“3+1+2”模式下12种选科组合 新高考选科对应专业

一、“3+1+2”模式下12种选科组合

组合：物化政

可选专业：超过96%

组合优势/劣势：专业选择面广，利于将来考研和考公务员

组合：物化地

可选专业：超过96%

组合优势/劣势：记忆背诵内容较少，学科之间关联密

组合：物化生

可选专业：超过96%

组合优势/劣势：学习难度大，选科人数多且优生多，竞争尤为激烈。

组合：物生政

可选专业：92%左右

组合优势/劣势：适合有理科情结但不喜欢化学的学生。

组合：物生地

可选专业：92%左右

组合优势/劣势：生物学科需要擅长归纳和记忆。

组合：物地政

可选专业：92%左右

组合优势/劣势：喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举。

组合：史化政

可选专业：65%左右

组合优势/劣势：文科思维有优势，记忆能力强，逻辑思维能力不太强。

组合：史化地

可选专业：65%左右

组合优势/劣势：擅长以记忆为主、文字表达好。

组合：史生政

可选专业：58%左右

组合优势/劣势：有文科偏好，对地理不感兴趣。

组合：史生化

可选专业：65%左右

组合优势/劣势：适合物理不理想，化学、生物有优势。

组合：史生地

可选专业：58%左右

组合优势/劣势：学科跨度小，思维跨度大。

组合：史地政

可选专业：58%左右

组合优势/劣势：学习难度低，选科人数多，竞争异常激烈。

二、学生选科时存在的盲目行为

跟风式胡乱选择

这种情况是最多的，为什么很多学生扎堆选择理化生，尤其是物理，一方面选物理确实重要，因为这样大学专业几乎没有限制，但是如果物理成绩很不好呢？也还得选吗？

实际情况就是有些物理成绩不好的学生也跟风选了，好像不学物理让人感觉不够聪明，属于智商低行列似的。

靠感觉感性选择

也有不少学生完全跟着感觉走，自己感觉哪门学科学的还可以，成绩还不错就选了，其实人家这一门成绩好的更多，大部分都比你强。

也有的同学自己比较自己的各科情况，认为其中某几科成绩相对其它科较好，于是就选了，而不是和别人比较。

靠兴趣爱好选择

有的学生是因为喜欢某个学科，或者喜欢某个老师，最终选了这门学科，上课喜欢听这个老师的课，但是就是考不了高分。

喜欢老师和你最终能考多少分是两码事，不能感情用事。

三、新高考选科技巧是什么

首先，应该了解新高考的相关内容。看起来有很多变化，其实一点也不复杂。新高考取消了文理分科，也就是说没有所谓的文科生理科生了，而是由学生自己选择三门课程。科目还是传统的政、史、地、物、化、生，浙江省多了一门技术，学生在这6门或7门科目中选择三个作为自己的选考科目，将来和语数外的分数一起记入高考总分。

按照6选3的科目组合，一共有20种可能。那么哪种组合能让学生考出最好的成绩？这个就必须具体分析了。

你要知道，决定成绩的有两个因素，一个是学生对科目的兴趣，一个是考这门课的难度，或者说你的竞争对手有多少。竞争人数的多少是和高校招生对选考科目的要求挂钩的，从这个表格就看得出来，选择物理化学的人是最多的，还有重点学校的学生绝大部分都选择了物化生，也就是传统的理科。因为很多好的大学都要求这三门科目。

如果你已经有心仪的学校或者专业，那么你就可以根据那个学校或专业的需求选择自己的选考科目；如果你想上顶尖大学，物化是必须选的；如果你的要求没有这么高，高中学校也不是重点高中，那么最好避开高手云集的物理科目，可以选择化学或生物让自己未来更容易挑选学校和专业，其他的科目挑擅长的选择。

另一种选择方式就是按兴趣来选了，兴趣是很重要的。很多人以为高考是高中的事，其实并不。在初中，学生就会接触到高中学习的六门科目中的五门，只有生物是没有接触过的。所以在高中学习中，很多学生会自然的抵触生物这门课，不敢选择它，但生物相比于物化两门课，还是稍微容易考一点的。而很多学生在初中就有偏科的倾向，我相信如果你连初中相对简单的知识都讨厌的话，高中这门课的知识你更加接受不了，因此偏科的科目最好不要选。

四、新高考选科方法是什么

很多省份已经实行了新高考模式，现在正处于一个交替的环节，一些高三的学生仍是按照老高考的模式在教学，但是高一的学生可能就是新高考模式了。3+3的模式即语、数、外三科主科加上文综理综剩下的科目任选三。3+1+2的模式差不多。3即代表三门按照原始分值计入总高考成绩的语、数、外。1即代表历史物理二选一，你选择的这一科也会被以原始分值计入总高考成绩。

剩下的科目就自行选择两课，只是这两科是按照赋分制计入总高考成绩，即把某一分数段的学生全部赋予一个分值。比如学生考了90分，如果这次成绩赋分是90分到100分全部满分的话，那这名学生就赋满分。当然多地的英语成绩也都是实行多次考察，将最高分计入高考总分。只是有些地区，目前无法实行这种模式，可能英语考试次数比较少。

五、新高考选科对应专业

1、物理

物理是大学重视度最高的学科，很多专业要求考生必选物理，物理科目的专业覆盖率也极高，除部分要求化学为必选科目的专业外，物理科目可报考大部分理工类专业。

物理对应的专业包括：理论与应用力学、地球物理学、应用物理学、机械类、信息与电子科学类、核工程与核技术学、航空航天类和武器类、测控技术与仪器、工程力学、材料科学类、热能与动力工程、电子科学类、海洋科学类等，希望从事以上专业的考生，一定要好好学习物理。

2、化学

化学在现实生活中的应用范围极广，工、农、医以及日常生活等各个方面都可见化学存在。

化学对应学科专业分类包括：核工程类、生物科学类、地质学类、医学类、林业工程类、公众卫生与预防医学类、食品科学与工程类、应用化学、化学与制药类、材料类（材料科学与工程等）。

3、生物

生物研究的是生命体的现象和活动规律，是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础。

生物对应学科专业分类包括：生物工程类、医学类（基础医学’预防医学）、科学类（生物科学、生物技术等）、环境科学类（生态学等）、森林资源类、环境生态类、水产类、动物医学类、植物生产等。

4、历史

2020年强基计划实施，历史和物理、数学、生物等学科共同被列为重点发展学科，培养专业人才。

历史对应学科专业分类包括：考古学、民族学、历史学、世界历史、汉语言文学、文物保护技术、地理学科、政治学科、马克思主义研究等。

5、政治

政治是考研、考公务员的必选科目，从事事业类，行政类、管理类工作必然需要学习政治。

政治对应学科专业分类包括：马克思主义理论类、经济学类（金融学、税务等）、政治学类、历史学类、工商管理类、社会学类（社会工作，家政学等）、教育学类、公共管理类、法学类（法学’知识产权、监狱学等）、哲学类（逻辑学、宗教学、伦理学等）。

6、地理

地理在现代科学体系中占有重要地位，在解决当代人口、资源、环境和发展等民生问题上具有重要作用。

地理对应学科与专业分类包括：气象类专业、城市规划类、旅游类、地质勘探类、资源管理类、地理教育类、酒店管理类、地图测绘类（尾声遥感，GPS专业）等。