广东省外语艺术职业学院专业有哪些？专业介绍

广东省外语艺术职业学院专业有哪些？专业介绍

广东省外语艺术职业学院部分专业：

广东省外语艺术职业学院

广东省外语艺术职业学院电脑艺术设计介绍

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，具备艺术设计的基本技能，具有一定艺术素养，能将现代艺术与媒体艺术相结合进行设计的高级技术应用性专门人才。

核心课程：设计概论、设计基础、设计素描、设计色彩、电脑辅助设计、网页设计、新媒体艺术、设计素描、版式设计、展示设计、广告设计与策划、广告材料实训、印刷工艺实训、艺术考察、专业实习、毕业设计等。

就业方向：平面设计、广告设计、装潢设计、展示设计、网页设计等工作岗位。

广东省外语艺术职业学院美术教育介绍

三年制美术教育专业

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，具有较扎实美术基础和教学能力的，能在小学从事美术教学，组织课外美术活动的小学美术老师。

主干课程：色彩、中国画、电脑辅助设计基础A、多媒体课件制作

核心课程：素描、设计基础、美术简史、小学美术教学与研究、教育实习

就业面向：小学、幼儿园、同等教育培训机构。

广东省外语艺术职业学院音乐教育介绍

音乐教育（三年制、五年制）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，具有较强的音乐表演和教学的基本技能，能在小学从事音乐教学，组织课外文艺活动和竞赛工作的小学音乐教师。

核心课程：基本乐理、基础和声、歌曲分析与写作、音乐简史及名作欣赏、视唱练耳、教育学、发展与教育心理学、声乐、钢琴、钢琴即兴伴奏、合唱与指挥、舞蹈、小学音乐教学与研究、多媒体课件制作、师范生基本功、艺术实践、教育见习、教育实习等。

就业方向：小学音乐教师；企事业单位的文艺辅导或管理工作。

音乐教育（舞蹈）（五年制）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，具有较强的音乐舞蹈表演和教学的基本技能，能在小学从事音乐舞蹈教学，组织课外文艺活动和竞赛工作的小学音乐舞蹈教师。

核心课程：舞蹈基本功、民间舞、少儿舞蹈与创编、舞蹈概论、乐理与视唱、声乐、教育学、发展与教育心理学、小学舞蹈教学与研究、多媒体课件制作、师范生基本功、艺术实践、教育见习、教育实习等。

就业方向：小学音乐舞蹈教师；群众文艺表演团体、企事业单位文艺辅导或管理工作。

广东省外语艺术职业学院艺术设计介绍

艺术设计（广告）（三年制）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，具有一定艺术素养，掌握广告设计基本理论和专业技能，能在各级各类广告设计部门、出版社、影像业和印刷生产单位从事广告设计与制作工作的高级技术应用性专门人才。

核心课程：绘画基础（素描、色彩）、设计基础、图形创意、标志设计、展示设计、CI设计、商业摄影、电脑辅助设计、广告设计与策划、艺术考察、广告材料实训、印刷工艺实训、专业实习、毕业设计等。

就业方向：各级各类广告设计部门、出版社、影像业和印刷生产制作等部门。

广东省外语艺术职业学院学前教育介绍

三年制学前教育专业

培养目标：培养具备良好的职业道德，掌握学前教育基本理论知识和专业技能，具有一定的专业特长，能在学前教育机构（幼教机构、早教机构、特殊教育机构）从事教育、保育和研究工作的大专层次的教师或管理人员。

专业基础课程：教育法规与教师职业道德、学前教育史、幼儿园教育评价、教育诊断与幼儿心理健康指导、幼儿园班级管理、家庭与社区教育、教师舞蹈技能、教师音乐技能、教师美术技能、幼儿园教育环境创设、教学具设计与制作

专业核心课程：学前发展心理学、学前教育原理、学前儿童卫生与保育、幼儿游戏与指导、幼儿园活动设计与指导

职业范围：

三年制学前教育（英语）专业

培养目标：以服务广东省幼儿教育事业为宗旨，面向各类学前教育机构，把学生培养成为拥有良好职业素质、扎实的学前基础理论、英语知识、艺术功底和教学技能的大专层次的幼儿园教师（英语教师）或管理人员。

专业基础课程：英语听力、英语语音、教师语言技能、教师舞蹈技能、教师音乐技能、教师美术技能、幼儿园教育环境创设、教学具设计与制作、现代教育技术应用

专业核心课程：学前发展心理学、学前教育原理、学前儿童卫生与保育、幼儿游戏与指导、幼儿园活动设计与指导、幼儿英语教学与活动

职业范围：