单县职业中等专业学校怎么样？

单县职业中等专业学校怎么样？

单县职业中等专业学校创建于1985年，位于山东省单县县城，1991年以来连续被评为省级重点职业中专学校。学校立足于当地的经济发展，面向社会人才市场，为社会培养了大批高质量的专业技术人才。

学校成就

由于办学规模不断壮大，教学质量突出，学校多次被评为省、市、县教书育人先进单位、职业教育先进单位，被誉为鲁西南职业教育的窗口学校。2004年10月被评为“国家级重点职业学校”, 2005年元月份被评为“山东省中等职业教育教学示范学校”。 单县职业中专学校拥有职业中专本部和三个分部，共四个校区，占地面积300余亩，建筑面积近6万平方米。有全日制教学班64个，在校生4390人。

办学宗旨

学校坚持以人为本的办学宗旨，全面推进素质教育，积极主动地为经济结构调整和技术进步服务，为振兴地方经济发展服务。提出了“让每个学生都能成才”的口号，坚持“社会协调、联合办学”的方针，结合本地的经济发展和人才市场的走向，采取多层次，多渠道的多元化办学模式，在短期培训和就业安置方面不断扩大规模，建立起了长短结合，校校联合、校企联合的多位一体的教育培养体制。近年来向北京、深圳

、广州 、青岛、杭州等地输送先后输送了大批专业技术人才。学校先后与广东、天津、青岛经及本地企业签订了长期用人合同，同时坚持产教结合，经营服务一体化的道路，与菏泽乾坤有色金属铸业有限公司、单县民辉制衣有限公司、单县供电局修造厂等多家企业签订了合作协议。经过不懈的耕耘和探索，学校近几年来向社会共输送了6369名文化知识深厚、专业技术熟练、身心健康、职业道德高尚的社会主义建设人才，受到了用人单位的一致好评。

学校积极推行机构体制改革，实行了民主监督下的校长负责制。多年来，学校始终以“身正学高，研深训笃，求实创新”为校训，坚持以育人为本，全面贯彻党的教育方针和 “科教兴国”、“科教强县”战略思想，坚持改革创新、依法治校、民主办学的工作思路和多层次、多规格、多渠道、开放式的办学格局。学校领导队伍懂教育，会管理，团结合作，勇于开拓，思想解放，敢于创新。各科室工作扎实，职责分明。先后制定了教职工岗位责任制，教职工量化管理条例，工资改革制度，处室工作条例等。并把竞争机制引入到学校管理中来，实行教职工聘任制，末位淘汰制，加强对教职工队伍的优化组合，逐步建立一支敢打硬仗，能打硬仗、职德高尚、敬业爱岗的教师队伍。建校以来，学校一直重视培养学生高尚的思想道德素质，爱岗敬业精神和健康向上的良好的品格，重视环境育人，开办了形式多样的文体活动。引导学生树立正确的人生观、价值观、择业观，开设了职业道德和就业指导课，加强了对学生的就业指导，以使学生能在社会上得以健康快速的成长发展。近两年学校加大了教育信息化建设的步伐，开通了校园网，新建了电子阅览室、数字语音室及各种现代化的专业教室等现代化教学设施，使信息技术与学科课程教学完美整合。学校坚持“特色办学、产业办学、开放办学”的办学理念，实施“观念兴校、人才兴校、管理兴校、质量兴校”的办学方略，将在各个方面进一步深化改革，加强资源与队伍建设，全面开创教育工作的新局面。

学校任务

学校担负着全县各级职业技术培训及全日制职业教育教学任务，在该市职业教育方面起着骨干带头作用。2002年3月，机电专业被确定为我市职业教育示范专业，2003年6月计算机应用专业被评为市职业教育示范专业。多年来，在县委、县政府和市、县教育局的正确领导下，经过全体教职员工的艰苦奋斗，学校锐意进取，办学规模不断发展壮大，已经成为菏泽市职业教育的一面旗帜，并在教育、教学、科研、实验、技术服务诸方面成为具有重要指导作用的教育先进单位。随着学校规模的不断壮大和教学质量的逐年提高，该校的骨干示范作用也越来越突出，三年来，定陶职教中心，成武职业中专、牡丹区职业中专、东明职业中专等学校，不断来该校学习参观。该校在职业教育道路上也越走越宽，发展势头良好。

在上级领导的正确指导和大力支持下，在全体教职工的辛勤努力下，该校有决心也有能力把单县的职业技术教育做大做强，培养出更多高素质高水平的社会主义现代化建设人才，更好地为当地经济建设服务，为我区职业教育事业的发展，为建设繁荣富强的鲁西南而做出新的贡献。该校将坚定不移地坚持正确的办学方向，努力提高现代教育教学水平，积极拓宽职业教育的发展道路，为培养更多的二十一世纪的优秀建设人才而不懈奋进！