大昌中学怎么样、好不好

2022-07-06 12:57:00 好学途 高中 来源:互联网

 

大昌中学怎么样、好不好:选择学校,就要了解学校的概况,知道学校的综合实力,能够分出上下高低。考生之间差异也较大,填报中考志愿时不能脱离实际好高骛远,也不要盲目跟风,要结合自身的兴趣爱好、学习状况、家庭经济……好学途www.vaiok.com)小编为你整理了本篇文章,希望能解对你有所帮助!

 

选择学校,就要了解学校的概况,知道学校的综合实力,能够分出上下高低。考生之间差异也较大,填报中考志愿时不能脱离实际好高骛远,也不要盲目跟风,要结合自身的兴趣爱好、学习状况、家庭经济条件等实际情况,结合自己将来的升学打算、就业意向和人生规划,选报合适的学校。

大昌中学简介

学校创办于1958年,位于巫山大昌镇凤凰街道,交通便利。学校最初办学为初中后分出高中部,后来位于邓家岭的名中即属于大昌中学。服务于巫山江北片区,为江北片区唯一一所完全高级中学。

1997年随三峡工程的进行而分出邓家岭校区和大昌镇老校区,2006年老校区完全被淹没遂全部搬迁到新校区邓家岭。2012年随着学校的发展而在现有的名中基础上组建兴隆初级中学校区,作为初中部使用。2015年校本部初中部完全分离至兴隆初级中学。

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大昌中学硬件设施

学校建有教学楼(江门楼、逸夫楼)、学生公寓、学生食堂、标准实验室、微机室、多媒体教室等功能齐备的生活、学习设施设备。学校现有高中42个班,初中36个班(其中兴隆初中24个班),学生3772人,教职工243人。

学校环境优美,校舍布局合理,教学设施齐全,是莘莘学子学习的理想场所。近几年学校争取到大量资金用于改善学校教学设施、校园环境、就餐条件、教室公寓等设施建设。

大昌中学办学理念

学校一直立足于为农村学生的培养服务,始终坚持“一切以学生的健康成长和未来发展为本”的办学思想,针对农村学生基础差,底子薄的情况,学校采取以分层教学思想为指导的“低起点切入、小坡度推进、高密度台阶”的“十五字”教学策略;落实以赏识教育为指导的“低起点、小步子、多情境、快反馈”的“十二字”教学方法;并在高中阶段探索实施“普职”融通的新路子,力争使学生“脚下有路,榜上有名”。

在狠抓升学教育的同时,学校也十分重视学生综合能力的培养:学校课余生活丰富多彩,有文学社、体训队、文艺表演队、音乐美术培训班等社团和特长培训班;运动会、艺术节更是同学们展示风采的大好平台,让各层次、各种特长生得到充分发展。

大昌中学师资力量

学校师资力量雄厚,拥有一支治学严谨、教学经验丰富的教师队伍。近年,学校还从市内外师范院校招聘了一大批优秀本科毕业生到校任教。

为了提高教学质量,学校与市重点校结对子,建立了帮扶关系,共同开展教研活动,借鉴先进学校的管理模式和教学方法,不断提高办学水平。多年来,学校始终坚持正确的办学方向,治校从严,教学求精,扎实推进素质教育。

初中部每年升入巫山高级中学学生数百人。高中部升学率达96%之高。

学校以“校风正、学风浓、师资强、质量高”而享誉社会,为国家培养输送了上万名优秀人才。学校初中教学质量连续六年获县同类学校第一;高中办学规模逐年扩大,高考升学率逐年提高。

学生和家长在选择一所学校的时候可以通过了解学校的办学规模、办学成绩、教学特色、师资力量等各方面去了解一所学校到底好不好。而报考的学校的教学质量以及办学成绩好不好,对于同学们以后的学习来说是非常重要的,这也是学生和家长报考学校的时候需要考虑的因素之一。

 

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