研究生属于什么学历 研究生是否为第一学历

2022-07-04 01:14:00 好学途 资讯 来源:互联网

 

研究生属于什么学历 研究生是否为第一学历:硕士研究生是本科之后的深造学历,与本科生相比,研究生教育更注重培养学生的研究问题和分析问题的能力,特别是该学科科研教学的能力。硕士研究生正常毕业并达到学位授予要求之后,授予硕士研究……好学途www.vaiok.com)小编为你整理了本篇文章,希望能解对你有所帮助!

 

硕士研究生是本科之后的深造学历,与本科生相比,研究生教育更注重培养学生的研究问题和分析问题的能力,特别是该学科科研教学的能力。硕士研究生正常毕业并达到学位授予要求之后,授予硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。硕士研究生在中国划分为学术性硕士和专业性硕士,学术性硕士一般为3年,专业性一般在2-3年。

从字面上理解,顾名思义,学历就是指一个人学习的经历。学历与学位不同,学位只有学士、硕士、博士这三种学位,而学历则包含的内容比较丰富,既有最低层次的小学学历,又有中等层次的初中学历、高中学历,还包括较高层次的专科学历与本科学历,最后自然是最高层次的研究生学历(即硕士研究生和博士研究生两种)。什么学历以下才叫低学历,什么学历以上才叫高学历呢?我觉得无论是高学历还是低学历,都是相对而言的。

我国目前的学历教育,大体分为初等教育、中等教育、高等教育三个层次。其中,初等教育主要指学前教育和小学教育;中等教育主要指初高中教育、中等专业教育、中级职业技校教育等;高等教育指高职、高专和高技教育、本科教育、硕士研究生教育、博士研究生教育。学历教育的种类就这么多,关于所提到的高学历和低学历的问题,只是一个相对的概念。既然是相对概念,非要区分出高低的话,必须得结合参照对象来看。

结合比较对象来看。

这一点比较容易理解,比如你是本科学历,而父母和兄弟姊妹没上过大学,那么相比于他们你就是高学历是他们的骄傲了;相反,如果父母家人都是研究生以上学历,那么你在家里就是低学历了,在家里可能谁都有资格点评你两句。再比如找对象的时候,如果你是专科学历,而对方是博士研究生,相比于对方的高学历,在谈对象的过程中,你可能没有一点心理优势;相反,如果对方只是高中毕业生,心理优势可能就在你这边了,你的主导权可能会更大一些。

结合工作岗位来看。

不同的岗位,对从业人员的学历要求是不同的。你的学历高出了职业职位对于学历层次的要求,对于这个职业或岗位来讲,你就是高学历人才;而你的学历低于职业职位对于学历层次的要求,则发展前景可能不会太好。比如,对于普通的环卫工人来讲,高中学历就算高学历了,如果一个本科生去当环卫工人,可能还会被当做新闻上报纸呢。而对于大专院校或科研单位来讲,对学历的要求是比较高的,硕士、博士一抓一大把,一个本科生过去了,就是低学历了,只能干一些跑跑颠颠打杂的活儿了。

结合历史时期来看。

不同的历史时期纵向来看,人们对于高学历和低学历的定位也是不同的。比如,上世纪六七十年代,国家物质相对匮乏,文化教育水平也不是很高,那个时候一个高中毕业生,在社会上可能就是高学历了。而到了2000年,国家大专院校大规模扩招,进入大专院校进行大专、本科学习的高中毕业生激增,本科、专科学历毕业生大规模增加。那个时候,高中毕业就属于低学历了,本科生属于高学历。而到了最近几年,随着硕士研究生招生规模的扩大和毕业人数的增多,相比来说,本科已经不再是高学历了。

对于那些脸朝黄土背朝天的农民而言,高中学历已经是高学历。

在我师范毕业之前的那一年,学校组织准毕业生到某小学实习。可能是我们那个班级的同学都有点营养不良,所以去参加实习的人普遍个子不高。而我们实习队伍中个子最高的是一名1.75米的男生,当小学生们看到这个男生的时候纷纷叫嚷:“巨人老师,巨人老师……”学生们说出“巨人老师”这四个字的时候,他们在为这个1.75米同学的身高感到惊讶——“怎么会有这么高的老师?比我们自己的老师还要高,而且比其他的实习老师也要高不少!”

学生的这种心态和我们发现脸朝黄土背朝天的农民当中居然有高中生是一样惊讶的:按照常理,当个农民,小学学历就足够了,高中学历去当农民,委实有点“屈才”……虽然1.75米的身高与那些NBA的球员相比就如同婴儿一般的存在,高中学历与博士研究生相比也是不值得一提,但在特定的场合中,无论是1.75米的身高还是高中学历,都是很令人“惊艳”的。

对于乡村小学教师的岗位而言,本科已经是高学历。

或许有些人对这一点感到疑惑:现在的小学教师不是最起码要本科学历吗?没错,现在刚毕业的师范生在前往小学去任教的都是清一色的本科生,甚至一些市区的实验小学在招聘新教师的时候明文规定只需要硕士研究生学历及以上学历才行。但是在乡村小学,大部分是中老年教师在为乡村教育“守巢”,而这些中老年教师当中,老年教师以中师毕业生为主。

虽然早期高中师生的素质都是顶呱呱的,但其学历毕竟只是中专;而中年教师则以大专为主,第一学历是本科的极少数。当然,乡村小学本科学历的也有,那就是近年来偶尔一些本科生“流”到乡村小学去任教,这些第一学历是本科的老师全都是清一色的新教师。故此,在大部分乡村教师看来,乡村小学教师是本科学历的比较稀少,已经算是高学历了。

对于大学教师的岗位而言,硕士研究生是低学历。

现在的高校,别说985、211或者普通一本的高校,就是一些二本院校在招收大学老师的时候,都明确只要博士研究生学历的毕业生。所以,走进高校的办公室,几乎是清一色的博士研究生,而硕士研究生则很可能是“人脉资源”比较丰富的辅导员之类的工作人员。

我想说的是:学历不代表能力,文凭不代表水平。不管学历高低,学历只不过是进入职场走向工作岗位的“敲门砖”。到了职场,进入工作岗位,真正需要的是实际的工作能力。低学历也没有关系,只要虚心学习、认真钻研,一样可以胜任工作岗位,取得很好的职业发展机会。相反,即使是高学历人才,如果不思进取、不努力工作,一样会面临被工作和岗位淘汰的危险。

在我看来,高学历也好,低学历也罢,都是相对于特定的人群而言的。在你的思维定势中,何为高学历?何为低学历?

 

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