嘉兴职业技术学院排名、专业满意度Top10

嘉兴职业技术学院排名、专业满意度Top10

专业满意度—Top10

1、专业：畜牧兽医、评分：4.8、参与人数：25

2、专业：应用日语、评分：4.7、参与人数：62

3、专业：电气自动化技术、评分：4.6、参与人数：113

4、专业：现代物流管理、评分：4.6、参与人数：42

5、专业：工程造价、评分：4.6、参与人数：147

6、专业：国际贸易实务、评分：4.5、参与人数：156

7、专业：报关与国际货运、评分：4.5、参与人数：81

8、专业：文秘、评分：4.5、参与人数：79

9、专业：建筑装饰工程技术、评分：4.5、参与人数：31

10、专业：动物防疫与检疫、评分：4.5、参与人数：74

专业推荐指数—Top10

1、专业：经济贸易类、评分：5.0、参与人数：6

2、专业：社区管理与服务、评分：5.0、参与人数：6

3、专业：现代纺织技术、评分：4.9、参与人数：16

4、专业：酒店管理与数字化运营、评分：4.9、参与人数：10

5、专业：计算机类、评分：4.8、参与人数：34

6、专业：机电一体化技术、评分：4.8、参与人数：32

7、专业：大数据与财务管理、评分：4.8、参与人数：26

8、专业：应用电子技术、评分：4.8、参与人数：22

9、专业：建筑装饰工程技术、评分：4.8、参与人数：13

10、专业：国际经济与贸易、评分：4.8、参与人数：12

专业推荐人数—Top10

1、专业：园林技术、评分：4.4、参与人数：86

2、专业：国际贸易实务、评分：4.5、参与人数：60

3、专业：动物防疫与检疫、评分：4.4、参与人数：59

4、专业：食品药品监督管理、评分：4.3、参与人数：55

5、专业：计算机应用技术、评分：4.7、参与人数：46

6、专业：软件技术、评分：4.7、参与人数：43

7、专业：工商企业管理、评分：4.3、参与人数：42

8、专业：商品花卉、评分：4.3、参与人数：41

9、专业：工程造价、评分：4.7、参与人数：38

10、专业：计算机类、评分：4.8、参与人数：34

嘉兴职业技术学院

综合满意度

752人投票

评分：4.1

环境满意度

805人投票

评分：4.3

生活满意度

725人投票

评分：4.0

☆嘉兴职业技术学院部分专业介绍

嘉兴职业技术学院大数据与财务管理介绍

一、培养目标

培养德、智、体、美全面发展，掌握高等职业技术人才必备的基础文化，掌握经济学和管理学基本知识，掌握会计及财务管理、税务等专业知识，具有财务核算、财务管理、纳税申报及筹划等基本技能的高级应用型人才。

二、能力和素质的培养内容

思想政治素质∶具有良好的思想和职业道德，诚实守信、遵纪守法，具有较强的事业心、进取心。

身体心理素质：具有良好的心理素质和行为习惯，身体健康、乐观向上、意志坚强、个性鲜明，有良好的自律能力，能团结他人并顺利地开展本职工作。

文化素质：能理论联系实际，勤奋好学，掌握较高的科学文化知识和专业技能；具有一定的文化修养、语言和文字表达能力。

自主学习与创业素质：具有良好的创造力和创造精神；有一定的学习能力、技术能力和团队合作精神；有解决问题的能力和敏锐的洞察力；环境适应能力强。

经济业务核算能力：具备会计核算基本技能，具有初级会计核算水平，能对单位的经济业务进行核算，且能熟练运用财务软件。

公司理财能力：具有公司资金运作能力、项目投资分析能力、财务预算和财务分析能力等。

纳税筹划能力：通晓税法及各种税的申报，具有能为公司合理避税的能力。

三、就业面向

能够在各类企业、事业等单位从事财务管理、会计核算、报税及纳税筹划等工作，也能承担统计等其他经济管理工作。

四、主干课程

会计实务、纳税实务、财务管理、成本核算与分析、会计电算化等。

五、主要的职业资格证书和技能等级证书

计算机等级证书、英语等级证书、会计从业资格证书。

六、教学条件

拥有多媒体教室、会计手工做账模拟实验室、电算化实训室、ERP沙盘模拟实训室。

七、师资队伍

具有高级职称的专业教师占57%，另聘请十多位行业、企业的具有丰富财务管理经验的专业技术人员对我们的专业建设和课程实践进行指导，并承担一部分教学工作；专业教师中曾有1人获得省级教坛新秀，1人获得院级名师、1人获得市属先进教师。

八、近三年教学改革及科研

在建的省级精品课程一门、院级重点课程二门，主持省部级课题2项、地厅级课题6项、院级教改项目1项，在核心刊物上发表专业论文20多篇。

嘉兴职业技术学院社区管理与服务介绍

区是城市社会活动高度聚集的地域空间，是社会成员参与社会活动的基本场所。随着我国经济的发展与城市化进程的加快，社区建设越来越受到人们的重视。与此同时，社区居民对服务的需求日趋增加，因此，社区管理与服务专业所培养的学生在就业方面具有容量大、领域宽、用人广、用工灵活、择业便捷等优势，有着巨大的社区就业潜力。我院于2011年开设社区管理与服务专业。该专业致力于把学生成具有坚定的事业心、责任感和职业道德，掌握一定的社区管理与服务的专业理论知识、个案工作、小组工作、社区工作等社会工作方法，并能娴熟地将有关理论、方法和技巧运用于社区发展工作之中，适应我国社会保障和社会福利制度改革、社区管理和服务、物业管理及其它社会组织、社会团体管理工作需要的，能够从事社区管理、社区规划、社区服务与物业管理、社区网络信息、社区矫正等公共事业管理工作的高级技术应用型专门人才。

一、核心能力

政策理解和执行能力；口头表达能力；公文写作能力；活动策划组织能力；人际沟通与协调能力；民事调解能力；社区管理工作和社区服务经营的的创新能力。

二、专业课程

《社区管理基础》、《社区服务》、《社区工作原理与方法》、《社区工作法律基础》、《社会福利与社会保障》、《社区活动组织与技巧》、《民事争议与调解》、《物业管理实务》、《人际沟通与社交礼仪》、《社会调查与统计》、《社会心理学》、《社会学》等。

三、就业方向

各级民政机关的社区建设管理岗位、街道办事处社区管理岗位、社区居委会主任助理和委员岗位、社区服务中心主任助理、社区福利机构管理岗位、家政服务机构管理岗位、物业管理公司管理岗位。

四、主要实训基地

本专业拥有校外实训基地十多家。使学生从入学的认识实习开始就能与社区、街道、民政机关密切接触，有效保障学生的实训、实习质量。本专业主要的实训基地有嘉兴市南湖街道、嘉兴市新兴街道、嘉兴市城南街道、阳光社区、万洲社区、桂苑社区、花园社区、文星社区、化东社区、嘉兴市社会福利院等。

五、师资力量

目前专业拥有专职教师七名，三名双肩挑教师，三名来自民政局、社区的有丰富的社区管理经验的校外兼职教师。完全满足理论教学与实际教学相结合的教学需要。目前专业教师中有教授一人，副教授一人，硕士学位六人，双师素质教师占比超过50%。其中一名教师获浙江省青年教师教学技能比赛优秀奖，一名教师获得浙江省优秀青年教师资助，三名教师在指导学生参加省教育厅等机构组织的技能竞赛中获奖。从2010年以来专业老师多次参加各类与专业建设、课程建设、新技术学习等方面的培训，迅速适应新专业发展的教学需要。

嘉兴职业技术学院电子商务介绍

电子商务专业2002年正式招生，2003年被我院确定为重点建设专业。2009年为省示范重点建设专业，同年被立项为省级特色专业。

一、专业培养目标

立足嘉兴，面向浙江生产、流通等中小企业电子商务一线岗位，培养具有良好思想品质、职业道德、敬业精神和责任意识，既了解经济活动基本规律，又懂得信息技术、营销管理知识和电子商务运作流程，能从事网络营销、编辑、客服、企业信息化等一线工作的应用型高级人才。

二、专业面向职业岗位（群）

主要面向浙江生产、流通等中小企业电子商务一线岗位，包括网络营销、网络编辑、客户服务、企业信息化职业岗位（群）。

主要面向岗位：

1．网络信息编辑员：信息采集、网站内容编辑、信息与发布、网络编辑员；

2．商务网站维护员：网站维护、网站开发建设；

3．网络营销、网上销售员：网店运营、网页制作、商务平台建设与维护、网络销售、网络推广；

4．网站运营、推广员：淘宝店铺运营、淘宝商城运营、网络推广；

5．电子交易员（电子商务师）：网络贸易；

6．电子商务物流员：物流仓储、物流配送。

7．电子商务客服员：客户接待、客户咨询、客服、客户资料管理；

8.企业信息化系统管理员：ERP销售、咨询服务、ERP系统安装与调试、维护管理。

三、专业核心能力

计算机、网络、办公设备的应用与维护能力、电子商务平台建设能力、网站信息编辑与维护能力、市场开拓与网络营销能力、电子交易业务处理能力、客户关系服务能力

四、专业核心课程与主要实践环节

计算机网络组建、网页设计制作、基础程序设计、电子商务实务、市场调研与营销、商务谈判与礼仪、商务平台建设、网络编辑、网络营销、客户关系管理等。主要实践环节有认识实习、课程实训、岗前综合实训、顶岗（毕业）实习。

五、毕业资格与要求

电子商务专业毕业最低学分为139学分，其中必修课必须修满115学分，公共选修课必须修满4学分，专业选修课必须修满15学分，其他素质拓展等必须修满5学分，必须取得浙江省普通高校非计算机应用知识和能力考试一级证书和取得助理电子商务师证书或职业资格辅证证书

主证：助理电子商务师。

辅证：根据自己的就业意向选择一个或二个证件进行考试。

（1）会计上岗证、会计电算化证、ERP操作员应用证书。

（2）网络编辑员、助理网络编辑师、网络营销员。

（3）助理物流师、国际商务单证员、跟单员等。

六、教学条件及师资力量

本专业校内实验室4个，校内实训基地1个，校外实习基地15个。校内外企业与专业共同实施“工学并行”人才培养模式。其中，嘉兴三珍斋食品有限责任公司与中法网络技术有限公司进驻校园共同建设校内实训基地，与嘉兴麦包包集团、五芳斋集团、上海正尚实业服务有限公司、嘉兴前程人力资源有限公司、嘉兴幺八电子商务公司等公司开展深度合作，建立校外实训基地。

本专业注重“双师”结构教学团队建设，双师素质比达到80％。聘请嘉兴中法公司经理、业务骨干等人员组建专兼结合教学团队，建立了兼职教师资源库，兼职教师承担课程教学与实训指导，工作量达11.1%，专兼教师比达到1:1。通过师资队伍培养建设，基本形成了一支较高水平的教学、科研和社会服务团队。

在建省级精品课程一门、院级重点课程四门，主持地厅级及省部级课题10多项，在核心刊物上发表专业论文10多篇。

七、学生风采

专业学生多次获得浙江省电子商务竞赛、用友杯ERP技能大赛和全国工商管理教指委企业经营管理沙盘大赛，分别获得团体三等奖、个人二等奖、三等奖的优异成绩。电子商务082班学生利用自己所学电子商务专业知识和网络营销课程实训，为嘉兴五芳斋集团开展网上销售与客服服务工作，46名学生15天为五芳斋集团创造销售额350万元。毕业生受到用人单位的好评。