平大学 |
377 | 吉林体育学院 | 4★ | 中国高水平大学 |
384 | 广州体育学院 | 3★ | 区域一流大学 |
389 | 哈尔滨体育学院 | 3★ | 区域一流大学 |
398 | 西安体育学院 | 3★ | 区域一流大学 |
418 | 河北体育学院 | 3★ | 区域一流大学 |
464 | 山东体育学院 | 3★ | 区域一流大学 |
2022全国体育民办大学排名(校友会版)
全国排名 | 学校名称 | 星级排名 | 办学层次 |
88 | 武汉体育学院体育科技学院 | 3★ | 区域一流应用型大学 |
2022全国体育高职院校排名(校友会版)
全国排名 | 学校名称 | 星级排名 | 办学层次 |
165 | 郑州体育职业学院 | 3★ | 区域一流高职院校 |
220 | 嵩山少林武术职业学院 | 3★ | 区域一流高职院校 |
2022全国体育高校推荐
根据2022全国体育大学排行榜来看,北京体育大学、上海体育大学、沈阳体育大学这些排名靠前的院校还是十分稳定的,无论是师资力量还是学院背景,都值得肯定。
1、北京体育大学
北京体育大学,位于北京市海淀区,简称北体大,由国家体育总局直属,是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设院校。学校筹建于1952年,1953年举行开学典礼,原名中央体育学院,1956年更名为北京体育学院,1993年更名为北京体育大学。
2、上海体育大学
上海体育大学,简称“上体”,位于上海市,是由国家体育总局和上海市人民政府共建共管的体育类普通高等学校,国家“双一流”建设高校,上海市高水平地方高校试点建设单位。上海体育学院创建于1952年11月,原名华东体育学院,2001年6月成为国家体育总局和上海市人民政府共建共管、上海市人民政府主办的全日制普通高等学校。
3、沈阳体育大学
沈阳体育大学,简称沈体大,坐落于辽宁省沈阳市,是国家体育总局直属院校。沈阳体育大学经过60多年的发展,学校的功能逐渐扩大,不仅具有教育功能,还具有训练功能,既有一般意义的体育教育范畴中的训练,又有高水平运动队的训练,学校的科研不仅为教学服务,而且直接为运动队科技攻关服务。
校友会简介
校友会中国大学排名评价指标体系主要由教学质量、思政教育、优势学科专业、科研成果、科研项目、科研基地、社会服务、办学层次、杰出校友、高层次人才、社会声誉、国际影响力等十二个一级指标构成,以服务国家“双一流”发展战略和提升高校服务国家地方经济社会发展能力为导向,涵盖中国高校五大核心职能的600多项具有代表性的评测指标,涵盖了国内外其他大学排名的高端质量指标。
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