广州康大职业技术学院排名、专业满意度Top10
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广州康大职业技术学院排名、专业满意度Top10
专业满意度—Top10
1、专业:表演艺术、评分:4.4、参与人数:14
2、专业:会计电算化、评分:4.3、参与人数:72
3、专业:电气自动化技术、评分:4.2、参与人数:161
4、专业:安全技术管理、评分:4.1、参与人数:89
5、专业:公共事务管理、评分:4.1、参与人数:56
6、专业:会计、评分:4.1、参与人数:466
7、专业:工业设计、评分:4.0、参与人数:46
8、专业:电子商务、评分:4.0、参与人数:180
9、专业:艺术设计、评分:4.0、参与人数:191
10、专业:计算机多媒体技术、评分:4.0、参与人数:40
专业推荐指数—Top10
1、专业:市场营销、评分:4.7、参与人数:23
2、专业:商务英语、评分:4.4、参与人数:76
3、专业:会计电算化、评分:4.4、参与人数:30
4、专业:人力资源管理、评分:4.4、参与人数:9
5、专业:汽车检测与维修技术、评分:4.3、参与人数:104
6、专业:大数据与会计、评分:4.3、参与人数:102
7、专业:计算机应用技术、评分:4.3、参与人数:91
8、专业:应用电子技术、评分:4.3、参与人数:56
专业推荐人数—Top10
1、专业:汽车检测与维修技术、评分:4.3、参与人数:104
2、专业:大数据与会计、评分:4.3、参与人数:102
3、专业:计算机应用技术、评分:4.3、参与人数:91
4、专业:工商企业管理、评分:4.2、参与人数:88
5、专业:计算机网络技术、评分:4.2、参与人数:84
6、专业:商务英语、评分:4.4、参与人数:76
7、专业:安全技术管理、评分:4.2、参与人数:66
8、专业:电子商务、评分:4.1、参与人数:64
广州康大职业技术学院
综合满意度
1062人投票
评分:3.9
环境满意度
1058人投票
评分:4.1
生活满意度
1017人投票
评分:3.4
☆广州康大职业技术学院部分专业介绍
广州康大职业技术学院护理(老年护理)介绍
培养目标:培养适应医疗卫生事业和健康服务产业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有护理学专业的基础理论、基本知识和基本技能,能在基层医疗卫生机构和社区、养老机构中从事护理工作的应用型技术技能型人才。
专业课程:基础医学、基础护理学、人文社会科学、公共基础课、临床护理学、护理人文学、护理心理学、老年学概论、内科护理学、外科护理、妇科护理学、传染病护理学、老年护理学、老年保健学、基础护理技术、护理学导论、急救护理学、护理实践课等等
就业方向:面向各级各类医疗卫生机构护理岗位,包括各医院、社区卫生服务中心、疾病预防控制中心、专科疾病防治机构、急救中心、特别是老年服务与健康管理企事业等护理相关岗位。
广州康大职业技术学院助产介绍
培养目标:培养与我国社会发展要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有一定的自然科学和人文社会科学知识及良好的职业道德,能够掌握扎实的妇产科专业基本理论知识和对妇产科常见疾病的观察、护理、预防和初步处理能力及健康指导。具有社区妇女保健及计划生育工作的能力。能在各级医疗卫生和服务机构从事临床助产及母婴保健工作的高素质高技能应用型专门人才。
专业课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、生物化学、病原生物与免疫学、健康评估、护理学基础、妇产科护理学、儿科护理学、内科护理学、外科护理学、高级助产学、急危重症护理等课程。
就业方向:本专业毕业后可在各级医院、妇幼保健院、教学单位从事临床助产、围产期保健及护理、教学工作。
广州康大职业技术学院医学检验技术介绍
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握医学检验和临床医学的基本知识,面向卫生行业临床检验技师、输血技师、病理技师等职业群,能够从事临床医学检验、输(采供)血、病理技术等工作的高素质技术技能人才。
专业课程:无机化学、有机化学、病理基础、生物化学、药物应用、临床检验仪器、人体解剖学、临床检验基础、免疫学检验、生物化学检验、微生物学检验、血液学检验、寄生虫学检验等课程。
就业方向:该专业学生毕业后可在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作,也可以从事医学教育和科研工作。
广州康大职业技术学院康复治疗技术介绍
培养目标:本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的职业道德、工匠精神和创新精神,具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力;掌握康复治疗技术专业知识和技术技能,面向卫生和社会工作等行业的康复技师岗位群,能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术技能人才。
专业课程:人体解剖学、生理学、病理学、人体发育学、康复医学概论、康复心理学、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复技术等课程。
就业方向:面向各级各类医院康复医学科、专科康复医院、康复中心和民政系统社会福利院、儿童福利院、养老服务等福利机构的康复治疗技术工作、康复管理工作、康复医疗等工作岗位。
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