中国医科大学什么档次算名校吗?有哪些王牌专业
中国医科大学什么档次算名校吗?有哪些王牌专业:说到现在高考中比较热门的学科专业,自然就少不了医学类专业,与之有关的专业有着就业率高、发展前景好的特点,而且可以说只要愿意花心思去研究学习,那么医学类专业将会是做稳妥的选择之一。这……好学途(www.vaiok.com)小编为你整理了本篇文章,希望能解对你有所帮助!
说到现在高考中比较热门的学科专业,自然就少不了医学类专业,与之有关的专业有着就业率高、发展前景好的特点,而且可以说只要愿意花心思去研究学习,那么医学类专业将会是做稳妥的选择之一。这样一来,各个医科类 院校也就备受瞩目。今天就让我们一起以中国医科大学为例,来给大家做一个简单地 介绍。
中国医科大学什么档次算名校吗?
中国医科大学的存在,对于我国的教育史来说,具有十分重要的意义,它是中国共产党最早创建的院校,是唯一以学校名义走完红军二万五千里长征全程并在长征中继续办学的院校,亦是我国最早进行西医学学院式教育的医学高校之一。
如今学校是国家卫生健康委员会、教育部与辽宁省人民政府三方共建高校,入选卓越医生教育培养计划、拔尖创新人才培养项目、国家建设高水平大学公派研究生项目、特色重点学科项目、国家级人才培养模式创新实验区、中国政府奖学金来华留学生接收院校。入选辽宁省一流大学重点建设高校,成为“国内高水平大学重点建设高校”。
此外小编还以校友会排行为例,简单的整理了一份中国医科大学近年来在全国的排名变化:
从以上排名我们不难发现,中国医科大学近些年来实力大增,排名又有了一个不小的提升,未来发展前景十分可期。
中国医科大学有哪些王牌专业
据了解,中国医科大学有沈北、和平2个校区,设有研究生院、基础医学院、公共卫生学院、法医学院、护理学院、药学院、中国医科大学-贝尔法斯特女王大学联合学院、中国医科大学第一临床学院、中国医科大学第二临床学院、中国医科大学第四临床学院、口腔医学院、临床医药学院、国际教育学院、学人文社科学院(马克思主义学院)、医学影像系、医学信息学系、病理学系、生物医学工程学系、运动医学系、医学检验学系、理工学部、细胞生物学系、高等职业技术学院、网络教育学院、继续教育(成人教育)学院、学实验动物部、中国医科大学北京分校等33个院、系、部。
小编对中国医科大学近年来在学科以及专业上的建设做了一个简单的整理,具体如下:
国家级重点学科:内科学(呼吸系病)、内科学(内分泌与代谢病)、外科学(普外)、皮肤病与性病学、劳动卫生与环境卫生学
国家级重点(培育)学科:影像医学与核医学、遗传学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、人体解剖与组织胚胎学、免疫学、病理学与病理生理学、内科学、儿科学、神经病学、皮肤病与性病学、影像医学与核医学、临床检验诊断学、外科学、妇产科学、眼科学、肿瘤学、麻醉学、口腔临床医学、劳动卫生与环境卫生学、药理学
国家级综合改革试点专业:临床医学
辽宁省本科教学综合改革试点专业:口腔医学、预防医学
国家级特色专业:临床医学、医学影像学、法医学
省级示范专业:临床医学、医学影像学、法医学
省级综合改革试点专业:临床医学
最后再以中国医科大学临床医学和医学影像学专业为例,给大家做一个简单的介绍:
中国医科大学临床医学专业
中国医科大学临床医学专业首批国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业、教育部地方高校综合改革试点专业、国家级五年制临床医学人才培养模式改革试点专业、辽宁省首批一流本科教育示范专业。2011年通过了教育部临床医学专业认证。
该专业以临床医生岗位胜任力为导向,秉承政治坚定、技术优良,德智体美劳全面发展理念,培养具有良好的职业精神、合作精神与创新精神,具备较坚实的医学基础知识、基本理论、基本技能和全球卫生观念,具有较强的实践能力和终身学习能力,具有初步的科学研究能力,适应国家医疗体系的发展和公众健康需求,毕业后能在各级卫生保健机构上级医师的指导与监督下,依法从事安全有效医疗实践的临床医学专门人才。
主要课程:人体形态科学、细胞的化学与生物学、整合人体生理学、遗传学和生殖发育生物学、病原生物学与感染、免疫防御与疾病、神经科学基础、药理学基本原理、系统病理生理学、基础病理学、机能学实验、预防医学、临床医学导论、诊断学、影像诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、全科医学概论、中医学、传染病学、神经病学、精神病学等。
中国医科大学医学影像学专业
中国医科大学医学影像学专业设立于1989年,并于同年开始本科招生。2022年首批获得国家级一流本科建设专业,2007年被教育部批准为国家级高等学校特色专业,是辽宁省一流本科教育示范专业、本科综合改革试点专业、辽宁省重点学科、国家重点(培育)学科。
该专业主要是培养具有较强医学基础知识、良好的职业精神和创新精神,扎实的医学基本理论,基本知识和基本技能,初步的医学科学研究能力,掌握常见病、多发病的影像(包括放射、超声、核医学)诊断能力、介入操作基本技能,并能熟练运用医学影像诊断技术的专门人才。
主要课程:电子学基础、医学影像物理学、人体解剖学、断层解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学与生物化学、生理学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇科学、儿科学、成像技术学、放射技术学、放射诊断学、超声诊断学、核医学等。
以上资料仅供参考,具体以实际情况为准。
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