2023年江苏城市职业学院(南通)艺术传媒学院专业介绍
2023年江苏城市职业学院(南通)艺术传媒学院专业介绍:2023年江苏城市职业学院(南通)艺术传媒学院专业介绍专业代码:610210一、专业名称数字媒体应用技术二、教育类型及学历层次、学制教育类型:高等职业教育学历层次:普通专科学制:五……好学途(www.vaiok.com)小编为你整理了本篇文章,希望能解对你有所帮助!
2023年江苏城市职业学院(南通)艺术传媒学院专业介绍
专业代码:610210
一、专业名称
数字媒体应用技术
二、教育类型及学历层次、学制
教育类型:高等职业教育
学历层次:普通专科
学制:五年一贯制
三、招生对象
应届初中毕业生
四、专业培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具备良好的职业道德和职业素养,掌握数字媒体专业发展过程中所必需的相关的基本理论和技能。使培养的毕业生具备良好的数字化技能:信息处理素养、项目管理、思维构图、辅助设计软件的熟练使用。能熟练的操作计算机,具备一定的程序设计、平面设计、动画设计等能力。能够从事计算机平面设计、网页设计、多媒体设计、电子商务、数字媒体编辑设计等计数字媒体产业相关岗位的工作,并具备对新媒体发展动态的敏感性。培养出适应生产、建设、服务和管理一线需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。
五、职业(岗位)面向、职业资格及继续学习专业
(一)职业面向
1、核心工作岗位:
网页设计师、二维动画设计师3D动画、特效设计师电商视觉设计师
2、其他工作岗位:
平面设计师、UI设计、非线性编辑师、后期制作师、App开发及运营
表1岗位工作任务与职业能力分析表
序号 | 核心工作岗位及相关工作岗位 | 岗位叙述 | 职业能力要求与素质 |
1 | 网页设计师(核心岗位) | (1)网站内容管理及整体规划 (2)网页设计 (3)网站内容实施以及内容运作 (4)网站后台数据库开发与维护 | (1)能对网站进行整体规划设计及制作 (2)熟练运用Photoshop图形设计软件 (3)熟练运用Dreamweaver、Flash、Firework等静态网站制作工具 (4)熟练运用HTML、CSS、Javascript语言和具备相关的网络知识 (5)能够采用ASP、PSP甚至PHP的方式进行动态网站开发 |
2 | 平面设计师(相关岗位) | (1)广告宣传 (2)CI/VI设计 (3)产品包装设计 (4)画册设计 (5)网页广告设计 (6)网页界面设计 | (1)良好的创新思维能力、艺术鉴赏能力、视觉表现及敏感的文字感受能力; (2)熟悉GUI设计的基本规范,具有良好的创意设计能力; (3)熟练操作Photoshop、AI、CorelDRAW等各种设计软件; (4)具有XHTML/CSS相关技术和技能。 |
3 | 二维动画设计师(核心岗位) | (1)Flash 互动网站设计与制作 (2)Flash游戏制作或开发 (3)Flash广告制作 | (1)熟练掌握Flash、Photoshop等动画相关软件。; 有扎实的美术基础,了解动画理论 (2)能独立设计与制作Flash动画形象页面 (3)熟悉AS3.0与XML、ASP.NET等数据通信语句。 |
4 | 3D动画、特效设计师(核心岗位) | (1)产品模型制作 (2)角色模型制作 (3)3D界面制作 | (1)熟悉使用3DMAX,AUTOCAD,Photoshop等设计软件 (2)了解动画制作原理,具备一定的设计理念和创新能力 (3)思维敏锐活跃,具有丰富的创作经验和较高的艺术修养及创意水平 |
5 | 电商视觉设计师 (核心岗位) | (1)电商平台的平面设计工作、商品图片的后期整理 (2)电商平台的设计与制作电商海报设计与制作,网店广告设计与宣 | (1)熟练应用photoshop,AI等软件进行商品图片的后期调整 (2)良好的创新思维能力、艺术鉴赏能力、视觉表现及敏感的文字感受能力。 (3)熟练运用dreamweave、Flash等网页制作工具 (4)熟悉电子商务的运营模式及交易流程 |
6 | UI设计 | (1)软件服务、软件研发 (2)互联网、电信UI设计 | 有创新设计理念,有较好的设计思路 |
7 | 非线性编辑师、后期制作师 | (1)非线性编辑 (2)多媒体后期制作 | (1)具备一定的电声学、美学创意能力,有较高的形象、逻辑思维能力; (2)具备专业的计算机知识和操作技能,并能熟练非线性编辑设备,能独立完成非线性编辑后期制作任务; (3)具备平面美术编辑专业技能或摄像专业技能 |
8 | App开发及运营 | (1)熟悉社交平台软件的应用及开发 | (1)熟悉众多主流APP (2)能进行适当的APP内容开发及运营 |
(二)职业资格
表3职业资格证书与岗位技能证书
序号 | 证书名称 | 颁证单位 | 等级要求 | 备注 |
1 | 全国计算机信息高新技术考试 | 人力资源和社会保障部 | 中级 | 任选其一 |
2 | 交互式网站设计工程师 | 中国工信部 | 全国信息化工程师证书 | |
3 | 二维/三维动画设计师 | 中国工信部 | ||
4 | 数码音频/视频设计师 | 中国工信部 | ||
5 | 网页设计师 | 中国工信部 | ||
6 | 全国计算机信息高新技术考试(视频编辑) | 人力资源和社会保障部 | 中级 | |
7 | 全国计算机信息高新技术考试(图形图像应用技术) | 人力资源和社会保障部 | 中级 |
(三)继续学习专业
计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程等
六、综合素质及职业能力
(一)综合素质
1、思想道德素质
(1)弘扬爱国主义精神,树立坚定的理想信念和民族精神,树立正确的世界观、人生观和价值观。
(2)树立遵纪守法、遵章守纪的法制观念。
(3)树立诚信意识和责任意识,有良好的社会责任感和使命感。
(1)具备良好的政治思想素质、职业道德和诚信意识;
(2)具有健康的心理和乐观的人生态度;
(3)具备人文和科学素养,形成稳固的专业思想和良好的生活态度;
(4)具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户服务意识;
(5)具有正确的就业观和一定的创业意识;
2、科学文化素质:
(1)具有语言和文字表达能力;
(2)具有自学能力;
(3)具有逻辑思维与判断能力;
(4)具有数据计算能力;
(5)具有计算机操作能力;
(6)具有信息搜集与处理能力;
(7)具备计算机领域相关法律法规知识,能正确处理知识版权纠纷的能力;
(8)具有创新能力和创业精神;
(9)具有管理和组织能力;
(10)具有借助工具书阅读和翻译本专业外文资料的初步能力
3、专业素质:
(1)具有对数字媒体新技术、应用的独立分析与理解能力和一定的创新能力
(2)具有平面设计的能力
(3)具有使用专业软件设计二维及三维动画的能力
(4)具有多媒体交互作品以及多媒体课件的设计与制作能力
(5)具有设计与制作动态、交互式网站的能力
(6)具有程序开发和设计的能力
(7)具有网络作品如广告、海报的能力
(8)具有运用所学知识分析、解决一定问题的能力及创造、创新能力
4、身心素质:
(1)身心健康,具有良好的心理调控能力,具有积极的情感、意志、性格,良好的体验感觉,正确地对待成功与挫折,平和、理智、坚韧的待人处事的生活态度。
(2)具有健康的生活方式和良好的卫生及生活习惯。
(3)拥有健康的体魄,能适应岗位对体质的要求等。
(二)职业能力
1、具有获取、分析、使用信息的能力;
2、具有对知识的抽象、概况及判断能力;
3、具有科学分析和解决问题的能力;
4、具有终身学习和岗位迁移能力。
(4)典型工作任务及其工作过程
表4典型工作任务结构分析表
序号 | 典型工作任务 | 工作过程 |
1 | 图形图像设计 | (1)熟练掌握位图处理软件,进行位图图像设计处理,担当平面广告设计制作工作 (2)掌握矢量图制作软件,进行矢量图制作,担当平面广告设计制作工作。 (3)熟悉常用排版软件的使用,从事制作电子书籍等工作。 (4)了解美学知识,具备基础美术能力,进行作品创意及设计。 |
2 | 多媒体设计 | (1)能根据原画设计制作高模,并提出自己对原画的修改建议; (2)懂得动画制作原理; (3)制作二维、三维图层动画与过渡特技; (4)制作图像内容的变形特技; (5)制作各种计算机生成效果与仿真特技; (6)进行矢量绘图与动画设计 |
3 | 网站设计与开发 | (1)网站内容管理及整体规划 (2)能对整个网站的主页面及多级页面进行规划设计及制作; (3)网站内容实施以及内容运作 (4)熟悉JAVA、VC++、C#等开发环境,能够在上述环境进行软件界面优化; (5)具有XHTML/CSS相关技术和技能。 (6)具有较好的表述能力,能独立设计网页并熟悉后台工作。 |
4 | 3D动画设计 | (1)建筑模型制作 (2)产品模型制作 (3)角色模型制作 (4)各类3D界面制作 (5)动画骨骼系统设置 (6)动画捕捉、3D特效设计制作 |
5 | 视频剪辑 影视后期制作 | (1)熟练掌握Premiere、AfterEffects等非线性软件,相关特效软件 (2)视频字幕、特效、音效及画面处理及合成 |
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