贵州医科大学怎么样好不好 贵州医科大学学校简介

贵州医科大学到底好不好？口碑怎么样？值得读吗？在高考志愿填报时，这些都是广大考生和家长们比较关心的问题，以下为壹壹高考网整理的校友评价、学校排名、学校简介等，比较能够客观反映学校的真实情况，欢迎参考！

一、贵州医科大学好不好

口碑1：

对于我们学校，我想说的是，环境真的很不错，空气很好，另外，学生的学习氛围都不错，这是学校的优点，总体来说，学校是很不错的。

口碑2：

学校整体来说还不错，很有学习氛围，如今是越来越好了。我所在的专业是我们学校的金牌专业，无论的生源还是师资都是学校里最优的，只要认真学习，是可以学到对自己有益的东西的。

口碑3：

管理很严格校风正，老师资质很好，图书馆书比较全，资源很广，活动社团经常举办，专业就业情况不错

口碑4：

学校的师资水平不错,教学水平良好,学习氛围不错,食堂伙食也不错,生活中和环境都挺好的,配套设备完善,我所在的专业师资力量不错,就业率有百分百,还是比较容易找到工作的。

口碑5：

学校的师资还不错，都是硕士以上学历，教学质量不错，学校学习环境是个优点，环境优美，食堂的伙食特别丰富，宿舍的配套设施很完善

以上只是部分网友的评价，对于贵州医科大学怎么样好不好，相信已经有了初步判断~

最后祝大家能考上心仪的大学！

贵州医科大学全国排名

根据校友会大学排行榜数据看，贵州医科大学全国排名第248位，在武书连大学排行榜中排名第311位。

二、贵州医科大学简介：

贵州医科大学前身为1938年建立的“国立贵阳医学院”，是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一，首任院长是来自北京协和医学院的中国早期热带病学专家、医学教育家李宗恩教授，在他的带领下，杨崇瑞、朱章赓、汤佩松、贾魁、杨济时、刘维德、洪谦、林绍文、侯宝璋、张孝骞、郭秉宽、王季午、朱懋根、李瑞麟、李漪、王志均等大批学术造诣精湛的国内知名专家学者云集国立贵阳医学院，使其被誉为当时的“小协和”，开创了贵州高等教育之先河。

1950年“国立贵阳医学院”更名为“贵阳医学院”并划归贵州省人民政府管理，1965年将“贵阳医学院中医系”划离另行组建“贵阳中医学院”；1981年成为全国第一批硕士学位授予单位；2003年，成为博士学位授予单位；2015年4月更名为“贵州医科大学”。

学校占地面积1868亩，直属附属医院8所，非直属附属医院10所，教学医院12所，非临床专业实践教学基地132个。拥有多个科研平台和创新团队，其中省部共建国家重点实验室等国家级平台4个，省部级平台27个，厅级平台26个，校级平台21个；拥有各级各类创新团队42个。

学校设有教学单位21个，本科专业39个。博士学位授权点3个，其中一级学科博士学位授权点2个（基础医学、公共卫生与预防医学），专业学位类别博士学位授权点1个（临床医学）。硕士学位授权点16个，其中一级学科硕士学位授权点8个，专业学位类别硕士学位授权点7个，二级学科硕士学位授权点1个。贵州省一流学科4个，贵州省国内一流建设学科I类学科群1个，贵州省特色重点学科一级学科4个，贵州省重点学科一级学科2个，二级学科1个；国家临床重点专科建设项目4个，博士后科研流动站2个。临床医学、药理学与毒理学进入ESI全球前1%。国家级一流专业建设点7个，省级一流专业建设点16个。2019年，在中国医学科学院 北京协和医学院支持下开办临床医学教育改革创新班——“协和班”，在贵州省率先举办临床医学精英班。

学校现有全日制在校生24900余人（其中研究生2600余人、留学生200余人），学校已为社会累计培养全日制毕业生58500多名（其中研究生7900余人）。学校在职在岗职工1800余人，具有博士学位400人，具有高级专业技术职务教师668人。“长江学者奖励计划”2人、“百千万人才工程国家级人选”专家3人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者4人、教育部专业教学指导委员会委员8人、中国青年科技奖1人、全国“五一”劳动奖章获得者3人、全国模范教师2人、全国优秀教师3人、全国教育系统先进工作者1人、贵州省“十百千人才计划”十层次人才1人、百层次人才7人、贵州省“百千人才引进计划”百人领军人才5人、千人创新创业人才6人。国务院特殊津贴专家15人，国家卫生计生突出贡献中青年专家6人，贵州省核心专家4人，贵州省省管专家14人。

2015-2020年，学校共获得各级各类科研项目2028项，其中，承担科技部重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级科研项目365项。荣获国家科技进步奖1项，省自然科学、科技进步、哲学社科等各类奖项33项（其中一等奖7项）。在地方病研究、中药民族药研发、组织工程干细胞生物医药研究、病原生物学研究等领域特色明显。

学校充分发挥教、研、医优势，始终以服务地方经济社会发展为己任。建立了省内最大的医疗服务体系，在紧急医学救援、疑难危重患者救治、药物临床试验、公众健康素养提升等方面发挥着重要作用，为地方医药卫生健康事业的发展做出了积极贡献。

学校始终坚持“文化建校、质量立校、人才强校、科研兴校”的办学理念，恪守“诚於己、忠于群、敬往思来”的校训，秉承“大医精诚”的贵医精神，立足贵州，服务全国，面向世界，为建成特色鲜明、同类先进、国内一流的百年医科大学而努力奋斗。