东北农业大学电子信息类专业

2022-06-09 10:47:00 好学途 专业 来源:互联网

 

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电子信息类(工学Ⅲ)为培养学科基础知识宽厚、专业适应能力强、具有创新意识和能力的复合型人才,以“厚基础、宽口径、重实践、强能力”为基本原则,电气与信息学院从2014年起实行分大类招生大类培养。
设置电子信息类(工学Ⅲ),包括计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、物联网工程四个专业。
新生入学后前三个学期不分专业,在完成专业类基础平台课程学习后,按照双向选择的原则,根据大学期间前两个学期成绩、高考成绩和自身的专业发展目标、兴趣特长,于第三学期参加本专业类的专业选择,在第四学期正式进入本专业类中某个专业学习。
计算机科学与技术专业培养目标该专业培养主动适应21世纪社会经济发展需要的知识、能力、素质全面发展,有扎实的理论基础及较强的实践能力,系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能,经过计算机软硬件技术的系统训练,能在计算机科学与技术及其应用的各相关领域中从事科学研究、教学、应用开发和管理工作,富有创新精神和较强实践能力,适应学校、科研单位、政府部门及企事业单位中的系统设计、开发和应用方面需要的高素质应用型人才。
主要课程电路分析基础、电子技术、高级语言程序设计、数据结构与算法、数据库原理及应用、离散数学、计算机组成原理、计算机网络、操作系统原理、编译原理、软件工程、面向对象程序设计、编译原理、算法设计与分析、汇编语言程序设计、计算方法、微机原理与接口技术、嵌入式系统原理与设计、Linux操作系统及应用。
毕业去向毕业生主要在生产、科研及教育等领域从事计算机软件开发和科学研究工作,也可在企事业单位、技术和行政管理部门、IT行业等从事计算机教学、科研、计算机应用、系统维护和技术管理等方面的工作。
从事网络设计工程师、网络开发工程师、软件工程师、教师及其他与计算机应用有关的职业。
授予学位:工学学士软件工程专业培养目标结合软件产业市场需求,面向软件工程领域的国际前沿,培养学生优秀的职业素养及软件专业人才所必须具备的文字表达能力、语言沟通能力、团队合作能力、出色的软件编程能力、规范扎实的项目研发能力,使学生具有良好的综合素质和实践能力、良好的职业道德、扎实的软件理论知识及较强的外语综合应用能力、掌握并熟练运用国际上先进的软件开发技术和科学的软件管理方法、具有良好的科学素养和创新意识的高级软件工程人才。
学生毕业后能从事大型软件项目系统分析、设计、实现、测试和软件项目管理工作的复合应用型人才。
主要课程电路分析基础、电子技术、高级语言程序设计、数据结构与算法、数据库原理及应用、离散数学、面向对象程序设计、计算机组成原理、操作系统原理、计算机网络、软件工程、软件测试、软件项目组织与管理、系统分析与设计、可视化建模与UML。
毕业去向该专业的毕业生主要能在科研机构、教育部门、企业单位和行政管理等部门从事科学研究、应用开发、教学等工作,能够在软件服务外包行业从事软件工程管理和技术等方面工作,能够胜任软件工程师、软件设计师、高级程序员等职业。
授予学位:工学学士电子信息工程专业培养目标该专业培养能为现代化建设服务,德智体美全面发展,具有较高文化素质修养、敬业精神和社会责任感,掌握电子信息工程及相关专业理论知识,具有较强的工程实践能力,能从事电子信息系统和设备的研发、维护、运营的高级工程技术人才。
主要课程电路分析基础、电子技术、高级语言程序设计、数据结构与算法、数据库原理及应用、数字系统设计、电磁场与电磁波、高频电子线路、通信原理、信号与系统、自动控制原理、数字信号处理、感测技术、随机信号处理、数字图像处理、信息论与编码、计算机组成原理及接口技术、单片机原理及应用、嵌入式系统原理及应用、DSP应用技术等。
毕业去向就业领域:与电子设备和信息系统的生产、设计、开发、应用、集成和运营有关的科学研究、工程技术、教学和管理工作。
从业岗位:电子信息系统工程师,高等学校教师,科学研究院所研究员及相关部门的管理工作。
授予学位:工学学士物联网工程专业培养目标该专业旨在培养适应国家战略性新兴产业发展需求,以物联网技术与系统应用为核心,掌握物联网专业基本理论和基本技能,具备计算机应用技术、通信技术、传感技术等相关专业知识,能够在物联网相关企事业单位从事科研、教学、技术推广的复合型人才。
主要课程电路分析基础、电子技术、高级语言程序设计、数据结构与算法、数据库原理及应用、物联网工程导论、物联网通信技术、RFID原理及应用、传感器原理及应用、传感网原理及应用、物联网软件设计、物联网数据处理、物联网中间件设计、传感器微操作系统原理与设计、物联网控制原理与技术、物联网定位技术、物联网信息安全、物联网工程规划与设计、计算机网络等。
毕业去向继续深造:学习优秀的学生可以保送研究生或自主考取研究生。
就业领域:物联网相关生产、设计、应用、集成和运营有关的科学研究、工程技术、教学和管理工作。
从业岗位:物联网系统工程师、政府公务员、高等学校教师、科学研究院所研究员及相关部门的管理工作。
授予学位:工学学士

 

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