河北科技大学理工学院计算机类专业

计算机类包括计算机科学与技术、软件工程、网络工程三个专业方向。
计算机科学与技术专业培养方案(工学，计算机类，080901)一、业务培养目标本专业培养德智体全面发展的具有良好科学素质、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神，系统掌握计算机科学与技术专业的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具备从事计算机系统的分析、设计、应用和集成能力，能在机关团体、教学科研机构、企事业单位、技术开发公司等国民经济各部门中，从事计算机科学与技术专业的教学、科学研究、系统开发和技术应用等工作的高级应用型人才。
二、业务培养要求本专业的学生主要学习和掌握计算机科学与技术的基本理论和基本知识，掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；具有研究开发计算机软、硬件资源的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、系统地掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和基本技能与方法，了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程；2、较好地掌握数学基础知识，受到良好的科学思想和科学实验的基本训练；3、具有较强的计算机思维能力、算法设计与分析能力、程序设计能力和计算机系统的认知、分析、设计和应用能力，能运用所学专业知识分析和解决实际问题；4、具有主动学习、概括总结和信息获取能力，能熟练阅读专业科技文献资料，具有强烈的创新意识。
三、主干学科计算机科学与技术四、主要课程微机原理及应用、离散数学、数据结构、编译原理、操作系统、计算机组成原理、计算机系统结构、数据库原理及应用、软件工程、计算机网络、多媒体技术等。
五、主要实践环节金工实习、计算机操作实习、电工技术实习、数字电子技术课程设计、数据库应用课程设计、接口技术课程设计、单片机原理课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。
六、修业年限本专业实行弹性学制，基本学制四年，学生可以三至六年完成学业七、授予学位工学学士网络工程专业培养方案(工学，计算机类，专业代码080903)一、业务培养目标本专业培养德智体全面发展，掌握计算机科学、网络技术、信息学和网络管理的理论和知识的，具备开拓创新意识，具有较强的实践动手能力的，能在政府机构、计算机网络公司和企事业单位，从事网络的规划、设计和网络设备的软硬件安装调试、进行系统的运行、管理和维护工作的高级应用型人才。
二、业务培养要求本专业学生主要学习计算机科学与网络技术的基本理论和基本知识，以及电子技术的基本理论和基本知识，接受网络系统的开发、设计、应用和管理方面的基本训练，具备与网络相关的设计、应用和管理的良好技能，毕业后能够在政府机构、计算机网络公司和企事业单位从事计算机网络的科研、管理与维护工作。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、系统地掌握计算机领域的基本理论、原理、方法和技能。
具有扎实的自然科学基础、良好的科学思维能力，较好的人文科学基础和外语综合能力。
2、具备开拓创新的思维意识，具有较强的自学能力和扩展知识的能力。
3、掌握计算机网络规划、设计、开发和管理的专业技术知识。
4、熟悉国家信息产业化方面的有关方针、政策、法规；5、了解网络的应用前景和前沿发展动态；6、掌握应用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
7、具有较高的外语水平和计算机应用能力。
三、主干学科计算机科学与技术四、主要课程C语言程序设计、数据就构、JAVA程序设计、操作系统、计算机网络原理、计算机网络管理、数据库原理与应用、通信网原理、组网工程、互联网技术与应用、网络规划与设计、网络安全技术等。
五、主要实践环节金工实习、计算机操作实习、电工技术实习、数字电子技术课程设计、模拟电子技术课程设计、微机原理及应用课程设计、组网工程课程设计、网络规划与设计课程设计、生产实习、毕业设计（论文）六、修业年限本专业实行弹性学制，基本学制四年，学生可以三至六年完成学业七、授予学位工学学士软件工程专业培养方案(工学，计算机类，专业代码080902)一、业务培养目标本专业培养具有扎实的计算机软件基础理论和基本技能，了解现代软件工程开发模式，培养学生具有良好素质、道德修养、团队协作和创新能力，具备软件设计、开发和项目管理能力的高级应用型软件技术人才。
二、业务培养要求软件工程专业培养的人才，具有扎实的基础理论和很强的工程实践能力；具有熟练使用多种主流软件工具解决实际问题的能力和控制软件质量的能力；具有扎实的英语基础和使用英语进行交流的能力；具有运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力以及工程项目的组织与管理能力、技术创新能力和市场开拓能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、系统地掌握计算机软件技术的基本理论、基本知识和基本技能；2、具有较强的工程实践能力、程序设计能力和系统分析设计能力以及项目管理能力；3、熟练掌握软件开发过程、软件开发方法和软件测试等相关技术；4、具有运用先进的工程化方法技术和工具从事软件分析、设计、开发和维护等工作的能力；5、了解软件工程领域的理论前沿、应用背景、发展现状和发展趋势；6、具有必要的自学能力、分析问题和解决问题的能力，具有较宽的工作适应性；三、主干学科计算机软件工程四、主要课程电路、数据结构、离散数学、C语言程序设计、计算机网络、操作系统、软件工程、编译原理、数据库原理及应用、C++面向对象程序设计、多媒体技术、需求分析与建模、项目管理与案例分析等。
五、主要实践环节金工实习、计算机操作实习、电工技术实习、数字电子技术课程设计、微机原理课程设计、需求分析与建模课程设计、项目管理与案例分析课程设计、生产实习、毕业设计（论文）。
六、修业年限本专业实行弹性学制，基本学制四年，学生可以三至六年完成学业七、授予学位工学学士