教育学专业就业方向 教育学硕士就业前景

教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。

教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门学科，是一门研究如何培养人的科学。

首先来看一下教育学，它是一门研究人类教育活动及其规律的社会学科，通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律，注意不是从事。

如教育与社会的政治产生各种各样的问题。学校教育、社会教育、家庭教育之间的关系，小学教育、中学教育、大学教育之间的关系，中学教育中教育目标与教学，课外教育之间的关系，教育与教学活动当中德智体美劳之间的关系，它研究这个东西，所以说大家会发现教育学是研究教育，不是去当老师的。

你要当老师必须要学习各种各样的学科。想当数学老师学数学,想当语文老师学语文,想当英语老师学英语，你学教育学当不了老师。

研究对象

1.教育现象

教育现象是指人类各种教育活动的外在表现形式。

2.教育问题

教育现象普遍地存在于社会生活之中，人们不仅可以感知它，而且还可以认识它，但它仅是社会生活中的一种客体，存在于现实中。

3.教育规律

教育规律是教育现象与其他社会现象内部各个要素之间本质的、内在的、必然的联系或关系。

学习和研究教育学，正是为了认识教育事业发展和教育工作的客观规律，以便掌握规律，运用规律，指导教育实践，提高教育效益。

主干课程

普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。

培养目标

本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

就业领域

教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。

就业前景

随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

适合哪些学生选择

每个人眼中有不同的教育学，主要取决于你是什么样的人。

首先，如果你喜欢和孩子打交道，想要做教师，教育学专业可作为一个选择。

教育学专业很重要的微观部分就是研究怎么做课堂教学，教学的技术和艺术，尤其是如何结合儿童（或成人）的心理发展特点来传递教学内容等等。优秀的教师永远是稀缺资源，而你如果想成为其中一员，可以从教育学着手。但不是去做一个教育学的“好学生”，而是去用一个预备教师的方式培养自己。

读教育学的时候要利用好大学的资源。教育学专业的好处是建立了一个学术共同体，和同学师长可以一起讨论。所以建议在学到最基本的知识技能的同时，一定努力提高自己的思维质量和思考能力，多思考多领悟多讨论。

另外，如果想通过教育学成为优秀教师，一定要同时学习一个学科（比如数学）。根据自己的喜好和特长，利用大学资源选修双学位或者辅修。教育学被人诟病的重要一点就是没有一个学科的依托，但是这点完全可以自己弥补起来。可以选择修中文，化学，英语等双学位，这样既有学科背景，又有对教育的深刻理解，找工作很有竞争力。加强版是本科读一个学科（比如数学），硕士再读教育学。

最重要的是，如果选择走这条路，一定要多多实践。可以从家教入手，也可以做教师志愿者，或者一些培训机构兼职，这样有足够的与学生互动的经验，更能理解自己所学的内容，结合理论与实践，往往是成长最快的。缺点是，这种方法会比较累，两个学位甚至有兼职工作，需要很好的时间管理和自我规划。但是这不正是自我教育的一个过程吗？　

其次，如果你喜欢思考问题，对抽象的逻辑、数据不抵触甚至热爱，教育学是你大展身手的好地方。

尤其是当你对人文社科从心里喜爱，甚至对教育事业有一点点使命感，这时候教育学专业对你来说更像是一个问题领域，你需要的培养的不仅是对知识框架的整体把握，最重要的是对问题的敏感度。比如国家出台了新的教育政策，你需要想想，为什么会有这样的政策？是在平衡哪些利益？从理论上看有没有硬伤？从国际角度看有没有值得借鉴的案例？从中国特殊国情来看能不能行得通？这些思考角度都应该第一时间出现在脑海中的。有了这样的敏感度，才能更切中要害地看问题。

这需要培养自己的人文素养，不仅是经典的书要看，也要对自己进行通识教育，了解时事政治和国内外热点问题，尤其还要有研究方法的严格训练。有了这些，你对教育的现象和问题的看法就是从一个专业研究者的角度，而不是火车上随便一个可以聊教育的大爷的角度，以及新闻报道的描述或泄怨的角度。这方面做得好的学者和专家有一些，但是不太多，如果能够在理论与实践中灵活切换融合的好，很有潜力成为大家。

至于就业前景，我其实还是很乐观的。走到这个阶段就是有很强的专业性，属于专业性人才，无论是入仕经商都会是很好的起点。教育学专业虽然冷门，但是很重要，优秀的人才永远缺乏。很多选择教育学专业的人，最初都是抱着对教育的热情和理想，其实这正是这个领域最珍视的部分。尽管这个领域看起来冷门也没什么直接的好出路，但有很大的空间去作为，中国教育有很多需要改变，需要很多人一起努力。

总结起来，需要通识教育，以及良好的人文素养和人文关怀，以及提出问题解决问题批判思考的能力，更需要有过硬的研究手段。这些都逐渐准备好，教育学专业会提供很好的平台。