2022年广东工业大学招生简章

2022年广东工业大学招生简章

广东工业大学概况

广东工业大学由原广东工学院、广东机械学院和华南建设学院（东院）于1995年6月合并组建而成，学校已有50余年的办学历史，是一所以工为主、工理经管文法艺结合的、多科性协调发展的省属重点大学。学校坐落在中国南方名城广州，地理位置优越，校园占地总面积3348亩，拥有大学城校园及东风路、龙洞等多个校区。大学城校园突出工科特色，多个学科相互促进协调发展，创设多个协同创新科研平台。东风路校区突出艺术创意和社工服务氛围的营造，建设设计创意园和成果展示馆。龙洞校区突出管理学与理学氛围的营造，打造环境优美、恬静怡人的花园式校园。

目前，学校共设有19个学院，4个公共课教学部(中心)，5个博士后科研流动站，5个一级学科博士学位授权点，26个二级学科博士学位授权点，17个一级学科硕士学位授权点，73个二级学科硕士学位授权点（含MBA），7个学科教授评审权，3个省攀峰重点学科一级学科，7个省优势重点学科一级学科，5个省特色重点学科二级学科，有工程硕士（17个领域）、工商管理硕士、工程管理硕士3种专业学位授予权，同时具有同等学力人员申请硕士学位授予权。学校现有75个本科专业，自2014年起，所有本科专业均在广东省普通高等学校第一批本科录取批次招生。机械、信息、材料、化工四个学科为广东省“211工程”三期重点建设学科。2012年以来，工程学科位居ESI世界排名前1%行列。

学校提出“以更加解放的思想、更加开放的姿态、更加创新的体制机制、更加勤奋务实的工作作风，集聚海内外创新人才，多模式构建创新平台，营造创新氛围，培养创新人才”的发展思路，全面实施大学生创新行动计划、百人计划、培英育才计划、团队平台重大成果培育计划、研究生拔尖创新人才培育计划等重大战略，近年来，学校在师资队伍、学术科研、人才培养等方面发展迅速，成效显著。

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学校致力于培养有国际视野、有坚实基础、有创新能力的人才。现有7个国家级特色专业建设点，16个省级特色专业，13个广东省名牌专业，3门国家级精品课程（含双语），29门省级精品课程（含双语），1门国家级双语教学示范课程，1门省级双语教学示范课程，2个国家级实验教学示范中心，16个省级实验教学示范中心，1个国家级教学团队。学校办学条件良好，现有计算机15000多台套，教学、科研仪器设备固定资产总值5.48亿元。校舍建筑面积142余万平方米。图书馆拥有藏书349.93万册、电子图书9700GB，并采用共享方式，多渠道、大幅度拓展了信息资源使用范围。学校从学生成才观的理念转变抓起，探索性实施了“重基础、强能力、多样性、个性化”的培养方案改革，着力探索以培养创新创业精神和实践能力为重点、基于产学研全程结合的人才培养新模式与新思路，同时将人才培养（特别是本科生培养）纳入高水平科技创新平台建设规划之中。

广东工业大学

广东工业大学部分专业：

广东工业大学部分专业详解

专业名称：法学

专业概况

法律系2004年建系，2005年招收第二专业（双学位）学生，已有14年的招生办学的经验，是广东省质量工程项目专业综合改革试点专业。法律系培养掌握法学理论，熟悉法律法规，具有理论素养和实务能力，知识和能力并重的高素质复合型、应用型法律专业人才。

发展前景

拥有14年的办学历史和经验，得益于依宪治国、依法治国的国家建设战略，得益于法治广东的地方优势，得益于我校被确定为高水平大学建设单位的战略机遇，得益于地处广州这样具有良好的教学科研文化环境的地缘优势，可以说，广工法学专业是文科中的朝阳专业之一，特别是依托广东工业大学的工科优势，探索工业法导向和知识产权领域的专业特色，具有竞争力和前瞻性。

培养特色

法律系的课程设置是18门国家规定的核心课程为基础+工业法课程为特色。在全国率先开设了《工业法概论》课程。课程设置突出了人才培养的专业性和复合性，通过法律知识抢答竞赛、法律文书竞赛、模拟法庭竞赛、法律专题辩论赛、司考讲座和考研讲座平台提升学生专业素质和能力等。过去五年，学生获得来自于教育部、团中央等部门的国家级奖项23项，获得来自于省政府、团省委、省法学会、省教育厅、省学联、省体育局等部门的省级级奖项28项。法律系的人才培养模式是内外联合培养+理论实务融合。

行业地位

法律系学生司法资格考试成绩突出。历年应届毕业生，司法资格考试一次性通过率平均达38%，06级个别班级曾达61.57%，而2018届毕业生司法考试通过率达到了51.94%，居于全省高校前列，远高于全国司法考试11%的平均通过率，充分表明了广工法学专业的人才培养质量。法学专业历届毕业生毕业当年考研录取率平均达15%，考研录取学校层次高，不少学生到中国社科院、北大、清华、人大、武大、复旦、厦大、中大、中国政法、中南政法、西南政法等高校深造。此外，法律系历届毕业生毕业当年出国留学率平均达10%。

就业情况

毕业生主要就职于司法机关、行政机关、立法机关、律师事务所、知识产权代理机构、法律服务机构、企事业单位、社区街道和教学研究单位，且集中珠三角地区。学生就业率保持在99%以上，已就业的著名单位有腾讯公司、亚马逊公司、广东省高级法院、广东省检察院、广州市中级法院、广州市检察院、深圳市中级法院、深圳市检察院、佛山市中级法院、珠海市中级法院、珠海市检察院等等，还有不少学生在广东省各知名律师事务所就业，成为行业骨干人才。

专业名称：信息管理与信息系统

专业概况

信息管理与信息系统为广东省名牌专业、广东省特色专业，信管专业的课程学习主要围绕两大知识模块：一是大数据分析，在程序开发语言、数据结构、数据库原理、系统对象分析与设计、移动app设计与开发等技术课程基础上，结合最新的移动互联网、社交媒体、云计算以及大数据的发展趋势，由统计学、数据挖掘、大数据存储及应用、大数据分析基础、大数据可视化、人工智能基础、大数据治理及服务等核心课程构成。二是结合金融理论，掌握互联网金融前沿和发展趋势，主要课程有互联网金融概论、互联网金融平台、金融学、金融工程学、互联网金融理财等，培养学生利用各种工具和方法分析和解决互联网金融问题的能力，主要课程包括互联网金融大数据分析、金融机构与金融市场、公司理财、互联网金融风险管理等。

发展前景

人类社会正在经历信息化的浪潮，包括企事业单位在内的所有组织都面临着信息化的挑战，而管理信息系统开发方面的核心课程可以使学生具备信息系统管理与开发的专业知识，成为掌握计算机技术和管理科学的复合型人才；同时，随着云计算、大数据、人工智能、物联网等新兴数字化技术的发展，我国政府高瞻远瞩地在2015年制定了《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》以及2017年又制定了《新一代人工智能发展规划》等，这为信管专业的发展提供了很好的发展前景。

培养特色

作为颇具影响力的世界制造业中心，广东省面临用信息化改造工业化、提升企业效率的严峻挑战。随着全球经济一体化与信息化的相辅相成、相互促进，信息化以及信息管理将为广东本土企业实现由“做大”到“做强”、由“制造”到“智造”的转变起到关键作用。在《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008-2020）》中也提出了重点发展信息服务业以及通过推进企业信息化，切实提高企业管理水平等战略。广东经济发展所面临的新形势对信管专业人才培养提出了新的要求，也为本专业本科教育提供了新的发展机遇。

行业地位

广东工业大学信息管理与信息系统专业获得2个省级荣誉称号：一是2005年荣获“广东省名牌专业”称号；二是2011年又荣获“广东省高等学校特色专业”称号，此外，该专业所属学科“管理科学与工程”具有一级学科博士学位点和博士后流动站。

就业情况

广东工业大学信管专业于1999年正式招生，已培养了2000多名本科毕业生和研究生，其中98%以上的学生来源于广东、服务于广东，为广东的经济发展输送了大量的合格人才，受到广东社会各界的一致认可与普遍好评。

专业名称：电子商务

专业概况

广东工业大学电子商务专业在2016年被评为广东省电子商务特色专业。本专业在注重学习电子商务核心理论知识基础上，开设互联网运营和供应链物流管理两大特色方向，培养从事电子商务、电子政务、供应链物流及相关系统开发与管理等工作的高素质创新应用型人才，使学生具有宽厚的专业背景，扎实的计算机和网络通信技术、电子商务理论和运营管理及供应链物流管理知识，能进行电子商务系统设计与开发；具备信息时代商业模式创新能力，能够运用互联网思维进行创新性电子商务产品设计与管理；掌握商业大数据深度分析的理论与方法，能运用数据挖掘等智能决策技术开展电子商务营销，适应互联网运营对电子商务人才的综合需求。

发展前景

“互联网+”是未来社会经济发展的推进器。为进一步发挥电子商务在培育经济新动力等方面的重要作用，国务院和广东省先后发布了《关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见》、《大力发展电子商务加快培育经济新动力的实施方案》以及《关于促进跨境电子商务健康快速发展的指导意见》等。我国电子商务的发展迅猛，不仅创造了新的消费需求，引发了新的投资热潮，开辟了就业增收新渠道，为大众创业、万众创新提供了新空间，而且电子商务正加速与制造业融合，促进经济转型升级，催生新兴业态，成为提供公共产品、公共服务的新力量，成为经济发展新的原动力。

培养特色

本专业采用“2+1+1”培养模式，前两年夯实学生的基础知识；第三年采用项目小组制，让学生参与到教师的科研项目中，培养学生系统开发与项目管理能力；第四年联合校企实践基地，让学生进入企业实习，锻炼实际工作能力。鼓励和组织学生积极参加电子商务“三创”赛、“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛、全国物流设计大赛、网商孵化以及电子商务俱乐部等，实现边教、边学、边练、边赛，不断提高学生的综合创新素质与能力。

行业地位

广东工业大学是较早设立电子商务本科专业的高校之一，本专业办学目标明确、办学思路清晰、办学特色鲜明，办学实力和办学效果得到社会各界的广泛认可和好评，逐渐形成独特的“服务广东经济，为广东社会发展做贡献”的专业品牌价值，已在广东省及泛珠三角地区产生较大影响。本专业是广东工业大学的17个省级特色专业之一，也是广东省高校少数几个被评为省级特色专业的电子商务专业。

就业情况

毕业学生近三年平均就业率达到98%以上，就业面广，主要的就业单位包括国内外知名的互联网公司、电子商务企业、金融机构、电信公司、物流公司、高新技术企业等。

专业名称：电子科学与技术

专业概况

电子科学与技术专业培养学生成为具有健全人格、德智体美全面发展，专业基础理论知识宽厚扎实，具有工程实践与创新意识，掌握电子领域专业基础知识，具备独立发现、研究与解决现实中复杂工程问题的能力,能在电子领域承担科学研究、技术开发、产品设计、项目管理工作，成为适应经济建设和社会发展需求的高素质创新应用型人才。

发展前景

随着“新工科”中的“人工智能”、“工业制造4.0”、“中国制造2050”带动了新一代信息技术、电力装备、高档数控机床和机器人等新科技迅猛发展，相关新兴电子技术产业和创新型企业需要一大批工程实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型“新工科”人才。

培养特色

我院电子科学与技术专业创办于2000年，2004年广东工业大学主体进入大学城校区，招生规模增加到300人。2012年，我校电子科学与技术专业成为教育部第二批申请卓越工程师培养专业。从2014级开始，培养方向采用大平台的模式，不分方向模块课程，根据市场需求调整专业课程。目前在校学生约800人。

电子科学与技术专业坚持以创新性人才培养为中心，以“3+1”模式，培养厚基础、宽口径、强能力的高素质电子工程技术人才，具有较强的师资队伍和教学科研环境，并与海外著名高校或科研机构及团队建立了良好的科研合作关系，为优质人才培养提供了优越的专业教学条件和一流的科技实践环境。

本专业拥有多种实践基地，其中包括省级实验教学示范中心—光电技术实验中心、17个校外实践教学基地、周立功电子企业联合实验室等等，为电子科学与技术专业本科学生的实践教学提供了良好的支持环境，实现了“理论教学、实习实践和就业”的培养模式。此外，学院建有大学生创新实验室，它是电子科学与技术专业的重要实践教学基地。同时，本专业的学科实验室、电子科学与技术和材料物理与化学学科实验室等等，它们都是电子科学与技术专业教学研究的重要场所。

自2000年招生以来，电子科学与技术专业本科生在各类科技创新竞赛活动中屡创佳绩，获国家级奖励17项，获省级奖励43项。在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，自2007年第十届起至2017年第十三届连续五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛都有作品参加全国决赛，共获得一等奖1项、二等奖3项、三等奖1项。近六届全国电子设计大赛，该专业每届学生都有作品获得全国二等奖以上奖项，累计获得一等奖2项、二等奖6项,2017年全国电子设计大赛全校唯一的一等奖。

行业地位

广东工业大学物理与光电工程学院拥有“电子科学与技术”及“光学工程”一级学科硕士点，“材料物理与化学”二级学科博士点。2004年，电子科学与技术专业开始硕士招生，2012年，材料物理与化学专业开始博士招生。2007年，“电子科学与技术”学科被广东省列为省级重点扶持学科，2012年，被广东省列为省级重点学科--优势重点学科。物理与光电工程学院是广东省物理学会的常务理事单位、光学学会的理事单位。本专业建设项目“专业综合改革试点（含应用型人才培养示范专业、卓越计划专业）”、“基于项目研究的创新拔尖人才培养”分获省级项目资助。“本科学生科技创新活动的平台建设和体系构建”获2014年广东省第七届教学成果奖二等奖。

就业情况

电子科学与技术专业扎根南粤大地，坚持“与广东崛起共成长，为广东发展做贡献”的办学理念，努力培养学生的科学素质和创新能力，以广东省产业需求为导向，为社会培养高级应用型人才。累计培养电子科学与技术专门人才2400余名，有50多人进入500强企业（如华为、中兴、移动电信等企业）并成为中层以上技术主管，众多毕业生已成为广东经济社会建设中坚力量。近三年，电子科学与技术专业毕业生平均就业率达到了98.9%。

专业名称：国际经济与贸易

专业概况

本专业培养能系统掌握国际经济与贸易的基本理论和基本知识，熟悉国际贸易规则和惯例，具有良好英语和计算机应用能力，熟练掌握国际贸易及国际化经营管理活动基本技能，具有较强涉外业务能力、创新精神、全球视野和国际化经营技能的应用型高级专门人才。

本专业的毕业生适用于在外经贸管理部门从事外贸管理工作，在进出口企业从事对外贸易业务、国际市场营销、报关、报检以及安排国际货物运输、国际运输保险等工作，在三资企业、国有企业、大型工商贸易企业从事经济贸易实务操作和经营管理工作，在国家机关、国民经济综合部门、商业部门从事业务操作和管理工作。

发展前景

随着经济全球化的日渐加深，建设创新、活力、联动、包容的世界经济已经成为国际共识。习近平总书记强调：中国必须坚持建设开放型世界经济大方向，走开放发展、互利共赢之路，共同做大世界经济的蛋糕。各国企业在数字经济和新工业革命领域正在加强合作，新技术、新模式、新产品和新业态的国际传播，发达国家和新兴经济体国家海外市场的稳步扩展，多边贸易体制的深入发展，导致各国之间在经贸领域交流和合作快速增进，为国际经济与贸易专业的学生提供了宽广的就业和职业发展空间。

发展历程

专业前身为工业外贸，1984年首次在广东机械学院（广东工业大学前身之一）正式招生，1995年成为省重点专业。1998年专业名称更名国际经济与贸易，2012年成为省级特色专业。

行业地位

我校国贸专业是广东省重点专业、特色专业、综合改革试点专业，拥有国家级双语示范课程、省级教学团队、省级PBL课程群和省级校外实践基地。

由我专业蔡春林教授牵头的新兴经济体（金砖国家）研究团队创办的广东省新兴经济体研究会，连续五年发起举办“中国（广东）新兴经济体研究会年会暨新兴经济体论坛”（国际学术会议），论坛逐步发展成为具有国际影响力的新兴经济体学术交流平台和思想智库，在金砖国家合作、国有企业改革、企业社会责任等研究领域具有一定的学术影响力。

培养特色

（1）“2+1+0.5+0.5”人才培养模式。

即2年公共基础和专业基础理论学习+1年PBL教学和双语课程教学（所谓的“大实践操作技能”）+0.5年集成化反馈式实践实训（所谓的“中实践”）+0.5年毕业论文或设计，打破传统课程体系之间孤立的格局，实现专业知识、素质和技能的相互贯通，构建“理论学习行业+企业实践理论提升”的集成化、反馈式课程体系。

（2）国际化视野下的双语或全英教学

依托国家双语示范课程和教育部来华留学英语授课品牌课程《国际贸易实务》，聘请专职外教，建立了双语和全英教学团队，目前，本专业教研室有5成以上的教师具有出国访学经历。

所有专业核心课程和部分专业选修课均采用双语或者全英讲授，增强学生涉外经济交往的能力。

每学期还安排有国外专家进行学科前沿讲座。

（3）提升学生创新能力的PBL（Project-basedLearning）教学

本专业拥有省级PBL课程群建设立项，PBL课程包括国际贸易理论、经济博弈论、国际贸易实务、对外直接投资与跨国公司等，以项目或问题为导向的学习，加强学生对知识点的理解，启发学生从不同的角度分析同一个问题，培养他们的多元化思维和创新能力。通过PBL教学模式，结合双语教学，充分发挥学生的主动性、参与性和创造性，强化学生之间、师生之间的多维交互，完成“自学、导学、助学和促学”相互联系的教学过程。

（4）注重课外实践环节，与行业联系紧密

该专业自成立以来，一方面，其工科院校的背景，使得培养过程当中会烙上工业产品贸易这个工科印记，学生能接触工业产品包装设计、产品性能与出口特性等方面的知识。另一方面，一直与主管外经贸工作的政府机构和从事外经贸工作的企业保持密切联系，熟悉行业脉搏，教学内容和培养目标符合行业需求。培养方案＋学校学习＋企业实践——学企联动”教学模式是国贸专业实践教学环节的特点，一直贯穿于实践教学中，获得学生和用人单位好评。

就业情况

近三年毕业生就业率在95%以上。主要在外贸相关企业、外资公司等从事进出口贸易和管理或在银行从事国际结算业务等工作，90%以上的学生在企事业单位就业，部分学生考研或出国。就业区域以省内为主（95%），集中在广州和深圳（54%）。出国深造主要集中在英、美、澳等国的大学。

知名校友

阳江市浩大房地产有限公司董事总经理陈国柱（国贸90届毕业生）

佛山顺德奥能电工器材有限公司董事卢伟康（国贸92届毕业生）

广州彼迪正天董事总经理兼天润药业董事长林汀（国贸95届毕业生）

国义招标股份有限公司副总经理，周广民（1992届毕业生）

中青旅物资贸易（深圳）有限公司,副总经理，黄光强（2005届毕业生）

广州优蓝营销管理咨询有限公司，公司创始人和总经理，陈俊鑫（2006届毕业生）；

广州烨城投资有限公司，总裁，符康（2007届毕业生）

澳洲自由党华人代表，澳洲太平绅士，持牌移民律师，法学博士在读，澳鼎国际移民留学集团总经理，冯家玮（2007届毕业生）

不少校友经营的企业年产值上亿元。

广东工业大学师资怎么样？

截至2021年6月，学校有专任教师2300多人，其中正高级职称400多人、副高级职称约700人；拥有全职院士1人，聘有外籍院士3人、中国科学院院士6人、中国工程院院士2人，拥有“教育部高层次人才”、国家“杰青”、新世纪“百千万人才工程”人才、海外高层次人才、教育部“新世纪优秀人才”等国家级人才达100多人次，珠江学者、青年珠江学者、省“杰青”等省级人才100多人次；拥有全国高校黄大年式教师团队1个、教育部教学指导委员会委员8人、国家级省级教学团队26个、省教学名师16人。

广东工业大学宿舍介绍

大学城校区、龙洞校区、番禺校区：4人间

东风路校区：4-6人间

以上均有空调

广东工业大学奖学金介绍

学校设有奖学金、勤工助学岗位等资助政策，具体的国家助学贷款、奖学金、助学金等助学措施按照教育部、广东省教育厅和学校相关规定执行。学校另设有优秀新生奖学金，用于奖励高考成绩特别优异的新生。

广东工业大学学费收费介绍

第八章收费标准

第三十六条本校收费标准按《关于调整公办普通高校学费的通知》（粤发改价格〔2016〕367号）和《广东省发展改革委广东省教育厅广东省财政厅关于广东省普通高校学分制收费的管理办法》（粤发改价格〔2016〕366号）公布的标准执行。住宿费按广东省物价管理部门批准实施的标准执行。参见各省（区、市）招生专业目录。

广东工业大学就业介绍

2018年，是广东工业大学建校60周年。站在六十甲子的新起点上，学校全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记对广东重要批示精神，坚定不移地走内涵式发展道路，不断提高办学水平与质量，致力于建成以工为主、与产业深度融合、极具创造力的特色鲜明的高水平大学。目前全日制在校生44000余人，其中本科生36000余人，研究生7000余人，并招有不同层次的成人学历教育学生、港澳台生和外国留学生，已形成“学士-硕士-博士”完整的人才培养体系。

学校坐落在中国南方名城广州，地理位置优越，校园占地总面积3066.67亩，拥有大学城、东风路、龙洞等多个校区。大学城校区突出工科特色，多个学科相互促进协调发展，创设多个协同创新平台。东风路校区突出艺术创意和社工服务氛围的营造，建有设计创意园和成果展示馆。龙洞校区突出管理学与理学氛围的营造，打造环境优美、恬静怡人的花园式校园。

目前，学校共设有20个学院、4个公共课教学部(中心)、5个博士后科研流动站、4个省攀峰重点学科一级学科、6个省优势重点学科一级学科、5个省特色重点学科二级学科、7个一级学科博士学位授权点、31个二级学科博士学位授权点、23个一级学科硕士学位授权点、92个二级学科硕士学位授权点，具有工程（17个领域）、工商管理、工程管理、会计、翻译、社会工作、金融、艺术8种硕士专业学位授予权，同时具有同等学力人员申请硕士学位授予权。机械、信息、材料、化工四个学科为广东省“211工程”三期重点建设学科。2015年学校整体进入广东省高水平大学与高水平理工大学建设行列。目前已有工程学、材料科学、计算机科学进入ESI全球学科排名前1%行列，其中工程学已进入3.3‰。

学校致力于培养有国际视野、有坚实基础、有创新能力的人才，现有85个本科专业，自2014年起，所有本科专业均在广东省普通高等学校第一批本科录取批次招生。现有7个教育部卓越工程师教育培养计划专业，7个国家级特色专业建设点，1个国家级专业综合改革试点专业，11个专业通过教育部认证/评估，18个省

级特色专业，13个广东省名牌专业，5个省级重点专业，16个省级专业综合改革试点专业；3门国家级精品课程（含双语教学示范课程），93门省级精品课程（含双语教学示范课程）；7个国家级工程实践教育中心、2个国家级研究生联合培养示范基地、1个国家级大学生实践教学基地、38个省级大学生实践教学基地；3个国家级实验教学示范中心，1个国家级虚拟仿真实验教学中心，24个省级实验教学示范中心，3个省级虚拟仿真实验教学中心；1个国家级教学团队。2013-2017年中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估（本科）全国排名第39位。

学校提出“以更加解放的思想、更加开放的姿态、更加创新的体制机制、更加勤奋务实的工作作风，集聚海内外创新人才，多模式构建创新平台，营造创新氛围，培养创新人才”的发展思路，全面实施大学生创新行动计划、研究生拔尖创新人才培育计划、研究生优质生源“千苗计划”、强师工程等重大战略。近年来，学校在师资队伍、科研创新、人才培养等方面发展迅速，成效显著。

学校高度重视毕业生就业工作，充分发挥学校以工为主、工理经管文法艺结合、多科性协调发展的办学特色，秉承“与广东崛起共成长，为广东发展做贡献”的办学理念，提高站位，进一步明确就业工作以坚持服务国家发展战略和粤港澳大湾区建设战略为导向，深入开展就业创业指导，完善生涯教育，深度拓展就业市场，推进就业管理服务精准化，着力探索培养“重基础、强能力、宽视野、多样性、有担当”的创新人才，不断增强毕业生的就业竞争力和创新创业能力，促进学生更高质量就业和更充分就业。

根据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知教学厅函[2013]25号》文件要求，学校编制和正式发布《广东工业大学2018届毕业生就业质量年度报告》。

本报告数据一方面来源于广东工业大学毕业生就业信息数据，数据统计截止日期为2018年12月10日，使用数据主要涉及毕业生的规模和结构、就业率、毕业去向、就业流向等；另一方面来源于第三方数据调查公司北京睿新中科教育科技有限公司（以下简称“睿新中科”）对2018届毕业生和用人单位进行调研。调研于2018年11月8日至12月5日进行，共邀请11371名毕业生参加，回收有效问卷5534份，回收率为48.67%；向254个用人单位进行有效调查；相关数据主要用于就业质量相关分析、用人单位满意度分析及对教育教学的反馈等三个部分。

截至2018年12月10日，学校2018届毕业生共11371人参加就业，落实就业去向10968人，总体就业率为96.47%。其中研究生1314人参加就业，总体就业率为98.25%；本科毕业生10057人参加就业，总体就业率为96.24%；毕业生就业总体满意度为92.12%；毕业研究生平均薪酬为8057元/月，本科毕业生平均薪酬为5319元/月；86.24%的毕业生到珠三角地区就业。

广东工业大学联系方式：

地址：校本部：广州市番禺区小谷围街广州大学城外环西路100号;东风路校区：广州市越秀区东风东路729号