常州市刘国均职业教育中心三年学制专业介绍

2022-07-11 15:36:00 好学途 资讯 来源:互联网

 

常州市刘国均职业教育中心三年学制专业介绍:1.(与常州工学院联办)数控技术应用(学制3年 中职+普通本科)培养目标:本专业培养具有读图和制图知识,基本的机械、电工理论知识,机械加工工艺和数控编程的基本知识,掌握相应的机械加……好学途www.vaiok.com)小编为你整理了本篇文章,希望能解对你有所帮助!

 

1.(与常州工学院联办数控技术应用学制3年 中职+普通本科)

培养目标:本专业培养具有读图和制图知识,基本的机械、电工理论知识,机械加工工艺和数控编程的基本知识,掌握相应的机械加工操作及数控加工操作技能的中级应用型人才。

主要专业课程:机械制图、工程材料及应用、机械基础、互换性与测量技术、autocad、机械制造工艺学(车工)、机床数控技术、数控工艺与编程、机电企业管理导论

职业资格证书:

☆电子电工的基本技能

☆钳工加工技能

☆车工加工(初级)

☆数控车或铣加工(中级)

专业特色:本专业是江苏省教育厅批准的中职与普通本科“3+4”分段培养定向专业。“3”指在本校学习三年,完成中等职业教育数控技术应用专业相关课程和技能训练,“4”指经考核合格后,升入常州工学院完成四年本科机械设计制造及其自动化专业的学习,合格毕业可取得本科文凭和学士学位证书。

常州工学院简介:是一所拥有工、文、理、经济、管理、教育等学科门类、办学特点鲜明的应用型本科高校,是教育部批准的卓越工程师教育培养计划试点高校之一。学校坚持面向基层、服务地方和培养高素质的具有创新精神和实践能力的应用型本科人才的定位。学校现有15个二级学院和直属学部,设有44个本科专业。

2.(与常州大学联办) 美术设计与制作学制3

培养目标:本专业主要面向园林、装潢、广告、商贸等企事业单位,培养具有较高艺术创意与设计理论素养,掌握设计方面的基本理论和基本技能,从事景观设计、室内装饰设计和软装设计等方面工作的中级技能型人才。

主要专业课程:素描、色彩、效果图表现技法、工程制图、计算机辅助设计 (3dmax)、居住空间设计、公共空间设计、商业空间设计、装饰工程预算、施工技术等。

职业资格证书:

☆素描(六级)、色彩(五级)

☆计算机辅助设计绘图员(建筑)(三级)

☆室内装饰设计员资格证书

美术设计与制作(与常州大学联办) 学制3

培养目标:本专业主要面向园林、装潢、广告、商贸等企事业单位,培养具有较高艺术创意与设计理论素养,掌握设计方面的基本理论和基本技能,从事景观设计、室内装饰设计和软装设计等方面工作的中级技能型人才。

主要专业课程:素描、色彩、效果图表现技法、工程制图、计算机辅助设计 (3dmax)、居住空间设计、公共空间设计、商业空间设计、装饰工程预算、施工技术等。

职业资格证书:

☆素描(六级)、色彩(五级)

☆计算机辅助设计绘图员(建筑)(三级)

☆室内装饰设计员资格证书

专业特色:本专业是江苏省教育厅批准的中职与普通本科“3+4”分段培养定向专业。“3”指在本校学习三年,完成中等职业教育美术设计与制作专业相关课程和技能训练,“4”指经考核合格后,升入常州大学完成四年环境设计专业的学习,合格毕业可取得本科文凭和学士学位证书。

常州大学简介:是一所工学、理学、管理为主,多学科协调发展,具有“产学研”合作办学特色的全日制综合公立本科院校。学校现有10个一级学科硕士学位授权点,7个工程领域和1个艺术领域硕士专业学位授予权;有67个本科专业,涵盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学、医学、农学以及教育学等十大学科门类。

3. (与江苏理工学院联办)计算机网络技术 (学制3年)

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,既具有较好的文化科学知识和计算机网络技术方向专业知识,又具有较强专业实践技能的中级计算机网络技术技能人才。计算机组装与维修及计算机网络管理技能达到中级工水平。

主要专业课程: 汉字输入技术、电工电子基础、vb程序设计、autocad工程制图、 常用工具软件、c语言程序设计 、计算机组装维修、计算机网络技术、网络综合布线技术、网络组建与管理、网络安全技术、物联网工程导论、图像与动画设计与制作、网页设计与网站建设等。

职业资格证书:

☆计算机维修调试中级工

☆计算机网络操作中级工

专业特色:本专业是江苏省教育厅批准的中职与普通本科“3+4”分段培养定向专业。“3”指在本校学习三年,完成中等职业教育计算机网络技术专业相关课程和技能训练,“4”指经考核合格后,升入江苏理工学院完成四年本科物联网工程专业的学习,合格毕业可取得本科文凭和学士学位证书。

江苏理工学院简介:是一所以工为主,理、经、管、艺、教、文、法等多学科协调发展,具有鲜明特色的省属普通本科院校。是全国职教师资培训重点建设基地、江苏省职业技术教育科学研究中心、江苏省高等职业教育教师培训中心、江苏省决策咨询研究基地。设有21个教学、科研单位,开设60多个本科专业和专业方向。 

4. 工业分析与检验

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备相应的文化知识,具有良好的职业道德和法制观念,掌握工业分析检验的专业知识和技能,面向化工、材料、制药、环保等企事业单位一线需要,从事分析检测和实验室管理等工作的技术技能人才。主要专业课程: 《无机化学》、《有机化学》、《化学实验技术》、《化学分析技术》、《仪器分析技术》、《qc案例分析》、《文献检索》、《化工仪表及自动化》、《化工产品品质检验》、《药品检验》、《环境保护与清洁生产》、《实验室安全与质量管理》、《电子电工技术》等。职业资格证书:☆计算机系统操作工(初级工)☆化学检验工(中级)专业特色:本专业是江苏省教育厅批准的中职与普通本科“3+4”分段培养定向专业。“3”指在本校学习三年,完成中等职业教育工业分析与检验专业相关课程学习和技能训练,“4”指经考核合格后,升入常州工学院完成四年本科应用化学专业的学习,合格毕业可取得本科文凭和学士学位证书。常州工学院简介:是一所拥有工、文、理、经济、管理、教育等学科门类、办学特点鲜明的应用型本科高校,是教育部批准的“卓越工程师教育培养计划”试点高校之一。学校坚持面向基层、服务地方和培养高素质的具有创新精神和实践能力的应用型本科人才的定位。学校现有15个二级学院和直属学部,设有44个本科专业。

职 业 中 专

1. (中德合作项目)机械加工技术 (学制3年)

培养目标:本专业主要通过引进德国巴符州先进的教学理念,采用胡格教学模式培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具备良好的职业道德和职业素养,具有良好的职业道德和创新精神,掌握机械加工制造技术的理论知识、应用技术和操作技能;具备从事机械制造设备操作、工艺编制与加工、检测和维护等综合职业能力和可持续发展能力的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。

主要专业课程:《机械制图与cad技术》、《机械制造技术》、《电气控制技术》、《电工技术》、《气动与液压技术》、《铣工工艺与技术》、《机床数控技术》、《数控加工技术》、《数控设备管理与维护技术》、《数控铣削技术》等

专业技能:☆计算机初级工 ☆数控铣中级工

就业方向:从事制造类企业生产一线制造加工类关键岗位的操作员、车间施工员(计划分配员)、设备管理员、质量检验员、班组长、加工制造工艺员、生产现场技术服务等工作;经过企业的再培养,还可从事生产一线主管、工段长、车间主任等工作。

2. 会计 (学制3年)

培养目标:本专业培养具有良好职业道德规范、扎实文化基础与专业基础、较强实际操作能力、取得会计从业资格证书,面向财经管理第一线的技术技能型人才。

主要专业课程:基础会计与实务、财务会计实务、会计基本核算技能、财经法规与会计职业道德、会计电算化等。

专业技能:☆计算机系统操作工(初级)☆珠算三级证书☆会计从业资格证书☆财务应用软件等证书。

就业方向:工业企业、商贸企业及事业单位的出纳、核算、销售、记账等岗位、会计咨询服务公司的工作人员、会计软件服务公司的软件维护及咨询人员等。

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