江西初中毕业生成绩不好怎么办？

考试过后，发现孩子的成绩不好，怎么办？其实在实际生活中这个问题是避免不了，也逃脱不掉，而且很多家长都会面对这样的问题，那么，当有一天，这个问题切切实实的摆在你面前时，你们怎么面对，孩子又怎么过这一关呢？所以有个问题就是很多家长需要考虑的，那就是孩子初中成绩不好有哪些路可以走？可以上哪些学校？小编给大家收集和整理了部分江西省中专学校名称，供大家参考！

1、江西先锋软件职业技术学院

江西先锋软件职业技术学院

江西先锋软件职业技术学院是国家教育部备案的全日制统招普通民办专科院校，座落于江西省南昌市湾里区先锋创客小镇。由江西唯一的国家软件百强企业先锋软件股份有限公司投资创办，学校秉承“创业创新、知识管理”的校训，实施“校企融合、产学互动”的办学模式，致力于培养信息技术应用型人才。学校现有全日制在校生7391人，占地面积1732亩，校舍建筑面积22.65万平方米，馆藏纸质图书64.8万册，校内建有4栋实验实训大楼、53个实验实训室及研发中心。依托先锋软件公司等国内外软件企业，建有31个稳定的校外实习实训基地。学校现有专任教师416人，其中具有高级职称的125人、具有研究生学历的126人。设有工学、管理学和艺术学等三大学科门类，形成了以信息技术为主的学科专业群，办学特色鲜明。学校被国家外专局授予国家软件人才国际培训（南昌）基地。移动互联网APP技术中心被江西省教育厅认定江西省2011协同创新中心，建有[查看更多]

学校性质学校等级学校类型学校地址

民办	国家级示范	普通中专	湾里区罗亭镇先锋国际软件园

江西先锋软件职业技术学院专业介绍

计算机应用	电子商务	园林技术
会计电算化	航空服务	模具制造技术
旅游服务与管理

2、江西省吉安市卫生学校

江西省吉安市卫生学校

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公办	国家级示范	其它	江西省吉安市吉福路59号

江西省吉安市卫生学校专业介绍

护理	医学检验技术	药剂
农村医学

3、上饶卫校

上饶卫校

上饶卫生学校始建于1951年，是一所具有67年办学历史的上饶市政府直属全日制中等职业学校。经过六十多年的建设和发展，已成为一所设施齐全、师资力量雄厚的卫生人才教育培训基地。开设有护理、助产、药剂、医学检验技术、农村医学、医学影像技术等专业，为社会培养了大量的医学人才，其中大多已成为各级医疗单位的业务骨干、管理干部以及国家的高精尖医学界人才。近年来，上饶市委、市政府为进一步做大做强上饶卫生学校品牌，根据《关于推进中等职业教育资源整合的指导意见》精神，经有关部门批准，于2018年将上饶卫生学校整体搬迁、落户至综合实力连续20年保持全省第一方阵、全市第一位置的广丰区。广丰区委、区政府大手笔投入3亿元新建上饶卫校新校区，并致力于将其打造成品牌职业学校。[查看更多]

学校性质学校等级学校类型学校地址

公办	国家级示范	普通中专	江西省上饶市信州区书院路88号

上饶卫校专业介绍

医学检验技术	医学影像技术	护理
助产	药物制剂技术

4、弋阳县职业高级中学

弋阳县职业高级中学

江西省有色冶金技工学校原名江西有色冶炼加工总厂(701)技工学校，于1985年经江西省人民政府批准成立。2001年5月，经江西省政府批准更名为现名。学校地处上饶市弋阳火车东站附近，建有教学楼、实习实验楼、学生宿舍楼等，环境幽静。我校倡导“育人、传技、务实、求精”的校风，为学子求学创造了理想场所。 学校以七0一总厂雄厚的技术力量为依托，开办了冶炼、有色金属压力加工、机电、应用电子技术、计算机、电子商务等专业。建有电脑教室、多媒体投影教室、电子、电工实验室、钳工、焊工实习工场等，是弋阳县的就业培训基地。 学校拥有高级讲师、高级工程师、讲师、工程师、实习指导教师任教，并提出：加强基础，注重素质，提高动手能力的施教方针，积极探索，取得了明显效果。学生有较强的动手能力和吃苦耐劳精神，得到用人单位好评。 我校收费合理，优秀学生可获奖学金，特困学生享受经济资助。学生毕业后，可获国家承认学历的毕业证书，职[查看更多]

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公办	国家级示范	职业高中	圭峰大道268号

弋阳县职业高级中学专业介绍

机电一体化	幼师	旅游

5、赣南卫生健康职业学院

赣南卫生健康职业学院

赣南卫生健康职业学院是一所全日制医药健康类高等职业院校，隶属赣州市人民政府。2016年3月，经江西省人民政府批准设立，并于同年4月经教育部备案。学院位于赣州市蓉江新区高校园区，现占地面积780亩，建筑总面积18.84万㎡，其中教学楼4万㎡、实验楼3.6万㎡、图书馆1.4万㎡、学生食堂1.1万㎡、学生宿舍5万㎡及其它附属设施。图书馆藏书26.5万册，其中电子图书5万册。建有先进的计算机机房、多媒体教室、语音教室及400米标准塑胶跑道运动场；教学仪器设备总值达5200万元；现有校外实训基地160余家。学院拥有一支年龄和学历结构合理、教育教学水平较高的师资队伍。现有教职工366人，其中硕士研究生以上学历91人，副高以上职称81人，“双师型”教师88人，全国职业教育名师1人，省级优秀教学团队1个，省、市级“五一劳动奖章”4人，省级“巾帼标兵”1人，赣州市特殊津贴专家和教育专家8人，13名教师在国家[查看更多]

学校性质学校等级学校类型学校地址

公办	国家级示范	普通中专	江西省赣州蓉江新区高校园区

赣南卫生健康职业学院专业介绍

护理	助产	药学
医学检验技术	康复技术

6、江西省遂川县职业教育中心

江西省遂川县职业教育中心

遂川职业教育中心以江西首航文化教育发展有限公司为投资主体，经市、县教育局批准、江西省教育厅备案的全日制中等职业学校，学校集中职学历教育、职业技能培训两大职能于一体；学校将企业、教育产品的有效融合，实现真正意义上的校企联合办学。学校位于遂川云岭新城生态园区，占地面积达60亩，校区环境优美，拥有现代化的教学楼和多功能教学设施设备，标准化的教研室。聘请教学经验丰富的国内专家亲自教学，师资力量雄厚。硬件设施优良。学校教授的是电子商务、学前教育、高级级饭店管理与运营、汽车制造与维修、高铁乘务、计算机应用等专业课程体系，通过理论教学、现场实践、项目实习、毕业设计、学习竞赛、模拟面试等，系统全面的提升学员的理论知识和技术水平，贯穿于课程体系中的职业素质课，以清晰的训练目标和多样的训练手段，强化学员职场生存能力和职业操守，让学员提前接轨职场礼仪，积累职场经验。[查看更多]

学校性质学校等级学校类型学校地址

民办	国家级示范	其它	遂川县云岭新城集中工业区

江西省遂川县职业教育中心专业介绍

学前教育	电子商务	汽车维修与运用
电子技术应用	计算机应用

7、井冈山市旅游职业中等专业学校

井冈山市旅游职业中等专业学校

井冈山市旅游中等专业学校是经江西省人民政府批准，井冈山市委市政府重点建设的一所公办达标职业学校。学校现有教职工40人，学生630人，校园占地面积49353平方米，校舍建筑面积25328平方米。拥有酒店服务与管理实训室（4个），模拟导游实训室（1个），多媒体计算机教室（5个），电子电工实训室（1个），家电维修实训室（1个），实习基地（3个）等实训设施。资产总值约3000万元。校园风景优美，文化氛围浓郁，师资力量雄厚，是莘莘学子求知识、学技术的风水宝地。学校办学机制灵活。依托井冈山丰富的旅游资源，积极探索，走出一条与名校联办、校企合作、工学结合的特色办学之路。先后与南京望达技工学校、上海市应用科技学校、北大青鸟教育集团、江西省工业贸易职业技术学院签定了联合办学的协议；与浙江省嘉兴市世纪贵族大酒店、井冈山井秀山庄、中信井冈山国际会议中心、井冈山国际旅行社、井冈山市导游服务中心、井冈山市连城广告公[查看更多]

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公办	国家级示范	普通中专	井冈山市厦坪镇

井冈山市旅游职业中等专业学校专业介绍

旅游服务与管理	高星级酒店运营与管理	计算机平面设计
电子商务	三校生高考

8、南昌现代交通学校

南昌现代交通学校

南昌现代交通学校是一所经南昌市教育局批准，江西省教育厅、南昌市劳动局备案，面向全国招生，以铁路系统（集地铁、航空、海运）为一体的全日制中等专业学校。       学校坐落于英雄城—南昌市郊、百强县—南昌县政府行政区中心。学校现有莲塘、银三角两个校区，占地面积共300余亩，建筑面积60000余。校园内绿树成荫，花草茂盛，生态宜人；风格各异的现代建筑与人文景观相得益彰；教学、生活、体育、健身设施一应齐全，是广大学子求学成才的摇篮，读书修性的好地方。目前在校学生2000余名，先后为铁路行业输送近4000余名高素质人才，成为了同行业职业教育受人称道的佼佼者！办学十余年来，学校始终坚持“依法办校，以德治校”的理念，拥有一支以华东交通大学为主体的热爱教育、专兼结合、结构合理的高素质专业师资队伍；另有一批省内外知名教育、教学、管理专家担任管理和教学骨干。为适应人才[查看更多]

学校性质学校等级学校类型学校地址

民办	国家级示范	普通中专	一校区：南昌县莲塘南大道239号 二校区：南昌县银三角1号

9、南昌向远轨道技术学校

南昌向远轨道技术学校

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学校性质学校等级学校类型学校地址

民办	国家级示范	其它	向塘校区：南昌向塘铁路地区向铁南大道98号、乐化校区：南昌市新建区乐化镇（新建四中旁）

10、南昌影视传播职业学院

南昌影视传播职业学院

南昌影视传播职业学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案的全日制民办普通高等学校。国标码：14544。学院是江西省第一所以“影视传媒类专业”为特色的高职院校，学院前身是于1991年创办的江西丽人美容艺术学院，是江西省率先通过ＩＳＯ９００１：２０００国际质量体系认证的特色民办高校。    学院位于环境优美的赣江之畔。学院总占地面积339.5亩，规划建设面积12万平方米。校内有南昌市最具人文活力的影视动漫传媒创意基地、创意公共技术服务平台和创意交易平台、有南昌市最大单体的影视动漫传媒创意人才培养中心和创意创业孵化中心。学院下设数字传媒学院、影视动画学院、艺术设计学院、表演艺术学院、创业学院、艺术中专、培训学院等七个教学单位。校园内有数字传媒、影视动画、影视表演、艺术设计、电子商务等五大实训基地和25个实验实训室；校外有中华卫视、江西电视台、江西教育电视台、南昌电视台、腾讯[查看更多]

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民办	其它	其它	南昌市蒋巷大道266号

南昌影视传播职业学院专业介绍

数字媒体技术与应用	舞蹈表演	电子商务

11、南昌运输职业技术学校

南昌运输职业技术学校

南昌运输职业技术学校是2006年经南昌市教育局批准成立以铁道运输专业为主，并列入全国统招计划全日制中等专业学校，学校坐落于全球十大动感都会——中国江西英雄城南昌小兰工业园汇仁大道266号。校园占地面积100余亩；建筑面积2万余平方米。校园内绿树成萌，花草茂盛，生态宜人；风格各异的现代建筑与人文景观相得益彰；教学、生活、体育、健身设施一应齐全，是读书修性的好地方。又是江西省第一所手机智能监控的学校，江西省第一所手机智能监控出入的学校。学校办学十多年来，主要为铁路系统及各大型企业培养了数以千计的一线优秀职工，不少学生已成为铁路系统的各级领导及专业骨干，获得了各行业的广泛赞扬。近年来，铁路企业对人才素质的要求不断提高，学校积极拓展办学路，整合资源，提高技术技能人才培养水平，加快现代职业教育体系建设。学校与江西青年职业学院、江西机电职业技术学院3+2中职衔接，华东交通大学继续教育函授站，为学子们继[查看更多]

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民办	国家级示范	普通中专	向塘北大道1389号

12、南城县职业中等专业学校

南城县职业中等专业学校

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公办	国家级示范	其它	南城县金山口工业园区内

南城县职业中等专业学校专业介绍

汽车运用与维修	学前教育	计算机应用
计算机平面设计	计算机动漫与游戏制作	旅游服务与管理
电子技术应用

13、南丰县职业中等专业学校

南丰县职业中等专业学校

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公办	国家级示范	其它	江西省南丰县彩虹路48号

南丰县职业中等专业学校专业介绍

学前教育	机械加工技术	计算机应用
旅游服务与管理	高星级酒店服务与管理	电子商务
汽车运用与维修	数控技术

14、瑞昌市现代职业中等专业学校

瑞昌市现代职业中等专业学校

瑞昌市现代职业中专是一所集中职学历教育、成人教育及短期培训为一体的公办职业技术学校。学校的前身是创办于1989年的瑞昌市职业中学。2005年7月，为优化教育资源配置，做大做强职业教育，瑞昌市委市政府决定以原瑞昌市职业中专为基础，合并原市技工学校、卫生学校、商业职工学校、黄桥职业中专部，组建成瑞昌市现代职业中等专业学校。2002年通过了省级示范性职业中学的评估验收，2004年又被省教育厅认定为省级重点中等职业学校。2007年3月，被教育部确认为国家级重点中等职业学校。 新校区位于瑞昌市府西路169号，占地60余亩，校舍建筑面积近4万平方米，固定资产总值6000余万元；现有在校学生3000余人(其中在外实习学生近700人)，教职工179人（其中在编在岗教师132人，外聘教职工47人）；开设有机械、电子、数控等10多个专业共45个教学班；毕业生就业率达99%，就业稳定率达96%，位于九[查看更多]

学校性质学校等级学校类型学校地址

公办	国家级示范	普通中专	瑞昌市湓城办市府西路6号

15、南康区电子工业技术学校

南康区电子工业技术学校

南康电子工业技术学校，1996年经赣州市教育局批准成立，是一所全日制职业高中，学制三年，在校两年半。批准文号【赣地教字（1996）7】。在2017年5月与赣州市德普特科技有限公司重组规划新建。校企联合办学让每一个入学的学子都能学以致用、学有所成，为社会经济建设贡献自己的知识和技能。[查看更多]

学校性质学校等级学校类型学校地址

民办	国家级示范	其它	赣州市南康区龙岭工业西区德普特二厂对面

南康区电子工业技术学校专业介绍

电子商务	学前教育	计算机应用
会计电算化	汽车运用与维修	模具制造技术
服装制作与生产管理	电子应用技术

成绩不好给孩子和家长的建议：

孩子初中时成绩不好其实也有很多条路可以走，比如可以直接选择去读卫校、读技校等等，也就是我们常说的中专，很多家长可能认为中专并不好，但是其实这种观点是不正确的，其实不管是读什么学校，只要是能学到真技术就是好的，而且现在很多中专学校也有考大学的途径可走，比如可以选择对口高考去考大学等等。

什么是对口高考：

对口高考是指普通高校对口招收中等职业学校应届毕业生的入学考试，主要考试文化课，语文、数学、英语、德育和专业课。达到一定分数线后，由本省自行选录。对口高考是国家有目的、有计划地从职业高中毕业生中招收高校学生的专项措施，以满足职业高中毕业生升入大学继续深造的要求。

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