天津职业技术师范大学排名、专业满意度Top10

天津职业技术师范大学排名、专业满意度Top10

专业满意度—Top10

1、专业：电气技术教育、评分：4.6、参与人数：99

2、专业：汽车维修工程教育、评分：4.5、参与人数：298

3、专业：机械设计制造及其自动化、评分：4.4、参与人数：300

4、专业：艺术设计、评分：4.4、参与人数：30

5、专业：电气工程及其自动化、评分：4.3、参与人数：185

6、专业：机械制造工艺教育、评分：4.3、参与人数：123

7、专业：汽车检测与维修技术、评分：4.3、参与人数：43

8、专业：应用心理学、评分：4.2、参与人数：67

9、专业：通信工程、评分：4.2、参与人数：158

10、专业：汽车服务工程、评分：4.2、参与人数：124

专业推荐指数—Top10

1、专业：视觉传达设计、评分：5.0、参与人数：16

2、专业：产品设计、评分：5.0、参与人数：15

3、专业：艺术与科技、评分：5.0、参与人数：8

4、专业：电气工程及其自动化、评分：4.9、参与人数：74

5、专业：机械设计制造及其自动化、评分：4.8、参与人数：349

6、专业：汽车维修工程教育、评分：4.8、参与人数：273

7、专业：计算机科学与技术、评分：4.8、参与人数：98

8、专业：软件工程、评分：4.8、参与人数：50

9、专业：应用物理学、评分：4.8、参与人数：27

10、专业：光信息科学与技术、评分：4.8、参与人数：11

专业推荐人数—Top10

1、专业：机械设计制造及其自动化、评分：4.8、参与人数：349

2、专业：汽车维修工程教育、评分：4.8、参与人数：273

3、专业：机械制造工艺教育、评分：4.7、参与人数：251

4、专业：自动化、评分：4.6、参与人数：244

5、专业：机械维修及检测技术教育、评分：4.5、参与人数：198

6、专业：电气工程与自动化、评分：4.6、参与人数：165

7、专业：电气技术教育、评分：4.7、参与人数：115

8、专业：汽车服务工程、评分：4.6、参与人数：104

9、专业：计算机科学与技术、评分：4.8、参与人数：98

10、专业：金融学、评分：4.1、参与人数：93

天津职业技术师范大学

综合满意度

2153人投票

评分：3.8

环境满意度

2245人投票

评分：3.8

生活满意度

2042人投票

评分：3.6

☆天津职业技术师范大学部分专业介绍

天津职业技术师范大学汽车检测与维修技术介绍

本专业为汽车检测与维修行业培养第一线需要的高等技术应用型人才，能适应汽车维修、汽车安全检测、汽车质量评估、汽车销售、汽车制造生产、汽车维修车间技术管理、汽车已有新技术开发应用等多种岗位。

主要课程：计算机文化基础、VB程序设计、机械设计基础、电工电子技术、微机原理及应用、汽车构造、汽车检测与维修技术、汽车电器与检修、发动机电控与检修、自动变速器与维修、ABS/ASR与检修、汽车空调与维修、汽车故障诊断与排除、汽车应用技术标准、汽车替代燃料技术、汽车维修企业管理、汽车评估、汽车文化、多媒体技术。

主要实践环节：汽车驾驶、汽车维修技能训练、毕业设计等。

天津职业技术师范大学动画介绍

一、培养目标：本专业培养具备电影、电视及计算机三维动画创作所需要的基础知识及理论，能在电影、电视、网络等媒体及游戏软件的设计开发与制作岗位上，利用计算机从事动画原画、动画创意设计和编导工作，能在中高等职业技术学校从事相关领域的教学和研究工作，并具有三维动画创作理论的高级专门人才。

二、培养要求：本专业学生主要学习并掌握电影、电视及计算机三维动画的基本理论、基本知识和基本技能，打好坚实的艺术基础，接受影视动画设计、影视动画技法、影视动画制作技能的基本训练，掌握动画设计、动画编导、动画创作及理论研究的基本知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握影视动画创作的基本理论、基本知识以及影视动画设计及制作的技能；

2．具有扎实的艺术基础，受到较全面的数字图像处理技术的训练，具备基本的原画设计能力及较强的软件运用能力；

3．选修教育课程的学生，具有动画设计教学的基本素养和较高执教能力，掌握现代教育理论和科学的教学方法，职业基本技能达标；

4．具有影视动画片的编导能力和初步的科研能力，并具有较高的审美能力和艺术修养；

5．具有一定的外语能力，能阅读本专业的外文资料，具有听、说、读、写、译的能力。

三、主要课程：影视剧作、影视声音、动画技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、数字图像处理、动画设计、角色动画、后期特效制作、游戏软件制作。

四、主要实践性教学环节：专业设计与创作、教育实习（选）、毕业实习、毕业设计（毕业论文），并实施大学生创新行动计划，开展各种设计、制作活动。

五、授予学位：文学学士。

天津职业技术师范大学计算机科学与技术介绍

一、培养目标：本专业培养掌握计算机科学与技术的基本知识、基本理论、基本方法，具备一定的专业技能，掌握嵌入式软硬件设计的知识，熟练使用相关主流开发工具，具有一定的计算机软硬件系统的设计开发能力，在计算机科学与技术领域内，从事应用开发的应用型高级专门人才和职业教育领域“一体化”师资。

二、培养要求：本专业要求学生学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受计算机应用的基本训练，培养学生具有良好的教师素养，具有进一步学习计算机领域新理论、新技术的能力和较强的创新精神。

毕业生应获得以下知识和能力：

1．掌握一定的自然科学基础和人文社会科学基础知识，具有一定的独立获取知识的能力和较好的人文素养；

2．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识，计算机应用系统的分析与设计的基本方法；

3．具有熟练地进行程序设计和开发计算机应用系统的基本能力；

4．掌握EDA技术以及嵌入式技术的相关知识，熟练掌握相应的开发工具；

5．了解计算机科学与技术的发展动态，具有初步的科研能力和一定的创新能力；

6．掌握职业教育学、职业教育心理学的基本理论和专业教学的基本方法，具备良好的教师职业素养及运用现代教育技术从事本专业教育、教学的能力；

7．掌握一门外国语，具有一定的听、说及阅读专业外文文献的能力；

8．在与本专业有关的职业技能中，至少获得一种职业资格证书（高级）或专业技术资格证书（中级）。

三、主干学科：计算机科学与技术。

四、主要课程：高级语言程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理及应用、计算机体系结构、微机原理与接口技术、嵌入式处理器系统、嵌入式软件开发技术、单片机原理与应用等。

五、主要实践教学环节：教育实习（选）、课程设计、专业课程实践训练、毕业设计（论文）、职业技能训练等，并实施大学生创新培养行动计划，开展各种设计、实做活动。

六、授予学位：工学学士。