攀枝花第九中学怎么样、好不好

同学们在选择学校的时候，最关心的是学校怎么样，学校好不好，但是关于学校的一个基本情况，每个学子对学校的评价也是不一样的，不论学校好不好对同学们来说最重要的就是学习，现在很多学校都是办学时间比较久，学校的教学资质及师资力量都是比较成熟的，所以同学们只要了解清楚即可。

攀枝花第九中学简介

攀枝花市第九中学创建于一九七八年九月，原名渡口市交通第四中学，一九八三年四月，移交市教育局直接管理，先后更名为渡口市第九中学、攀枝花市第九中学，二OO一年九月，四川省教育厅批准设立攀枝花市民族中学，实行一校两牌，是全市唯一一所民汉合校，集小学、初中、高中为一体的市教育局直属学校。

攀枝花第九中学教学环境

学校校园面积141181平方米，建筑面积34724.2平方米，固定资产4000余万元。2006年学校新建了面积8250平方米，有36个高中教室，设有多媒体网络教室，教师电子备课室，地理多功能教室，图书阅览室，会议室，学术报告厅，形体训练室，现代技术教育网络教室，学生电视台等的教学行政综合大楼;建成了标准草坪足球场和塑胶田径运动场;正在修建学生第二宿舍和第二食堂，竣工后，总体可满足2040名学生的食宿。

学校同时具有实验大楼、室内排球馆、标准比赛游泳池、太阳能澡堂、10米跳水池等，建有400米环形跑道的田径场和标准的篮球场。学生宿舍床位1300个，能满足所有高中学生和各年级民族学生的住宿需要。教育教学设施齐备、功能完善，校园环境优美，绿草如茵，林木葱茏，繁花似锦，有浓厚的育人氛围。

攀枝花第九中学师资力量

学校师资力量雄厚。学校重视师资队伍建设，拥有一支学历达标、学识丰富、教法灵活、爱岗敬业、具有年轻化特点的教师队伍。全校现有专人教师144人，学历达标率100%，具有中高级职称教师77人，占专任教师的53.5%。高中教师中有57%的为市局及以上学科骨干(或学科带头人)。学校培养了省级青年骨干教师1人，市级青年骨干教师20人，市级学科带头人2人。他们开拓进取，在教学技能比赛、科研论文评比、优质课竞赛等方面屡创佳绩。2004年，该校的高考录取率90%以上，超额完成了上级下达的升学指标。

学校体育教育、民族教育已初具特色。学校是四川省体育传统项目(排球、游泳)学校。中小学生体育达标率近年来一直均位居全市前列，多项被评为市体育达标优胜单位，曾荣获“全国推行《国家体育锻炼标准施行办法》先进单位”。近三年来，学校共培养国家二级运动员 人，三级运动员 人，向高校输送体育尖子 人。该校自1986年开办全市民族重点高中班以来，为高校输送众多合格学生，为攀枝花地区的民族教育和民族地区经济的发展做出了积极贡献。学校从2002年秋季开始在全市同时招收初高中民族重点班各两个，享受国家补助，欢迎全市体育尖子和优秀少数民族毕业生报考该校。

学校好不好是从哪些方面判断的呢，不同的家长对这个问题的看法那肯定是不一样的，有的家长观念比较传统，他们希望孩子可以在学校接受好的应试教育，将来通过高考考上好的大学。但是有的家长观点有有所不同，他们支持国外的教育，对应试教育持有批评的态度。无论是哪种情况，还是要根据自身的实际情况选择。