江苏沙溪高级中学2022年宿舍条件

进入高中之后，很多同学都会选择学校住宿生活，住宿在学校，一方面可以节约走读的时间，另一方面可以让大家尽快融入校园生活，熟悉学校环境。住在学校的同时可以感受到和小伙伴们的集体生活，让自己学会独立。大家在选择高中学校时，可以多多留意学校的住宿信息哦。希望同学们都可以进入理想的学校。

江苏沙溪高级中学宿舍条件

学校宿舍是标准的学生公寓，上床下铺，配套设施一流。空间宽敞，光线明亮，干净整洁，并且还有单独的衣柜和浴室，非常的方便。

江苏沙溪高级中学教学环境

江苏省沙溪高级中学，原名太仓市沙溪高级中学，于1914年由毕生致力于教育的刘师竹先生创办的，一直是太仓最具代表性的学府之一，素以儒雅深厚的文化底蕴和启迪有方的校园风光教学闻名遐迩。2007年9月，市政府投入7000余万元启动了“两区合一”工程，扩建教学、生活用房16000平方米，新建400米标准运动场。2008年9月两区顺利合并，校园面积达129亩;教学区、运动区、生活区布局合理，设施完善，解决了“一校两区”给学校管理带来的诸多不便，为学校的可持续发展奠定了坚实的基础，截止2009年，学校有高中37个班，在校学生1837人;学校占地面积近120亩，绿化面积35000平方米，校舍建筑面积39000平方米，学生宿舍16000平方米。校园布局合理，一校一区，风景优美，文化底蕴深厚，人文环境良好。

江苏沙溪高级中学办学理念

学校秉承“勤、谨、信、进”的校训，形成了“文明、严谨、勤奋、创新”的校风，“严谨、求精”的教风和“勤奋、踏实”的学风，办学成效显著。建校89年来，为国家培养了大批栋梁之材，中国科学院院士、著名核物理学家王淦昌;中国舞蹈协会原主席、新舞蹈艺术创始人吴晓邦;中国教育学会副会长谈松华;著名天体物理学家龚树模等中华英杰，都是从沙中起步，走向人生辉煌的。

江苏沙溪高级中学教学成绩

自2005年以来(截止2009年)，学校以多元智能理论为指导，扎实开展新课改教学实践活动，推进素质教育，让学生主动参与学习，体验成功。学校从多元智能理论中吸取养分，进行全面的课堂教学设计，各学科间相互交叉渗透，实现了学生多种智能整体发展的目标。20校园风光(二)09年《江苏教育研究》杂志以《江苏省沙溪高级中学多元智能教育概览》为题，介绍了该校开展多元智能教育活动的经验。该校教师的研究成果《课堂因多元智能而精彩》、《探索与创新——回眸新课改》已由华东理工大学出版社出版。

新课程改革以来(截止2009年)，学校结合实际，走出了一条体艺教育的特色之路。2004年，学校与南京航空航天大学艺术学院合作，依托高校师资力量，对艺术特长生进行强化培训。2005年以来，已有150余名艺术特长生进入了高校深造(截止2009年)。2007年，学校被评为“苏州市中小学校艺术教育工作优秀学校”。在学生个性化发展方面作了积极有效的探索，取得了显著成效，在80后校友中涌现了像油画硕士叶蓓蓓、青年导演席雪晴等艺术才俊。