“学院”和“大学”有何区别 学院真的不如大学吗?
“学院”和“大学”有何区别 学院真的不如大学吗?:实际上,大学和学院还是有一些不同的,学院要改称为大学需要达到一定的标准,所以我们可以说大学比学院高级一点。那么大学和学院有哪些区别呢?大学和学院哪个好?下面让我们一起来看看吧。一、……好学途(www.vaiok.com)小编为你整理了本篇文章,希望能解对你有所帮助!
实际上,大学和学院还是有一些不同的,学院要改称为大学需要达到一定的标准,所以我们可以说大学比学院高级一点。那么大学和学院有哪些区别呢?大学和学院哪个好?下面让我们一起来看看吧。
一、学院和大学有什么区别
主要是规模上的,根据教育部的规定,称为学院的本科高校全日制在校生规模应在5000人以上,8000人以上且在校研究生数不低于全日制在校生总数5%的本科高校才可称为大学。在人文学科(哲学、文学、历史学)、社会学科(经济学、法学、教育学)、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中,称为学院的应拥有1个以上学科门类作为主要学科,称为大学的应拥有3个以上学科门类作为主要学科。称为大学的专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上,其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上;具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人,其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。
而且在硕士、博士授予权方面也有数量的区别
学院改大学的七个要求:100名以上正教授; 8000名本科在校生; 三大学科门类,每门有三个以上专业;有10个以上硕士研究点;国家基金项目获奖20项以上;教师中硕士博士比例占42% 以上;科研课题经费在600~2000万元
二、大学一定比学院好吗
在中国,绝大部分的大学比学院好,大学通常是综合性,学院通常是比较专业性的。但有些学校再好再大也注定是学院,比如中央美术学院,北京电影学院,外交学院,中国青年政治学院,四川美术学院等。所以有两种情况,要么很好很专业任叫学院,要么是很瞥的学校叫学院。总之,叫大学或学院都不是绝对的,关键看它本身的名气!
从专业上讲,
大学一般是指综合性多学科的学校,学院一般是指专修某一项或某几项专业的学校。
比如北京大学是多学科的综合类学校,中国美术学院就是搞美术的,西安音乐学院就是搞音乐的。
从地域上讲,
大学一般批次较高,学院较低,比如XX大学至少也是个2A,而学院很多都是2B
三、“大学”与“学院”的不同要求
1.校生规模
大学:全日制在校生规模应在8000人以上,在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。
学院:全日制在校生规模应在5000人以上。
2.学科专业
大学与学院在主要学科及其覆盖专业的设置、学科门类在校生人数的配置、硕士学位授予点数量、普通本科专业总数上有不同的要求。
(1)在人文学科、社会学科、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中,学院应有1个以上学科门类作为主要学科,而大学应有3个以上。
(2)学院的主要学科门类中应能覆盖该学科门类3个以上的专业;大学每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科,每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%,且至少有2个硕士学位授予点,普通本科专业总数至少在20个以上。
3.师资队伍
大学与学院在师资方面的区别主要体现为:专任教师数量,研究生、博士生学历教师比例,具有副高级专业技术职务以上、正教授职务教师数量等。
(1)学院在建校初期专任教师总数不少于280人。专任教师中具有研究生学历的教师数比例应不低于30%,具有副高级专业技术职务以上的专任教师人数不低于30%,具有正教授职务的专任教师应不少于10人。
(2)大学的专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上,其中具有博士学位的比例一般应达到20%以上;具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人,其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。
4.教学与科研水平
大学与学院都应具有较强的教学力量和较高的教学水平,在教育部组织的教学水平评估中,评估结论应达到“良好”以上。而大学还需达到以下标准:
(1)在近两届教学成果评选中至少有2个以上项目获得过国家级一、二等奖或省级一等奖。
(2)科研水平达到以下标准:
近5年年均科研经费,以人文、社会学科为主的学校至少应达到500万元,其他类高校至少应达到3000万元;
近5年来科研成果获得省部级以上(含省部级)奖励20项,其中至少应有2个国家级奖励;
至少设有省部级以上(含省部级)重点实验室2个和重点学科2个;
一般至少应具有10个硕士点,并且有5届以上硕士毕业生。
5.基础设施
(1)土地。普通本科学校生均占地面积应达到60平方米以上。学院建校初期的校园占地面积应达到500亩以上。
(2)建筑面积。普通本科学校的生均校舍建筑面积应达到30平方米以上。称为学院的学校,建校初期其总建筑面积应不低于15万平方米;普通本科学校的生均教学科研行政用房面积,理、工、农、医类应不低于20平方米,人文、社科、管理类应不低于15平方米,体育、艺术类应不低于30平方米。
(3)仪器设备。普通本科学校生均教学科研仪器设备值,理、工、农、医类和师范院校应不低于5000元,人文、社会科学类院校应不低于3000元,体育、艺术类院校应不低于4000元。
(4)图书。普通本科学校生均适用图书,理、工、农、医类应不低于80册,人文、社会科学类和师范院校应不低于100册,体育、艺术类应不低于80册。各校都应建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系。
(5)实习、实训场所。普通本科学校必须拥有相应的教学实践、实习基地。
以理学、工学、农林等科类专业教育为主的学校应当有必需的教学实习工厂和农(林)场和固定的生产实习基地;
以师范类专业教育为主的学校应当有附属的实验学校或固定的实习学校;
以医学专业教育为主的学校至少应当有一所直属附属医院和适用需要的教学医院。
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