淮安生物工程高等职业学校有哪些好的专业？

淮安生物工程高等职业学校有哪些好的专业？

淮安生物工程高等职业学校植物工程系介绍

一、植物工程系现任领导

主   任：徐   暄           联系电话13770373896

副主任：左文中          联系电话13401809866

副主任：顾   艳           联系电话15861797015

书   记：顾   艳           联系电话15861797015

二、植物工程系简介

植物工程系设有园艺技术、园林技术、园林绿化、果蔬花卉生产技术等四个专业。其中，园艺技术、园林技术为五年制高职专业。2008年园艺技术（高职）被确定为省级示范专业及首批课改试验点，江苏省五年制高职示范专业；2011年被列为国家改革发展示范学校重点建设专业；2012年7月被认定为省级品牌专业（苏教职〔2012〕20号 ）；2015年2月，园艺技术实训基地被认定为“江苏省职业教育高水平示范性实训基地”（苏教职〔2015〕6号 ）；2015年5月，李慧教授领衔的“江苏省职业教育李慧园艺名师工作室”被省教育厅认定为首批50个重点建设的江苏省职业教育名师工作室之一（苏教职［2015］22号），成为我校首个以专业教师命名的省级名师工作室。2016年5月，园艺专业群被认定为江苏省首批五年制高职现代化专业群。2018年8月，园林专业教师团队被认定为江苏联合职业技术学院优秀教师团队。

植物工程系师资力量雄厚，教师29人，其中教授1人、副教授9人、高级农艺师1人、讲师11人；硕士（学位）23人， 国家高级考评员11人，双师型教师占90%以上。

近3年来，本系教师承担的省、市级立项课题17项；主编（副主编）或参编规划教材10余本，编写校本教材4本，在核心刊物上公开发表学术论文64篇，其中中文核心期刊发表论文8篇，国家级或省级获奖论文7篇。

现有园艺技术实训基地、植物组培中心、花卉苗木实训中心、园艺生产实训室、园林制图室、农产品检测中心等校内实习基地，同时和多家企事业单位建立了稳定的校外实训基地。在教学中注重学生实践技能和创业就业能力的培养，全面提高学生的综合素质。

经过全体老师多年不懈的努力和辛勤的耕耘，植物工程系为社会培养输送的农业科技人才和管理人才已遍及全国各地，多数已成为各条战线的骨干，相当一部分人被提拔为各级党政机关、企事业单位的领导，更多的具有高中级技术职称，成为农业专家，受到社会的广泛赞誉。

三、专业介绍

植物工程系设有园艺技术、园林技术、园林绿化、果蔬花卉生产技术等四个专业。其中，园艺技术、园林技术为五年制高职专业。

1.园艺技术（五年制高职）专业

【培养目标】 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，从事园艺植物繁育、栽培、商品化生产、病虫害防治、产品贮藏加工及应用性科技试验、农业技术推广与开发等一线工作，并具有一定的生产管理和经营能力以及企业技术创新需要的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。

【主要课程及职业技能】 主要学习《花卉生产技术》、《蔬菜生产技术》、《果品生产技术》、《设施园艺》、《园艺产品贮藏与加工》、《园林植物养护》、《园艺植物病虫害防治》、《草坪建植与养护》、《植物组织培养》、《农资营销》、《盆景与插花》、《食用菌生产技术》等。专业学生可考评花卉园艺工（中、高级）、蔬菜园艺工（中、高级）、植保工（中、高级）、农资营销员（中、高级）等。

【就业面向及职业发展】 从事园艺产品生产管理、园艺种苗生产与营销、观赏植物种植与养护、室内花艺设计、农业园区规划与养护管理等工作岗位。

2.园林技术（五年制高职）专业

【培养目标】本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，具备扎实的园林专业理论知识，能够熟练掌握园林植物生产、园林工程设计、园林工程施工、园林植物栽培与养护等必备的职业技能，取得园林行业职业资格证书，能适应园林生产及相关行业一线工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。

【主要课程及职业技能】主要学习《花卉生产技术》、《园林植物生产》、《园林规划设计》、《园林工程施工》、《园林工程养护》、《园林植物养护与管理》、《园林植物病虫害防治》、《草坪建植与养护》、《植物组织培养》、《园林制图》、《园林CAD》、《盆景与插花》等。专业学生可考评花卉园艺工（高级）、绘图员（中级）、植保工（中、高级）等。

【就业面向及职业发展】园林部门、园林企业等单位从事城市绿地、公园、风景区、工矿区、庭院绿化的规划设计、施工、养护以及园林植物的繁育、花卉生产等工作，也可从事园林工程监理、苗木营销、工程管理等工作。

3.园林绿化（三年制普通中专）专业

【培养目标】本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，掌握园林绿化专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事园林工程设计、园林工程施工、园林植物管理养护和园林植物生产等职业岗位的生产、管理、技术服务等工作任务，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。

【主要课程及职业技能】主要学习《花卉生产技术》、《园林规划设计初步》、《园林工程施工与管理 》、《园林植物养护与管理 》、《园林植物病虫害防治》、《草坪建植与养护》、《植物组织培养》、《园林识图与制图》、《园林CAD》、《插花艺术》等。专业学生可考评花卉园艺工（中级）或植保工（中级）。

【就业面向及职业发展】园林工程施工、园林工程养护、景区（小区）绿化养护、苗木生产等工作岗位。

4.果蔬花卉生产技术（三年制普通中专）专业

【培养目标】本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，掌握现代园艺专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事花卉生产、蔬菜生产、园艺植物病虫害防治和园林植物生产等职业岗位的生产、管理、技术服务等工作任务，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。

【主要课程及职业技能】主要学习《花卉生产技术》、《蔬菜生产技术》、《果品生产技术》、《设施园艺生产》、《园艺产品贮藏与加工》、《园艺植物病虫害防治》、《草坪建植与养护》、《植物组织培养》、《农资营销》、《插花艺术》、《食用菌生产技术》等。专业学生可考评蔬菜园艺（中级）、花卉园艺工（中级）、或植保工（中级）

【就业面向及职业发展】设施蔬菜生产管理、园艺种苗生产与营销、花卉生产管理、花艺设计和果品生产等工作岗位。