腾冲民族完全中学2022年招生代码

2022-07-06 11:32:00 好学途 高中 来源:互联网

 

腾冲民族完全中学2022年招生代码:学校的招生代码一般都会在学校招生时发布,不过判断一所学校好不好要从其办学质量、师资力量、办学成绩等方面进行考量。大家不仅要去了解学校的招生代码,也要去收集学校各方面的信息。以下是小……好学途www.vaiok.com)小编为你整理了本篇文章,希望能解对你有所帮助!

 

学校的招生代码一般都会在学校招生时发布,不过判断一所学校好不好要从其办学质量、师资力量、办学成绩等方面进行考量。大家不仅要去了解学校的招生代码,也要去收集学校各方面的信息。以下是小编整理的关于腾冲民族完全中学办学优势、办学特色等相关内容,同学们可以以此作为参考,报考自己喜欢的学校。

腾冲民族完全中学招生代码信息:暂无公示

腾冲民族完全中学办学优势

学校背靠风景秀丽的宝峰山,面临旖旎的叠水河风景区,距离主城区1.5公里,远离闹市的喧嚣,校园环境幽静,是莘莘学子理想的学习乐园。学校总体布局科学合理,教学区、运动区、生活区分开,以一级完中的标准配置了一流的实验室、语音室、通用技术教室、地理教室,所有教室都配备了多媒体,是全市为数不多的教室全部配备多媒体的完全中学。音乐、体育、美术教育设施设备齐全,完全能满足普通教育和特长生教育的教学需要。

腾冲民族完全中学管理精细

学校实行半封闭式管理,周一到周五学生吃住在校,特殊情况需要出校,必须由班主任出具假条方可放行,有利于学生把全部的时间和精力投入到学习中来,有效杜绝了学生外出上网等现象。为规范学生的仪容仪表和行为习惯,学校制定了《县民中学生仪容仪表和行为规范整顿活动实施方案》,要求全体同学必须统一穿校服、统一发式,不在教学区和运动区穿拖鞋,认真打扫教室、宿舍、清洁区的卫生;要牢记“小事永远是大事的根,任何一株生命之树的衰荣都可以从它的根上找到答案”这一道理,从“扣好一枚纽扣,捡起一片垃圾,扫好一间宿舍”这样的小事做起,以养成良好的行为习惯。要求全校学生要孝敬父母、尊敬师长、团结同学,诚实守信、勤俭节约、学会感恩,努力成为一名品行端正、体魄强健、心理健康、勤奋学习、热爱劳动的合格的中学生。

腾冲民族完全中学鲜明的办学特色

经过长期的探索和实践,我校已经形成了普通高中教育、民族教育、特色教育、对外教育“四位一体”的办学特色,呈现出普通高中教育和音体美特色教育并肩媲美、民族教育和对外教育锦上添花、不同民族不同国籍学生和谐共处、不同层次不同爱好学生都得到茁壮成长的良好态势。学校多次被市县各级评为“教育教学先进集体”,被教育部艺术教育委员会评定为“全国学校艺术教育先进单位”,被省教育厅、省民委评为“云南省中小学民族团结教育示范学校”,被省教育厅认定为“云南省音乐体育美术特色学校”,并被省侨办确定为侨生基地学校。

腾冲民族完全中学有力的助学举措

腾冲市民族完全中学是全县九所完中里唯一的全部高中学生都享受省定民族中学住校生生活补助的学校,同时学生还能享受“国家助学金”、“彩票公益助学金”、“伍体安民族教育奖励基金”等。学校还积极动员社会爱心人士专门设立了贫困学生生活补助金,帮助那些品学兼优、家庭经济困难的学生解除学习生活的后顾之忧。 让每个学生进得来、留得住、学有所得是我们最大的心愿;充分搭建展示学生特长的平台、张扬学生的个性、最大限度挖掘学生的潜能,使每一个学生得到全面发展是我们矢志不渝追求的目标。

腾冲民族完全中学显著的办学效益

在各级党委政府的关心和支持下,通过全校师生的共同努力,腾冲市民族完全中学在生源一般的情况下,教学成绩不断迈上新的台阶。

2013年一本及提前本科上线人数73人,本科上线率87.6%,居全县第三;2014年一本上线人数77人,本科上线率81.73%,居全县第三;2015年一本及提前本科上线人数80人(含特色班学生),本科上线率82.06%,居全县第四。每年都有许多优秀学子考入全国重点大学。

在全市教育教学综合考评中,2011年考评分位居保山市33所高完中第8名,2012年位居第9名。2012、2013年初高中教学质量综合测评分均居全县第3名,因办学效益显著,2010-2011学年、2011-2012学年连续被评为保山市“教育教学先进单位”,2014年荣获保山市“高中办学质量综合评价奖”。

腾冲民族完全中学在县委、政府和各级教育主管部门的领导下,在社会各界人士的关心支持下,学校发展势头良好,教育教学质量逐年提升,为高校培养和输送了大批合格的新生,为边疆的民族教育事业和地方经济、社会的发展作出了贡献。是一所值得同学们报考的高中。

 

本文标题:腾冲民族完全中学2022年招生代码

本文链接:http://www.vaiok.com/a/178338.html

欢迎转发给你身边有需要的人,是朋友就给他提供帮助!

 

声明:本文图片、文字、视频等内容来源于互联网,本站无法甄别其准确性,建议谨慎参考,本站不对您因参考本文所带来的任何后果负责!本站尊重并保护知识产权,本文版权归原作者所有,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载内容侵犯了您的权利,请及时与我们联系,我们会做删除处理,谢谢。

 

相关内容

标签列表