肇庆学院排名、专业满意度Top10

肇庆学院排名、专业满意度Top10

专业满意度—Top10

1、专业：舞蹈学、评分：4.7、参与人数：20

2、专业：音乐教育、评分：4.4、参与人数：12

3、专业：产品设计、评分：4.4、参与人数：22

4、专业：音乐学、评分：4.3、参与人数：471

5、专业：制药工程、评分：4.2、参与人数：252

6、专业：物理学、评分：4.2、参与人数：98

7、专业：汉语言文学、评分：4.2、参与人数：921

8、专业：日语、评分：4.2、参与人数：192

9、专业：语文教育、评分：4.1、参与人数：247

10、专业：美术学、评分：4.1、参与人数：296

专业推荐指数—Top10

1、专业：商务英语、评分：4.9、参与人数：14

2、专业：电子信息科学与技术、评分：4.8、参与人数：64

3、专业：舞蹈学、评分：4.8、参与人数：41

4、专业：网络工程、评分：4.8、参与人数：30

5、专业：工业设计、评分：4.8、参与人数：29

6、专业：环境设计、评分：4.8、参与人数：21

7、专业：工艺美术、评分：4.8、参与人数：13

8、专业：应用统计学、评分：4.8、参与人数：12

9、专业：音乐学、评分：4.7、参与人数：237

10、专业：历史学、评分：4.7、参与人数：45

专业推荐人数—Top10

1、专业：音乐学、评分：4.7、参与人数：237

2、专业：体育教育、评分：4.5、参与人数：185

3、专业：美术学、评分：4.5、参与人数：173

4、专业：法学、评分：4.3、参与人数：165

5、专业：英语、评分：4.4、参与人数：150

6、专业：国际经济与贸易、评分：4.2、参与人数：112

7、专业：音乐表演、评分：4.6、参与人数：80

8、专业：汉语言文学、评分：4.5、参与人数：77

9、专业：软件工程、评分：4.6、参与人数：75

10、专业：市场营销、评分：4.5、参与人数：67

肇庆学院

综合满意度

2441人投票

评分：4.1

环境满意度

2597人投票

评分：4.5

生活满意度

2332人投票

评分：3.8

☆肇庆学院部分专业介绍

肇庆学院环境科学与工程类介绍

环境科学与工程类【含环境工程和资源环境科学】

（一）环境工程

培养目标：本专业旨在培养具有系统掌握水、气、声、固体废物等污染防治、环境规划和资源保护等方面的基本原理与方法，具有较高的工程专业素养，具有进行环境污染防治工程设计及运营管理、制定环境规划和进行环境管理等相关工作的能力，具备较高人文素质、职业道德和可持续发展理念，能适应环境工程发展和环境保护建设需要的应用型工程技术和管理人才。学生在第三学年经个人申请且符合条件者，可参加该专业与香港高等科技教育学院建立的“2+2”联合培养计划。

主要课程：有机化学及实验、物理化学及实验、无机及分析化学及实验、化工原理及实验、环境工程专业实验、环境工程导论、环境工程微生物学、环境化学、大气污染控制工程、水污染控制工程、物理性污染控制工程、环境监测与分析、环境规划与管理、固体废弃物处理与处置、工业废水处理及净水技术、环境质量与环境安全评价、清洁生产等。

（二）资源环境科学

培养目标：本专业主要培养具备现代生物学和生态环境学，生态农业资源遥感与信息技术的基本理论知识和为可持续发展提供技术保障的实践能力，能在资源与环境科学领域前沿承担创新研究和管理的高级科学技术人才。

主要课程：生物学基础、生物化学、微生物学、生态学、环境监测与评价、环境化学、环境生物学、自然资源学导论、测量与地图学基础、土壤学、土地资源学、水资源开发与利用、环境生态学、环境资源调查与评价、环境资源区划与规划、遥感概论、环境资源信息系统、环境资源分析与农产品检测、环境监测与修复技术等。

肇庆学院汉语言文学介绍

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汉语言文学（师范，本科）

本专业为广东省特色专业，入学后可根据个人意愿选择高级秘书方向。

培养目标：培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，具有良好的思想道德素质、科学知识素质、教育教学素质和创造精神，能够在中等学校从事教学和教育研究的教师以及从事文秘宣传工作的高级应用型人才。

主要课程：

师范方向：基础写作、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国现代文学史、中国当代文学史、中国古代文学史、外国文学史、语文课程教学论、语言学概论、中国文学批评史、应用写作、言语交际、诵读学、汉字书写技法与板书、普通话与教师语言等。

高级秘书方向：基础写作、现代汉语、应用写作、秘书学、管理学概论、公共关系学、行政管理学、人力资源管理、社会调查、办公自动化、领导科学、档案管理学、现代礼仪、言语交际、社会心理学、社会学、演讲学、语文课程教学论、摄影与摄像技术、书法技能等。

注：为拓宽就业渠道，所有专业均增设教育学、心理学等教师教育课程。毕业时学生可选择到企业、事业单位就业，也可参加国家统一的教师资格证考试，申请教师资格，应聘教师岗位。

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