华南理工大学数学类专业
华南理工大学数学类专业:关于华南理工大学数学类专业的培养方向、学生及家长所关注的数学类好不好及师资情况、华南理工大学数学类的就业率和就业前景供大家参考……好学途(www.vaiok.com)小编为你整理了本篇文章,希望能解对你有所帮助!
数学类创新班(本硕连读)培养目标:毕业生具有扎实的数学基础理论、严谨求实的科学态度、综合素质高、创新意识和创新能力强,有熟练的外语和计算机应用能力,掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专业知识,成为基础扎实、心理健康、学习自主、富有创新能力的全面发展的数学及相关领域的高级专门人才。
培养模式:“3+1+2”,前3+1年为本科阶段,修完本科阶段的全部课程,中间1年完成本科毕业论文及硕士研究生基础课程学习,后2年为研究生专业课程学习及学位论文工作阶段。
创新班学生在前3年内完成本科阶段的全部课程,各科考试、考核合格者,在第7学期按照双向选择原则确定导师,实行分流培养,在导师指导下进行学习和科学研究。
在第4学年完成本科毕业论文或毕业设计并获理学学士学位,同时于第4学年进入硕士阶段学习,完成硕士培养计划要求的课程和达到毕业论文要求者,授予硕士学位。
本创新班实行淘汰制,每学期有一门课程成绩不合格者将被分流到数学与信息类其他专业,继续本科学习。
本科阶段主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、实变函数、泛函分析、概率论、近世代数、点集拓扑学、数学物理方程、C++程序设计等。
毕业去向:优秀毕业生可推荐硕转博,其他毕业生可到高等院校、科研院所,信息、软件、经济、金融、保险、管理等行业工作。
数学类(数学与信息类)数学与信息类包含数学与应用数学(含数学与应用数学及统计学方向)、信息管理与信息系统、信息与计算科学4个专业方向。
实行统一招生,统一学习前二学期的基础课程,第三学期根据“学生自由选择,学院规模控制”的原则确定专业。
(1)数学与应用数学(国家级特色专业、广东省名牌专业)(a)数学与应用数学专业培养目标:毕业生具有扎实的数学基础、严谨的逻辑思维方法和严密的推理能力。
掌握数学的基本理论和方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究初步训练的专门人才。
主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、复变函数、常微分方程、实变函数、概率论、数理统计、近世代数、点集拓扑学、C++程序设计、计算机原理、数据结构、数据库等。
毕业去向:可在科技、管理、产业部门从事理论与应用的研究与管理,可在教育部门从事教学和科研工作,也可到党政机关和财税金融系统、投资证券公司、IT行业等企事业单位从事计算机系统维护、网络管理及应用软件的研究与开发等工作。
(b)数学与应用数学(统计学方向)培养目标:培养德智体全面发展,适应社会主义市场经济发展需要的统计高级专门人才。
要求学生具有坚实的数学基础,系统掌握统计分析原理与方法,能熟练地运用计算机分析数据和信息系统开发。
主要课程:数学分析、高等代数、复变函数、概率论、数理统计、随机过程、多元统计、经济计量学。
毕业去向:可在企业、事业单位和经济、保险、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,并具备继续攻读应用数学和相关交叉学科的硕士、博士的基础。
(2)信息管理与信息系统(广东省名牌专业)培养目标:培养具有良好数学基础和数学思维能力,掌握现代经济管理理论知识、熟练运用计算机技术对经济信息进行采集、分析、预测,以及掌握科学决策方法的、面向管理的、计算机应用软件的高级专门人才。
主要课程:数学分析、高等代数、概率论、数理统计、运筹学、数据结构、信息资源管理、信息系统分析与设计、管理信息系统与决策支持系统、宏观经济学、微观经济学等。
毕业去向:可到政府部门、管理部门、财政金融、证券投资、银行等大型企事业单位或高等学校从事信息管理、应用统计、网络工程、计算机及其软件的研究与开发和教学工作。
(3)信息与计算科学专业培养目标:培养具有良好的数学基础和数学思维能力、掌握信息与计算科学的基本理论、方法与技能,能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题的专门人才。
主要课程:数学分析、高等代数、概率论、数理统计、离散数学、C++程序设计、计算机原理、数据结构、数据库、操作系统、信息科学基础、数值分析、微分方程数值解、软件工程、计算机图形学等。
毕业去向:可在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事科学计算、软件研制、系统分析、计算机应用开发、统计和管理工作。
也可到政府部门、管理部门、财政金融、投资保险、银行等大型企事业单位从事信息处理、网络工程、计算机及应用软件的研究与开发工作。
培养模式:“3+1+2”,前3+1年为本科阶段,修完本科阶段的全部课程,中间1年完成本科毕业论文及硕士研究生基础课程学习,后2年为研究生专业课程学习及学位论文工作阶段。
创新班学生在前3年内完成本科阶段的全部课程,各科考试、考核合格者,在第7学期按照双向选择原则确定导师,实行分流培养,在导师指导下进行学习和科学研究。
在第4学年完成本科毕业论文或毕业设计并获理学学士学位,同时于第4学年进入硕士阶段学习,完成硕士培养计划要求的课程和达到毕业论文要求者,授予硕士学位。
本创新班实行淘汰制,每学期有一门课程成绩不合格者将被分流到数学与信息类其他专业,继续本科学习。
本科阶段主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、实变函数、泛函分析、概率论、近世代数、点集拓扑学、数学物理方程、C++程序设计等。
毕业去向:优秀毕业生可推荐硕转博,其他毕业生可到高等院校、科研院所,信息、软件、经济、金融、保险、管理等行业工作。
数学类(数学与信息类)数学与信息类包含数学与应用数学(含数学与应用数学及统计学方向)、信息管理与信息系统、信息与计算科学4个专业方向。
实行统一招生,统一学习前二学期的基础课程,第三学期根据“学生自由选择,学院规模控制”的原则确定专业。
(1)数学与应用数学(国家级特色专业、广东省名牌专业)(a)数学与应用数学专业培养目标:毕业生具有扎实的数学基础、严谨的逻辑思维方法和严密的推理能力。
掌握数学的基本理论和方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究初步训练的专门人才。
主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、复变函数、常微分方程、实变函数、概率论、数理统计、近世代数、点集拓扑学、C++程序设计、计算机原理、数据结构、数据库等。
毕业去向:可在科技、管理、产业部门从事理论与应用的研究与管理,可在教育部门从事教学和科研工作,也可到党政机关和财税金融系统、投资证券公司、IT行业等企事业单位从事计算机系统维护、网络管理及应用软件的研究与开发等工作。
(b)数学与应用数学(统计学方向)培养目标:培养德智体全面发展,适应社会主义市场经济发展需要的统计高级专门人才。
要求学生具有坚实的数学基础,系统掌握统计分析原理与方法,能熟练地运用计算机分析数据和信息系统开发。
主要课程:数学分析、高等代数、复变函数、概率论、数理统计、随机过程、多元统计、经济计量学。
毕业去向:可在企业、事业单位和经济、保险、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,并具备继续攻读应用数学和相关交叉学科的硕士、博士的基础。
(2)信息管理与信息系统(广东省名牌专业)培养目标:培养具有良好数学基础和数学思维能力,掌握现代经济管理理论知识、熟练运用计算机技术对经济信息进行采集、分析、预测,以及掌握科学决策方法的、面向管理的、计算机应用软件的高级专门人才。
主要课程:数学分析、高等代数、概率论、数理统计、运筹学、数据结构、信息资源管理、信息系统分析与设计、管理信息系统与决策支持系统、宏观经济学、微观经济学等。
毕业去向:可到政府部门、管理部门、财政金融、证券投资、银行等大型企事业单位或高等学校从事信息管理、应用统计、网络工程、计算机及其软件的研究与开发和教学工作。
(3)信息与计算科学专业培养目标:培养具有良好的数学基础和数学思维能力、掌握信息与计算科学的基本理论、方法与技能,能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题的专门人才。
主要课程:数学分析、高等代数、概率论、数理统计、离散数学、C++程序设计、计算机原理、数据结构、数据库、操作系统、信息科学基础、数值分析、微分方程数值解、软件工程、计算机图形学等。
毕业去向:可在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事科学计算、软件研制、系统分析、计算机应用开发、统计和管理工作。
也可到政府部门、管理部门、财政金融、投资保险、银行等大型企事业单位从事信息处理、网络工程、计算机及应用软件的研究与开发工作。
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